2026Convocatoria ordinaria · Serie 5 · Ejercicio 1El Estatuto de 1932 y su derogación en 1938
2,5 puntosDa las ideas que pide la pautaTemas: La Segunda República, El franquismoEnunciado oficial
Ejercicio 1. Análisis crítico de fuentes
Lea los dos siguientes textos y responda a las tres cuestiones que se plantean a continuación.
[2,5 puntos en total]
Texto A. Estatuto de Autonomía de Catalunya de 1932.
Presidencia del Consejo de Ministros, El presidente de la República española, A todos los que la presente vieren y entendieren, sabed:
Que las Cortes han decretado y sancionado la siguiente ley:
Título primero. Disposiciones generales
Artículo 1. Cataluña se constituye en región autónoma dentro del Estado español, de conformidad con la Constitución de la República y el presente Estatuto. Su organismo representativo es la Generalitat, y su territorio, el que forman las provincias de Barcelona, Gerona, Lérida y Tarragona en el momento de promulgarse el presente Estatuto.
Artículo 2. El idioma catalán es, como el castellano, idioma oficial en Cataluña. Para las relaciones oficiales de Cataluña con el resto de España, así como para la comunicación entre las Autoridades del Estado y las de Cataluña, la lengua oficial será el castellano. Toda disposición o resolución oficial dictada dentro de Cataluña deberá ser publicada en ambos idiomas.
Fuente: Butlletí de la Generalitat de Catalunya, n.º 19 (15 octubre 1932). [Texto traducido]
Texto B. Ley de derogación del Estatuto de Autonomía de Catalunya.
El Alzamiento Nacional significó en el orden político la ruptura con todas las instituciones que implicasen negación de los valores que se intentaban restaurar. Y es claro que […] el Estatuto de Cataluña, en mala hora concedido por la República, dejó de tener validez, en el orden jurídico español, desde el día 17 de julio de 1936. […] Importa, por consiguiente, restablecer un régimen de derecho público que, de acuerdo con el principio de unidad de la Patria, devuelva a aquellas provincias el honor de ser gobernadas en pie de igualdad con sus hermanas del resto de España.
En consecuencia, […] dispongo:
Artículo 1. La Administración del Estado, la provincial y la municipal en las provincias de Lérida, Tarragona, Barcelona y Gerona se regirán por las normas generales aplicables a las demás provincias.
Artículo 2. Sin perjuicio de la liquidación del régimen establecido por el Estatuto de Cataluña, se consideran revertidos al Estado la competencia de legislación y ejecución que le corresponde en los territorios de derecho común y los servicios que fueron cedidos a la región catalana en virtud de la Ley de 15 de septiembre de 1932.
Burgos, 5 de abril de 1938, II Año Triunfal.
Firmado: Francisco Franco Bahamonde. El ministro del Interior: Ramón Serrano Suñer.
Fuente: Ley disponiendo la abolición del Estatuto Catalán. Boletín Oficial del Estado, n.º 534 (8 abril 1938).
1.1 Identifique dos ideas fundamentales del texto A y explíquelas con sus propias palabras.
[0,5 puntos]
1.2 Identifique dos ideas fundamentales del texto B y explíquelas con sus propias palabras.
[0,5 puntos]
1.3 A partir de los textos propuestos, exponga brevemente cuál fue la relación o vinculación política de Catalunya con el Estado español durante la Segunda República y durante el régimen franquista.
[1,5 puntos]
Escribe tu respuesta y después marca las ideas de la pauta que tenías.
1.10,5 puntos
Planteamiento Hay que identificar dos ideas fundamentales de los artículos del Estatuto de 1932 y explicarlas con palabras propias.
La respuesta, corregida al margen
La primera idea es que Catalunya se constituye en una región autónoma dentro del Estado español, de acuerdo con la Constitución republicana y el propio Estatuto: es una autonomía, no un estado independiente ni federado. Su organismo representativo es la Generalitat, que gobierna y representa esa autonomía, y su territorio son las cuatro provincias catalanas: Barcelona, Girona, Lleida y Tarragona.
La segunda idea es la doble oficialidad de las lenguas: el catalán es lengua oficial en Catalunya, igual que el castellano, y las disposiciones oficiales deben publicarse en los dos idiomas. Pero el castellano es la única lengua oficial en las relaciones de Catalunya con el resto de España y en la comunicación entre las autoridades del Estado y las catalanas.
1.20,5 puntos
Planteamiento Hay que identificar dos ideas fundamentales de la ley franquista que derogó el Estatuto y explicarlas con palabras propias.
La respuesta, corregida al margen
La primera idea es que el Estatuto es incompatible con el nuevo régimen. Según la ley, el «Alzamiento Nacional» rompió con todas las instituciones que negaban los valores que quería restaurar, y el Estatuto, que la República había concedido «en mala hora», ya no era válido desde el 17 de julio de 1936. Por eso la ley lo deroga.
La segunda idea es la uniformidad y la centralización. En nombre de la «unidad de la Patria», las provincias de Lleida, Tarragona, Barcelona y Girona debían gobernarse con las mismas normas que el resto de provincias españolas, y el Estado recuperaba las competencias legislativas y ejecutivas y los servicios que se habían traspasado a Catalunya con el Estatuto de 1932.
1.31,5 puntos
Planteamiento Hay que explicar, a partir de los dos textos, cómo fue la relación política de Catalunya con el Estado durante la Segunda República y durante el franquismo.
La respuesta, corregida al margen
La relación de Catalunya con el Estado cambió radicalmente entre la Segunda República y el franquismo. El 14 de abril de 1931, cuando se proclamó la República, Francesc Macià proclamó la República Catalana, pero tres días después, tras negociar con ministros del gobierno provisional, la convirtió en la Generalitat de Catalunya, un gobierno autónomo provisional. Empezaba así un régimen de autonomía que duraría hasta 1939.
La Generalitat redactó un proyecto de estatuto, el Estatuto de Núria, que los catalanes aprobaron en referéndum en agosto de 1931 y que definía Catalunya como un estado autónomo dentro de la República española. Las Cortes republicanas lo discutieron durante meses, en medio de una fuerte oposición, y lo recortaron: Catalunya sería una región autónoma dentro de un Estado integral, con menos competencias, sobre todo en enseñanza y hacienda. Finalmente, el Estatuto se aprobó en septiembre de 1932.
La aprobación del Estatuto se enmarca en la política de reformas de los gobiernos republicano-socialistas del primer bienio, presididos por Manuel Azaña, que defendió la autonomía catalana en las Cortes como una manera de encajar Catalunya en la República. El fracaso del golpe de Estado del general Sanjurjo, en agosto de 1932, facilitó su aprobación, al mismo tiempo que la de la reforma agraria.
Con el Estatuto, Catalunya tuvo Parlamento, presidente y gobierno propios, y el catalán fue oficial. La relación con el Estado pasó por momentos difíciles: el conflicto de la Ley de Contratos de Cultivo y los Sucesos de Octubre de 1934 llevaron a la suspensión de la autonomía, que se restableció en febrero de 1936, tras la victoria del Frente Popular. Durante la guerra, la Generalitat asumió mucho poder, que fue perdiendo frente al gobierno de la República.
El franquismo rompió del todo esta relación. El régimen, dictatorial y contrario a cualquier autonomía, quería un estado unitario y centralista. Por eso, cuando sus tropas entraron en Catalunya por Lleida, en abril de 1938, Franco derogó el Estatuto con la ley del 5 de abril, y al ocupar todo el país, a principios de 1939, suprimió la Generalitat. Catalunya pasó a ser gobernada como cuatro provincias más, con gobernadores civiles nombrados por el gobierno central, y la lengua y la cultura catalanas fueron perseguidas.
En conclusión, Catalunya pasó de una autonomía reconocida por la República, negociada y recortada pero real, a la sumisión total a un estado centralista que negaba su personalidad política.
Enunciado: Generalitat de Catalunya, Consell Interuniversitari de Catalunya, Oficina d’Accés a la Universitat. PAU de Historia 2026, convocatoria ordinaria. La imagen es el examen oficial tal cual y el texto lo reproduce; la respuesta modelo es de EducaIA. Consultado el 30 de octubre de 2026; el documento no declara fecha de última actualización.
Examen en catalán (PDF)Examen en castellano (PDF)Pauta de corrección (PDF)Reutilizado según el aviso legal de la Generalitat