2024Convocatòria ordinària · Sèrie 1 · Exercici 1La conflictivitat social durant la Restauració borbònica
5 puntsDona les idees que demana la pautaTemes: El moviment obrerEnunciat oficial
La conflictivitat social durant la Restauració borbònica
[Fotografia: en un carrer amb vies de tramvia, una llarga filera de persones, gairebé totes dones, moltes amb mocador al cap, davantal i cistell o bossa, espera arrenglerada al llarg de la façana d’uns edificis; també hi ha alguns homes i infants, i un nen dret enmig del carrer. A les façanes es veuen rètols comercials i, a les pilastres, l’avís «No se permite fijar carteles». La imatge es veu a l’enunciat oficial.]
Cues per a comprar carbó durant les apagades provocades per la vaga de La Canadenca, l’any 1919 a Barcelona.
Font: Josep Brangulí, Arxiu Nacional de Catalunya.
1.a Identifiqueu el tipus de font i digueu de què tracta.
[0,75 punts]
1.b Digueu quin és el context històric de la font.
[0,75 punts]
1.c Identifiqueu i comenteu DUES idees derivades de l’escena fotografiada.
[1 punt]
2.a Contesteu UNA de les dues qüestions següents:
Expliqueu l’evolució de l’obrerisme i de la conflictivitat social a Espanya des dels processos de Montjuïc fins a la fundació de la CNT (1910).
[2,5 punts]
2.b Expliqueu l’evolució de la conflictivitat social a Espanya des de l’impacte de la Primera Guerra Mundial fins a l’adveniment de la dictadura de Primo de Rivera.
[2,5 punts]
Escriu la teva resposta i després marca les idees de la pauta que hi tenies.
1.a0,75 punts
Plantejament Cal identificar la fotografia com a font (tipus, autor i arxiu) i explicar què hi apareix: les cues per comprar carbó durant la vaga de La Canadenca.
La resposta, corregida al marge
És una font primària de caràcter social. Per la naturalesa, és una fotografia de Josep Brangulí que es conserva a l’Arxiu Nacional de Catalunya, contemporània dels fets que mostra.
La imatge mostra la gent, sobretot dones, que esperava per comprar carbó a Barcelona durant les apagades que va provocar la vaga de La Canadenca, el 1919. Reflecteix com una vaga obrera va alterar la vida quotidiana de tota la ciutat.
1.b0,75 punts
Plantejament Cal situar la fotografia en la seva etapa històrica, amb les dates.
La resposta, corregida al marge
La fotografia se situa en el règim de la Restauració (1875-1931), en la seva segona etapa, durant el regnat d’Alfons XIII. El 1919 el sistema del torn vivia una crisi profunda: després de la crisi del 1917, els governs duraven pocs mesos i no aconseguien contenir la conflictivitat social.
Eren els anys immediatament posteriors a la Primera Guerra Mundial, quan la carestia de la vida i el creixement de la CNT van obrir a Barcelona un cicle de vagues i de violència que no es va tancar fins al cop d’estat de Primo de Rivera, el 1923.
El que puntua la pauta
Cada idea val el que diu la pauta.
Amb les regles de la pauta. Si una idea hi és, ho decideixes tu; si la tens a mitges, el tribunal en pot donar una part. La forma pot treure fins a 0,25 més.
1.c1 punt
Plantejament Cal identificar dues idees que es desprenen de l’escena de la fotografia i comentar-les.
La resposta, corregida al marge
La primera idea és l’impacte de la vaga en la vida de tota la ciutat. La vaga de La Canadenca, l’empresa que subministrava bona part de l’electricitat de Barcelona, va deixar Barcelona a les fosques i va mostrar la força de la conflictivitat obrera: sense llum, la població havia de fer cua per aconseguir carbó, imprescindible per cuinar i escalfar-se a les cases.
La segona idea és el paper de les dones. A la cua hi ha sobretot dones, perquè eren elles les que tenien cura de la llar i s’encarregaven de proveir la família. Les conseqüències de les vagues i de la carestia recaien, doncs, de manera especial sobre les dones de les classes populars.
2.aDe Montjuïc a la CNT (1896-1910)2,5 punts
Plantejament Cal explicar, en ordre cronològic, com van evolucionar el moviment obrer i els conflictes socials entre els processos de Montjuïc (1896) i la fundació de la CNT (1910).
La resposta, corregida al marge
A finals del segle XIX el moviment obrer espanyol estava dividit en dos corrents. L’anarquisme, majoritari a Catalunya i a Andalusia, rebutjava l’Estat, els partits i les eleccions, i defensava l’acció directa dels treballadors per arribar a una societat sense classes ni govern. El socialisme, en canvi, s’organitzava en un partit, el PSOE (1879), i en un sindicat, la UGT (1888), i defensava la participació política i les reformes graduals; era fort sobretot a Madrid, Biscaia i Astúries.
Als anys noranta una part de l’anarquisme va optar per la «propaganda pel fet», és a dir, pels atemptats. A Barcelona van esclatar la bomba del Liceu (1893) i la de la processó de Corpus del carrer dels Canvis Nous (1896). Arran d’aquest darrer atemptat van tenir lloc els processos de Montjuïc (1896-1897): centenars d’obrers i militants anarquistes van ser detinguts i torturats al castell de Montjuïc, i cinc van ser executats. La repressió va provocar una campanya internacional de protesta, i el 1897 un anarquista va assassinar el president del govern, Antonio Cánovas del Castillo.
Després de la repressió, l’anarquisme català va anar abandonant els atemptats i va apostar per l’organització sindical i per la vaga general com a arma revolucionària, una línia propera al sindicalisme revolucionari francès.
La primera gran prova va ser la vaga general de Barcelona del febrer del 1902, iniciada pels metal·lúrgics, que reclamaven la jornada de nou hores. Va paralitzar la ciutat durant una setmana, però l’exèrcit la va reprimir i va acabar amb una derrota obrera. Per superar la divisió, el 1907 diverses societats obreres de Barcelona, anarquistes, socialistes i republicanes, van crear Solidaritat Obrera, una federació de sindicats que el 1908 es va estendre a tot Catalunya.
El juliol del 1909 l’embarcament de reservistes cap a la guerra del Marroc, molts d’ells pares de família obrers, va provocar la Setmana Tràgica. Solidaritat Obrera va convocar una vaga general que es va convertir en una revolta, amb barricades i la crema d’esglésies i convents. La repressió del govern d’Antonio Maura va ser duríssima: més d’un miler de processats i cinc execucions, entre elles la del pedagog Francesc Ferrer i Guàrdia, que va causar protestes arreu d’Europa i la caiguda del govern.
Malgrat la repressió, el moviment obrer es va reorganitzar. A la tardor del 1910, en un congrés celebrat a Barcelona, Solidaritat Obrera es va transformar en la Confederació Nacional del Treball (CNT), d’àmbit espanyol i d’ideologia anarcosindicalista: apoliticisme, acció directa i vaga general revolucionària. En poc més d’una dècada, el moviment obrer havia passat dels atemptats i la repressió a un sindicalisme de masses que seria el gran protagonista dels conflictes dels anys següents.
2.bDe la Gran Guerra al cop de Primo de Rivera2,5 punts
Plantejament Cal explicar com va créixer la conflictivitat social del 1914 al 1923: l’impacte de la guerra mundial, la vaga del 1917, el trienni bolxevic, La Canadenca i el pistolerisme.
La resposta, corregida al marge
La neutralitat d’Espanya durant la Primera Guerra Mundial (1914-1918) va afavorir les exportacions cap als països en guerra i va donar grans beneficis a la indústria tèxtil catalana, a la siderúrgia basca i a la mineria asturiana. Però els preus van pujar molt més de pressa que els salaris, i la carestia de la vida i la manca de productes bàsics van empitjorar les condicions de vida dels treballadors. Els sindicats van créixer i, el 1916, la CNT i la UGT van signar un pacte d’acció conjunta.
El malestar va esclatar en la crisi del 1917, quan van coincidir la protesta dels militars de les Juntes de Defensa, l’Assemblea de Parlamentaris convocada per la Lliga Regionalista a Barcelona i la protesta obrera. L’agost del 1917 la UGT i la CNT van convocar una vaga general revolucionària que reclamava un govern provisional i unes Corts constituents. El govern la va reprimir amb l’exèrcit, amb desenes de morts i milers de detinguts, i els membres del comitè de vaga, com Francisco Largo Caballero i Julián Besteiro, van ser condemnats a cadena perpètua.
Durant el trienni bolxevic (1918-1920), l’exemple de la Revolució Russa va estendre les vagues i les ocupacions de terres entre els jornalers d’Andalusia, que reclamaven el repartiment de la terra i van ser reprimits per l’exèrcit. A Catalunya, la CNT es va reorganitzar en sindicats únics per indústria (Congrés de Sants, 1918) i es va convertir en un sindicat de masses.
El conflicte més important va ser la vaga de La Canadenca (febrer-març del 1919). Va començar a la companyia elèctrica Riegos y Fuerzas del Ebro per l’acomiadament d’uns empleats i es va estendre fins a deixar Barcelona sense llum, sense aigua i sense transport durant setmanes. La CNT va obtenir una gran victòria: l’alliberament dels detinguts i un decret que establia la jornada de vuit hores. Tot i així, el conflicte va continuar, perquè la patronal va respondre amb un locaut i amb llistes negres.
Del 1919 al 1923 Barcelona va viure el pistolerisme. La patronal va contractar pistolers i va donar suport als Sindicats Lliures, contraris a la CNT, i alguns grups d’acció anarquistes van respondre amb atemptats. Amb el general Severiano Martínez Anido com a governador civil, la repressió va incloure l’aplicació de la «llei de fugues». La violència va causar centenars de víctimes, entre elles el president del govern Eduardo Dato (1921) i el dirigent de la CNT Salvador Seguí, el Noi del Sucre (1923).
La violència social, la inestabilitat dels governs i el desastre d’Annual (1921) van fer que bona part de la burgesia catalana veiés amb bons ulls un govern de força. El 13 de setembre de 1923 el capità general de Catalunya, Miguel Primo de Rivera, va fer un cop d’estat amb el vistiplau d’Alfons XIII i va instaurar una dictadura que va reprimir la CNT i va tancar aquest cicle de conflictivitat.
Enunciat: Generalitat de Catalunya, Consell Interuniversitari de Catalunya, Oficina d’Accés a la Universitat. PAU d’Història 2024, convocatòria ordinària. La imatge és l’examen oficial tal qual i el text el reprodueix; la resposta model és d’EducaIA. Consultat el 28 d'octubre de 2026; el document no declara data d’última actualització.
Examen en català (PDF)Examen en castellà (PDF)Pauta de correcció (PDF)Reutilitzat segons l’avís legal de la Generalitat