Física, PAU 2021 de Cataluña: el examen de junio (serie 5) resuelto

El examen de junio (serie 5) de Física de la PAU de Cataluña de 2021, entero: los ocho ejercicios que se proponían, tal como salieron, cada uno con la solución paso a paso de EducaIA de cada apartado, contrastada con la pauta oficial de corrección. Cuando nuestra respuesta no coincide del todo con la pauta, te decimos por qué.

Examen (PDF)Pauta de corrección (PDF)Licencia CC BY-NC-SA 4.0

Qué se proponía, en puntos

Los puntos de cada apartado, sumados por el tema del temario que pregunta. En este examen se elegían los ejercicios (lo dicen las instrucciones de abajo), así que la barra suma todos los que se proponían: 20 puntos.

Los ejercicios del examen

2021Convocatoria ordinaria · Serie 5 · Ejercicio 1

2,5 puntosCoincide con la pautaTemas: Campo gravitatorio
Enunciado oficialEste examen solo se publicó en catalán; el texto en castellano de abajo es traducción de EducaIA.

El 2020 de julio de 19691969, la misión norteamericana Apollo 1111 consiguió que el ser humano pisara por primera vez la Luna.

a) Dibuje las líneas de campo gravitatorio y las superficies equipotenciales alrededor de la Luna en un plano que la contenga. Indique si el potencial gravitatorio aumenta o disminuye cuando nos alejamos de la superficie de la Luna. Justifique la respuesta. ¿A qué distancia de la superficie de la Luna empezó la maniobra de alunizaje si en ese punto g=1,306 m/s2g=1{,}306\,\mathrm{m/s^{2}}?

[1,25 puntos]

b) ¿Qué energía mínima deben aportar los motores a la nave para poder escapar de la gravedad de la Luna, partiendo de su superficie?

[1,25 puntos]

Datos: G=6,67⋅10−11 N m2 kg−2G=6{,}67\cdot10^{-11}\,\mathrm{N\,m^{2}\,kg^{-2}}. mLuna=7,35⋅1022 kgm_{\mathrm{Luna}}=7{,}35\cdot10^{22}\,\mathrm{kg}. mnave=45,7⋅103 kgm_{\mathrm{nave}}=45{,}7\cdot10^{3}\,\mathrm{kg}. rLuna=1,74⋅103 kmr_{\mathrm{Luna}}=1{,}74\cdot10^{3}\,\mathrm{km}.

Hazlo en papel y compara paso a paso.

a)1,25 puntos

Planteamiento El campo gravitatorio lunar apunta radialmente al centro. Sus equipotenciales son esferas, representadas por circunferencias en el plano; el potencial aumenta al alejarnos hacia cero.

  1. Dibujamos flechas radiales hacia la Luna y circunferencias concéntricas perpendiculares a las flechas.

    Vg=−GMLrV_g=-\frac{GM_L}{r}dVgdr=GMLr2>0\frac{dV_g}{dr}=\frac{GM_L}{r^2}>0
  2. Despejamos la distancia central y restamos el radio lunar sin redondear primero.

    zz=6,67⋅10−11⋅7,35⋅10221,306{}= \sqrt{\frac{6{,}67\cdot10^{-11}\cdot7{,}35\cdot10^{22}}{1{,}306}}−1,74⋅106{}-1{,}74\cdot10^6

Resultadoh=1,97×105 mh=1{,}97\times10^{5}\,\mathrm{m}

La pauta oficial da: 1,97e5m

b)1,25 puntos

Planteamiento La energía mínima de escape desde el reposo en la superficie deja a la nave con energía total nula en el infinito.

  1. El motor debe compensar toda la energía potencial negativa inicial.

    Wmin⁡=0−(−GMLmRL)W_{\min}=0-\left(-\frac{GM_Lm}{R_L}\right)
  2. Sustituimos la masa de la nave y el radio expresado en metros.

    Wmin⁡W_{\min}=6,67⋅10−11⋅7,35⋅1022⋅45,7⋅1031,74⋅106{}= \frac{6{,}67\cdot10^{-11}\cdot7{,}35\cdot10^{22}\cdot45{,}7\cdot10^3}{1{,}74\cdot10^6}

ResultadoW=1,29×1011 JW=1{,}29\times10^{11}\,\mathrm{J}

La pauta oficial da: 1,29e11J

Enunciado: Generalitat de Catalunya, Consell Interuniversitari de Catalunya, Oficina d’Accés a la Universitat. PAU de Física 2021, convocatoria ordinaria. La imagen es el examen oficial tal cual; el texto lo reproduce con las fórmulas reescritas. La traducción al castellano es de EducaIA, con la misma licencia. Consultado el 19 de octubre de 2026; el documento no declara fecha de última actualización.

Examen (PDF)Pauta de corrección (PDF)Licencia CC BY-NC-SA 4.0

2021Convocatoria ordinaria · Serie 5 · Ejercicio 2

2,5 puntosCoincide con la pautaTemas: Inducción electromagnética
Enunciado oficialEste examen solo se publicó en catalán; el texto en castellano de abajo es traducción de EducaIA.

Una espira conductora y circular de 25 cm25\,\mathrm{cm} de radio descansa sobre el plano XY (centrada en el origen de coordenadas) y está sometida a un campo magnético uniforme dado por la expresión B⃗(t)=0,014⋅t2k⃗\vec B(t)=0{,}014\cdot t^2\vec k, donde el tiempo está expresado en segundos y el campo magnético en teslas.

a) Represente las líneas de campo magnético a través de la espira. ¿Se induce una corriente en la espira? Justifique la respuesta.

[1,25 puntos]

b) Determine la expresión del flujo magnético en función del tiempo. Determine el valor de la fuerza electromotriz inducida. Indique esquemáticamente el sentido de la corriente inducida y justifique la respuesta.

[1,25 puntos]

Hazlo en papel y compara paso a paso.

a)1,25 puntos

Planteamiento Las líneas de campo atraviesan el plano XY en dirección +Z. Al crecer el campo, varía el flujo y Faraday predice una FEM inducida.

  1. Dibujamos la espira en XY y flechas paralelas hacia +Z atravesándola.

    B⃗=0,014t2k^\vec B=0{,}014t^2\hat kΦ=Bπr2\Phi=B\pi r^2
  2. Para tiempos positivos la derivada es positiva. En t=0 la FEM instantánea es cero, pero después sí existe corriente en una espira cerrada con resistencia finita.

    dΦdt=2⋅0,014 t πr2\frac{d\Phi}{dt}=2\cdot0{,}014\,t\,\pi r^2

ResultadoSí para t>0: cambia el flujo perpendicular a la espira.

La pauta oficial da: Sí, flujo creciente

b)1,25 puntos

Planteamiento Elegimos normal +Z para el flujo positivo. La FEM lleva el signo de Lenz y el corriente inducido crea campo −Z.

  1. Calculamos el coeficiente del flujo cuadrático.

    Φ(t)=0,014π(0,25)2t2\Phi(t)=0{,}014\pi(0{,}25)^2t^2
  2. Derivamos con signo contrario. Visto desde +Z, el corriente es horario para t>0.

    ε(t)\varepsilon(t)=−dΦdt{}= -\frac{d\Phi}{dt}=−2⋅0,014π(0,25)2t{}= -2\cdot0{,}014\pi(0{,}25)^2t

ResultadocΦ=2,75×10−3 Wb/s2c_{\Phi}=2{,}75\times10^{-3}\,\mathrm{Wb/s^2}; cε=−5,50×10−3 V/sc_{\varepsilon}=-5{,}50\times10^{-3}\,\mathrm{V/s}. Φ=cΦt2\Phi=c_{\Phi}t^2; ε=cεt\varepsilon=c_{\varepsilon}t.

La pauta oficial da: Φ=2,75e-3t²Wb; |ε|=5,50e-3tV; horario

Enunciado: Generalitat de Catalunya, Consell Interuniversitari de Catalunya, Oficina d’Accés a la Universitat. PAU de Física 2021, convocatoria ordinaria. La imagen es el examen oficial tal cual; el texto lo reproduce con las fórmulas reescritas. La traducción al castellano es de EducaIA, con la misma licencia. Consultado el 19 de octubre de 2026; el documento no declara fecha de última actualización.

Examen (PDF)Pauta de corrección (PDF)Licencia CC BY-NC-SA 4.0

2021Convocatoria ordinaria · Serie 5 · Ejercicio 3

2,5 puntosCoincide con la pautaTemas: Ondas y sonido
Enunciado oficialEste examen solo se publicó en catalán; el texto en castellano de abajo es traducción de EducaIA.

Una cuerda de 60 cm60\,\mathrm{cm} tiene los extremos fijos y oscila con una frecuencia de 200 Hz200\,\mathrm{Hz} en un modo que tiene cuatro nodos: dos nodos en los extremos y dos nodos internos. El punto central de la cuerda oscila con una amplitud de 2 cm2\,\mathrm{cm}. Calcule:

a) La velocidad de propagación de la onda por la cuerda, la longitud de la onda y la velocidad vertical máxima en el centro de la cuerda.

[1,25 puntos]

b) La amplitud de la oscilación de un punto de la cuerda situado a 10 cm10\,\mathrm{cm} de uno de los extremos. La amplitud de la oscilación de un punto de la cuerda situado a 20 cm20\,\mathrm{cm} de uno de los extremos. Justifique las respuestas.

[1,25 puntos]

Hazlo en papel y compara paso a paso.

a)1,25 puntos

Planteamiento Cuatro nodos significan tres medias longitudes de onda: tercer armónico. El centro es un vientre de amplitud dos centímetros.

  1. La cuerda contiene tres mitades de longitud de onda.

    L=3λ/2⇒λ=2⋅0,60/3L=3\lambda/2\Rightarrow\lambda=2\cdot0{,}60/3vonda=fλv_{\rm onda}=f\lambda
  2. La velocidad transversal máxima del vientre es amplitud por frecuencia angular. No es la velocidad de propagación de la onda.

    vy,max⁡=Aω=0,020⋅2π⋅200v_{y,\max}=A\omega=0{,}020\cdot2\pi\cdot200

Resultadolambda = 0,400 m; vonda = 80,0 m/s; vmax = 25,1 m/s

La pauta oficial da: 0,40m;80m/s;25,1m/s

b)1,25 puntos

Planteamiento La amplitud espacial de una onda estacionaria es proporcional al módulo del seno. Los nodos están separados veinte centímetros.

  1. Usamos amplitud máxima de dos centímetros, no la de cada onda viajera por separado.

    A(x)=2∣sin⁡3πx0,60∣ cmA(x)=2\left|\sin\frac{3\pi x}{0{,}60}\right|\,\mathrm{cm}
  2. A diez centímetros hay vientre y a veinte centímetros hay node.

    A(0,10)=2∣sin⁡(π/2)∣A(0{,}10)=2|\sin(\pi/2)|A(0,20)=2∣sin⁡π∣A(0{,}20)=2|\sin\pi|

ResultadoA10 = 2,00 cm; A20 = 0 cm

La pauta oficial da: 2,00cm;0cm

Enunciado: Generalitat de Catalunya, Consell Interuniversitari de Catalunya, Oficina d’Accés a la Universitat. PAU de Física 2021, convocatoria ordinaria. La imagen es el examen oficial tal cual; el texto lo reproduce con las fórmulas reescritas. La traducción al castellano es de EducaIA, con la misma licencia. Consultado el 19 de octubre de 2026; el documento no declara fecha de última actualización.

Examen (PDF)Pauta de corrección (PDF)Licencia CC BY-NC-SA 4.0

2021Convocatoria ordinaria · Serie 5 · Ejercicio 4

2,5 puntosLa pauta tiene un errorTemas: Física moderna
Enunciado oficialEste examen solo se publicó en catalán; el texto en castellano de abajo es traducción de EducaIA.

Según las mediciones efectuadas con técnicas de datación radiométrica, las rocas procedentes de la Luna son mucho más antiguas que las rocas de la Tierra. La roca más joven recogida en la Luna (3 2003\,200 millones de años) es más antigua que las rocas más antiguas localizadas en la Tierra. La noche del 44 de agosto de 20182018, los residentes de Nefteyugansk y Surgut, en el norte de Rusia, pudieron observar la caída de un meteorito. Al día siguiente varias personas afirmaban haber encontrado fragmentos procedentes de la Luna. Una de las muestras recogidas presenta cierta actividad radiactiva debida a la desintegración del 1940K{}^{40}_{19}\mathrm{K} en 1840Ar{}^{40}_{18}\mathrm{Ar} con un período de semidesintegración de 1,248⋅1091{,}248\cdot10^{9} años. En esta muestra se encontraron 0,84 µg0{,}84\,\mathrm{µg} de 1840Ar{}^{40}_{18}\mathrm{Ar} y 0,10 µg0{,}10\,\mathrm{µg} de 1940K{}^{40}_{19}\mathrm{K}.

a) Escriba la reacción de desintegración del 1940K{}^{40}_{19}\mathrm{K}.

[1,25 puntos]

b) ¿Esta muestra puede proceder de la Luna? Justifique la respuesta.

[1,25 puntos]

Hazlo en papel y compara paso a paso.

a)1,25 puntos

Planteamiento Al disminuir Z en una unidad sin cambiar A, una posibilidad es la emisión beta positiva. El balance incluye positrón y neutrino electrónico.

  1. Escribimos la reacción que usa la pauta y comprobamos carga y número másico.

    1940K{}^{40}_{19}\mathrm K→1840Ar{}\to {}^{40}_{18}\mathrm{Ar}++10e+νe{}+{}^0_{+1}e+\nu_e
  2. El enunciado no especifica la rama de desintegración. También se conserva carga mediante captura electrónica, con un electrón en los reactivos.

    1940K+−10e{}^{40}_{19}\mathrm K+{}^0_{-1}e→1840Ar+νe{}\to {}^{40}_{18}\mathrm{Ar}+\nu_e

Resultadoβ⁺: ⁴⁰K → ⁴⁰Ar + e⁺ + νe. También es posible escribir captura electrónica.

La pauta oficial da: ⁴⁰K→⁴⁰Ar+e⁺+ν

b)1,25 puntos

Planteamiento En el modelo ideal de datación, la muestra es un sistema cerrado sin argón inicial y cada núcleo padre perdido se cuenta como núcleo hijo. La edad permite comprobar compatibilidad, no identificar por sí sola la procedencia.

  1. Como ambos isótopos tienen número másico cuarenta, usamos el cociente de masas como cociente de núcleos en este modelo.

    NN0=0,100,84+0,10\frac{N}{N_0}=\frac{0{,}10}{0{,}84+0{,}10}NN0=2−t/(1,248⋅109)\frac{N}{N_0}=2^{-t/(1{,}248\cdot10^9)}
  2. Despejamos el tiempo y lo comparamos con la edad mínima lunar dada.

    tt=1,248⋅109ln⁡2ln⁡0,940,10{}= \frac{1{,}248\cdot10^9}{\ln2}\ln\frac{0{,}94}{0{,}10}>3,2⋅109 an~os{}> 3{,}2\cdot10^9\,\mathrm{años}

ResultadoSí, puede proceder de la Luna: edad = 4,03×109 an˜os4{,}03\times10^{9}\,\text{años}, compatible con una procedencia lunar; la edad por sí sola no la demuestra.

La pauta oficial da: 4,03e9años; pauta concluye «ve de la Lluna»

Enunciado: Generalitat de Catalunya, Consell Interuniversitari de Catalunya, Oficina d’Accés a la Universitat. PAU de Física 2021, convocatoria ordinaria. La imagen es el examen oficial tal cual; el texto lo reproduce con las fórmulas reescritas. La traducción al castellano es de EducaIA, con la misma licencia. Consultado el 19 de octubre de 2026; el documento no declara fecha de última actualización.

Examen (PDF)Pauta de corrección (PDF)Licencia CC BY-NC-SA 4.0

2021Convocatoria ordinaria · Serie 5 · Ejercicio 5

2,5 puntosCoincide con la pautaTemas: Campo eléctrico
Enunciado oficialEste examen solo se publicó en catalán; el texto en castellano de abajo es traducción de EducaIA.

La electroforesis es una técnica que se utiliza para estudiar fragmentos de DNA cargados eléctricamente. Tal como muestra la figura, los fragmentos de DNA se colocan en el interior de un condensador sumergido en un gel que permite el movimiento libre de los fragmentos de DNA. El condensador genera un campo eléctrico uniforme y constante entre el cátodo (cargado negativamente, –) y el ánodo (cargado positivamente, +). Las muestras se sitúan cerca del cátodo y son aceleradas hacia el ánodo. A partir del análisis de sus aceleraciones se puede estimar la masa de los fragmentos de DNA. El cátodo y el ánodo se encuentran separados 18 cm18\,\mathrm{cm} y están sometidos a una diferencia de potencial de 115 V115\,\mathrm{V}.

a) ¿Cuál es el signo de la carga de los fragmentos de DNA? Justifique la respuesta. Determine el módulo de la fuerza electrostática que experimentan los fragmentos de DNA. Dibuje las líneas de campo eléctrico e indique en este esquema la dirección y el sentido de la fuerza que actúa sobre el fragmento de DNA.

[1,25 puntos]

b) Un fragmento de DNA experimenta una aceleración de 2,13⋅10−2 m/s22{,}13\cdot10^{-2}\,\mathrm{m/s^{2}}. Considerando que no hay fricción, ¿cuál sería su masa? Si no despreciamos la fricción, ¿el resultado que obtendremos será mayor o menor que el valor de la masa que ha determinado anteriormente? Justifique la respuesta.

[1,25 puntos]

Datos: |q_fragmento| = 2,00⋅10−18 C2{,}00\cdot10^{-18}\,\mathrm{C}.

Esquema en perspectiva de un recipiente de gel con dos barras paralelas: cátodo negativo en la zona posterior izquierda y ánodo positivo en la zona anterior derecha. Un fragmento de DNA está situado cerca del cátodo. Las barras se unen mediante cables a los terminales de una fuente de alimentación. Etiquetas Fragment de DNA, càtode y ànode; no hay flechas de campo impresas.

Hazlo en papel y compara paso a paso.

a)1,25 puntos

Planteamiento El campo va del ánodo positivo al cátodo negativo. Para acelerarse hacia el ánodo, los fragmentos deben ser negativos y sufrir una fuerza opuesta al campo.

  1. En el esquema se trazan líneas uniformes desde el ánodo al cátodo y la flecha de fuerza al revés sobre el DNA.

    E=ΔVd=1150,18E=\frac{\Delta V}{d}=\frac{115}{0{,}18}
  2. Multiplicamos el campo por el módulo de carga.

    FF=∣q∣E{}= |q|E=2,00⋅10−181150,18{}= 2{,}00\cdot10^{-18}\frac{115}{0{,}18}

ResultadoE=639 V/mE=639\,\mathrm{V/m}; F=1,28×10−15 NF=1{,}28\times10^{-15}\,\mathrm{N}. Carga negativa; fuerza hacia el ánodo.

La pauta oficial da: 639V/m;1,28e-15N; carga negativa

b)1,25 puntos

Planteamiento Sin fricción la fuerza eléctrica es la resultante. Si la aceleración medida se mantiene fija y añadimos una fricción opuesta, la masa compatible con esa medición es menor.

  1. Dividimos la fuerza no redondeada por la aceleración.

    midealm_{\rm ideal}=2,00⋅10−18(115/0,18)2,13⋅10−2{}= \frac{2{,}00\cdot10^{-18}(115/0{,}18)}{2{,}13\cdot10^{-2}}
  2. La masa inferida con fricción es la fuerza neta dividida por la misma aceleración.

    m=Fe−Ffa<Feam=\frac{F_e-F_f}{a}<\frac{F_e}{a}

Resultadom=6,00×10−14 kgm=6{,}00\times10^{-14}\,\mathrm{kg}. Con fricción, masa inferida menor.

La pauta oficial da: 6,00e-14kg; menor

Enunciado: Generalitat de Catalunya, Consell Interuniversitari de Catalunya, Oficina d’Accés a la Universitat. PAU de Física 2021, convocatoria ordinaria. La imagen es el examen oficial tal cual; el texto lo reproduce con las fórmulas reescritas. La traducción al castellano es de EducaIA, con la misma licencia. Consultado el 19 de octubre de 2026; el documento no declara fecha de última actualización.

Examen (PDF)Pauta de corrección (PDF)Licencia CC BY-NC-SA 4.0

2021Convocatoria ordinaria · Serie 5 · Ejercicio 6

2,5 puntosCoincide con la pautaTemas: Movimiento armónico simple
Enunciado oficialEste examen solo se publicó en catalán; el texto en castellano de abajo es traducción de EducaIA.

Una saltadora de 60 kg60\,\mathrm{kg} hace un salto de puente (puenting) vertical con una cuerda elástica de 30 m30\,\mathrm{m} de longitud. A partir de este momento, la persona efectúa 66 oscilaciones en 30 s30\,\mathrm{s}. La distancia del punto de equilibrio al punto más alto del movimiento oscilatorio es de 4 m4\,\mathrm{m}.

a) Calcule la frecuencia, el período y la frecuencia angular. Escriba la ecuación del movimiento (desplazamiento respecto al equilibrio en función del tiempo) si el instante inicial corresponde al punto más alto del movimiento.

[1,25 puntos]

b) ¿Cuánto vale la constante elástica de la cuerda? Cuando la saltadora queda parada en el punto de equilibrio, ¿cuál es la longitud de la cuerda?

[1,25 puntos]

Dato: No tenga en cuenta las fuerzas de rozamiento y suponga que la cuerda elástica se comporta como un muelle que cumple la ley de Hooke.

Hazlo en papel y compara paso a paso.

a)1,25 puntos

Planteamiento La frecuencia cuenta oscilaciones por segundo y el período es el tiempo de una oscilación. Elegimos altura positiva respecto al equilibrio.

  1. Calculamos las tres magnitudes a partir de seis oscilaciones en treinta segundos.

    f=6/30f=6/30T=30/6T=30/6ω=2πf\omega=2\pi f
  2. La saltadora empieza en el punto más alto y con velocidad nula, así que usamos un coseno sin fase.

    y(t)=4cos⁡((2π/5)t) my(t)=4\cos((2\pi/5)t)\,\mathrm m

Resultadof = 0,20 Hz; T = 5,00 s; omega = 1,26 rad/s. y(t)=4 cos(2πt/5) m.

La pauta oficial da: 0,20Hz;5,00s;1,26rad/s

b)1,25 puntos

Planteamiento La frecuencia angular permite hallar la constante elástica. En equilibrio la tensión de la cuerda iguala el peso.

  1. Conservamos omega exacta al calcular la rigidez.

    k=mω2=60(2π/5)2k=m\omega^2=60(2\pi/5)^2
  2. Adoptamos g=9,81 m/s², valor no especificado en el enunciado. Sumamos el alargamiento estático a la longitud natural.

    kΔL=mgk\Delta L=mgL=30+60⋅9,8160(2π/5)2L=30+\frac{60\cdot9{,}81}{60(2\pi/5)^2}

Resultadok = 94,7 N/m; L = 36,21 m

La pauta oficial da: 94,7N/m;36,21m

Enunciado: Generalitat de Catalunya, Consell Interuniversitari de Catalunya, Oficina d’Accés a la Universitat. PAU de Física 2021, convocatoria ordinaria. La imagen es el examen oficial tal cual; el texto lo reproduce con las fórmulas reescritas. La traducción al castellano es de EducaIA, con la misma licencia. Consultado el 19 de octubre de 2026; el documento no declara fecha de última actualización.

Examen (PDF)Pauta de corrección (PDF)Licencia CC BY-NC-SA 4.0

2021Convocatoria ordinaria · Serie 5 · Ejercicio 7

2,5 puntosLa pauta redondea distintoTemas: Campo eléctrico
Enunciado oficialEste examen solo se publicó en catalán; el texto en castellano de abajo es traducción de EducaIA.

Tenemos tres cargas puntuales fijas, Q1=−3 µCQ_1=-3\,\mathrm{µC}, Q2=2 µCQ_2=2\,\mathrm{µC} y Q3=3 µCQ_3=3\,\mathrm{µC}, situadas respectivamente en el origen de coordenadas y en los puntos (22, 00) m y (00, 22) m.

a) Represente las tres cargas indicando claramente los ejes de coordenadas, etiquetando numéricamente los segmentos e indicando las unidades. Determine las componentes y el módulo de la fuerza que actúa sobre Q2Q_2. Indique esquemáticamente la dirección y el sentido de esta fuerza en la representación de las tres cargas.

[1,25 puntos]

b) ¿Qué trabajo tendremos que hacer para llevar una carga puntual de 5 μC5\,\mathrm{μC} desde una distancia muy grande hasta el punto (22, 22) m?

[1,25 puntos]

Dato: kk=14πε0{}= \frac{1}{4\pi\varepsilon_0}=8,99⋅109 N m2 C−2{}= 8{,}99\cdot10^9\,\mathrm{N\,m^2\,C^{-2}}.

Hazlo en papel y compara paso a paso.

a)1,25 puntos

Planteamiento Sumamos las fuerzas sobre Q 2: la carga negativa del origen atrae hacia la izquierda, mientras la positiva Q 3 repele hacia abajo y a la derecha.

  1. En el dibujo situamos Q 1 en(0,0), Q 2 en(2,0) y Q 3 en(0,2), con ejes y distancias en metros.

    F⃗12\vec F_{12}=−k(3⋅10−6)(2⋅10−6)22i^{}= -\frac{k(3\cdot10^{-6})(2\cdot10^{-6})}{2^2}\hat i∣F⃗32∣|\vec F_{32}|=k(3⋅10−6)(2⋅10−6)(22)2{}= \frac{k(3\cdot10^{-6})(2\cdot10^{-6})}{(2\sqrt2)^2}
  2. Descomponemos la fuerza diagonal a cuarenta y cinco grados y sumamos. La resultante apunta al tercer cuadrante.

    Fx=F12,x+F32/2F_x=F_{12,x}+F_{32}/\sqrt2Fy=−F32/2F_y=-F_{32}/\sqrt2F=Fx2+Fy2F=\sqrt{F_x^2+F_y^2}

ResultadoFx=−8,72×10−3 NF_x=-8{,}72\times10^{-3}\,\mathrm{N}; Fy=−4,77×10−3 NF_y=-4{,}77\times10^{-3}\,\mathrm{N}; F=9,94×10−3 NF=9{,}94\times10^{-3}\,\mathrm{N}

La pauta oficial da: Fx−8,72e-3N;Fy−4,77e-3N;F9,93e-3N

b)1,25 puntos

Planteamiento El trabajo externo cuasiestático para traer una carga desde el infinito es su incremento de energía potencial. Primero sumamos los potenciales de las tres cargas fijas.

  1. Las distancias desde(2,2) son 2√2, 2 y 2 metros.

    VV=k(−3⋅10−622+2⋅10−62+3⋅10−62){}= k\left(\frac{-3\cdot10^{-6}}{2\sqrt2}+\frac{2\cdot10^{-6}}2+\frac{3\cdot10^{-6}}2\right)
  2. El potencial inicial es cero y la carga transportada es positiva.

    Wext=qV=5⋅10−6VW_{\rm ext}=qV=5\cdot10^{-6}V

ResultadoWext=6,47×10−2 JW_{\text{ext}}=6{,}47\times10^{-2}\,\mathrm{J}

La pauta oficial da: 6,47e-2J

Enunciado: Generalitat de Catalunya, Consell Interuniversitari de Catalunya, Oficina d’Accés a la Universitat. PAU de Física 2021, convocatoria ordinaria. La imagen es el examen oficial tal cual; el texto lo reproduce con las fórmulas reescritas. La traducción al castellano es de EducaIA, con la misma licencia. Consultado el 19 de octubre de 2026; el documento no declara fecha de última actualización.

Examen (PDF)Pauta de corrección (PDF)Licencia CC BY-NC-SA 4.0

2021Convocatoria ordinaria · Serie 5 · Ejercicio 8

2,5 puntosLa pauta redondea distintoTemas: Física moderna
Enunciado oficialEste examen solo se publicó en catalán; el texto en castellano de abajo es traducción de EducaIA.

En 19161916 Robert A. Millikan determinó la constante de Planck a partir de unas mediciones muy cuidadosas de la energía de los electrones emitidos y de la frecuencia de la luz incidente en unos experimentos sobre el efecto fotoeléctrico. Paradójicamente, aunque Millikan quería refutar la teoría de Albert Einstein, estos experimentos confirmaron plenamente la teoría del efecto fotoeléctrico propuesta por Einstein.

a) La teoría de Einstein iba en contra de la concepción clásica de que la luz solo es una onda electromagnética. ¿Qué concepción nueva sobre la naturaleza de la luz aportaba la teoría del efecto fotoeléctrico de Einstein? Millikan encontró que para un cierto metal la frecuencia umbral tenía un valor de 4,39⋅1014 Hz4{,}39\cdot10^{14}\,\mathrm{Hz}. Calcule el trabajo de extracción (o función de trabajo) de este metal. Dé el resultado en joules y electronvoltios.

[1,25 puntos]

b) Si se hace incidir luz de 420 nm420\,\mathrm{nm} de longitud de onda sobre el metal del apartado anterior, ¿se arrancan electrones? Razone la respuesta. Si la respuesta es afirmativa, encuentre la energía cinética y la longitud de onda de los electrones emitidos.

[1,25 puntos]

Datos: me=9,11⋅10−31 kgm_e=9{,}11\cdot10^{-31}\,\mathrm{kg}. 1 eV1\,\mathrm{eV} = 1,602⋅10−19 J1{,}602\cdot10^{-19}\,\mathrm{J}. c=3,00⋅108 m s−1c=3{,}00\cdot10^{8}\,\mathrm{m\,s^{-1}}. h=6,63⋅10−34 J sh=6{,}63\cdot10^{-34}\,\mathrm{J\,s}.

Hazlo en papel y compara paso a paso.

a)1,25 puntos

Planteamiento Einstein describe la luz como formada por fotones (cuantos) de energía hf: además de onda, tiene naturaleza corpuscular. El umbral corresponde a un fotón que solo alcanza a pagar el trabajo de extracción.

  1. Multiplicamos la frecuencia umbral por la constante de Planck.

    W0W_0=hf0{}= hf_0=6,63⋅10−34⋅4,39⋅1014{}= 6{,}63\cdot10^{-34}\cdot4{,}39\cdot10^{14}
  2. Convertimos la energía en joules a electronvoltios.

    W0(eV)W_0(\mathrm{eV})=W0(J)/(1,602⋅10−19){}= W_0(\mathrm J)/(1{,}602\cdot10^{-19})

ResultadoW0=2,91×10−19 J=1,82 eVW_0=2{,}91\times10^{-19}\,\mathrm{J}=1{,}82\,\mathrm{eV}. Según Einstein, la luz está formada por fotones (cuantos) de energía E=hfE=hf: además de comportarse como una onda, tiene comportamiento corpuscular (dualidad onda-corpúsculo).

La pauta oficial da: 2,91e-19J;1,82eV; naturaleza corpuscular

b)1,25 puntos

Planteamiento La luz de cuatrocientos veinte nanómetros supera la frecuencia umbral. La energía sobrante es cinética y su momento determina la longitud de onda de De Broglie.

  1. Comparamos la frecuencia con el umbral y calculamos la cinética sin redondear el trabajo anterior.

    ff=3,00⋅108420⋅10−9{}= \frac{3{,}00\cdot10^8}{420\cdot10^{-9}}>4,39⋅1014{}> 4{,}39\cdot10^{14}KK=hc420⋅10−9{}= \frac{hc}{420\cdot10^{-9}}−h(4,39⋅1014){}-h(4{,}39\cdot10^{14})
  2. Usamos p=√(2 mK) para evitar redondear primero la velocidad.

    λe\lambda_e=hp{}= \frac hp=6,63⋅10−342⋅9,11⋅10−31K{}= \frac{6{,}63\cdot10^{-34}}{\sqrt{2\cdot9{,}11\cdot10^{-31}K}}

ResultadoK=1,83×10−19 JK=1{,}83\times10^{-19}\,\mathrm{J}; λe=1,15×10−9 m\lambda_e=1{,}15\times10^{-9}\,\mathrm{m}. Sí se emiten electrones.

La pauta oficial da: K1,82e-19J; λ1,15e-9m

Enunciado: Generalitat de Catalunya, Consell Interuniversitari de Catalunya, Oficina d’Accés a la Universitat. PAU de Física 2021, convocatoria ordinaria. La imagen es el examen oficial tal cual; el texto lo reproduce con las fórmulas reescritas. La traducción al castellano es de EducaIA, con la misma licencia. Consultado el 19 de octubre de 2026; el documento no declara fecha de última actualización.

Examen (PDF)Pauta de corrección (PDF)Licencia CC BY-NC-SA 4.0

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Campo eléctricoFísica modernaCampo gravitatorioInducción electromagnéticaMovimiento armónico simpleOndas y sonidoTodos los temas de Física

Preguntas frecuentes

¿Cómo era el examen de junio (serie 5) de Física de 2021?

Por temas, los puntos de los ejercicios propuestos eran: campo eléctrico (5 puntos), física moderna (5 puntos), campo gravitatorio (2,5 puntos), inducción electromagnética (2,5 puntos), movimiento armónico simple (2,5 puntos) y ondas y sonido (2,5 puntos).

¿Las soluciones son las oficiales?

No: las escribe EducaIA, paso a paso, y cada apartado está contrastado con la pauta oficial de corrección. En 3 de los 8 ejercicios nuestra respuesta no coincide del todo con la pauta (por un error de la pauta y por redondeo): lo explicamos al lado de la solución.

¿Dónde están el examen oficial y la pauta?

En los enlaces de arriba del todo: el PDF del examen y el de la pauta de corrección, en Eureka, el repositorio digital de la Generalitat, con licencia CC BY-NC-SA 4.0. El botón de imprimir prepara el examen con espacio para responder y las soluciones aparte.

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