Matemàtiques CCSS, PAU 2023 de Catalunya: l’examen extraordinari resolt

L’examen extraordinari de Matemàtiques Aplicades a les Ciències Socials de la PAU de Catalunya del 2023, sencer: els cinc exercicis que es proposaven, tal com van sortir, cadascun amb la solució pas a pas d’EducaIA de cada apartat, contrastada amb la pauta oficial de correcció. Quan la nostra resposta no coincideix del tot amb la pauta, et diem per què.

Examen en català (PDF)Examen en castellà (PDF)Pauta de correcció (PDF)Reutilitzat segons l’avís legal de la Generalitat

Què s’hi proposava, en punts

Els punts de cada apartat, sumats pel tema del temari que pregunta. En aquest examen es triaven els exercicis (ho diuen les instruccions de sota), així que la barra suma tots els que es proposaven: 12,5 punts.

Instruccions de l’examen Responeu a QUATRE de les sis qüestions següents. En les respostes, expliqueu sempre què voleu fer i per què. Cada qüestió val 2,5 punts.

Els exercicis de l’examen

2023Convocatòria extraordinària · Sèrie 2 · Exercici 1

2,5 puntsCoincideix amb la pautaTemes: Sistemes d’equacions
Enunciat oficial

L’empresa d’esports aquàtics DiverAqua ofereix tres tipus d’activitats: esquí aquàtic, caiac i moto aquàtica. El preu per sessió i client de cadascuna d’aquestes activitats és de 40 € per l’esquí aquàtic, 20 € pel caiac i 60 € per la moto aquàtica. Sabem que avui DiverAqua ha venut 45 sessions en total. També sabem que el nombre de clients que han escollit esquí aquàtic és el triple dels que han escollit una sessió de caiac. La recaptació total del dia ha estat de 1.700 €.

a) Plantegeu un sistema d’equacions lineals que reculli tota aquesta informació.

[1 punt]

b) Quantes persones han dut a terme cadascuna de les tres activitats?

[1,5 punts]

Fes-lo en paper i compara pas a pas.

a)1 punt

Plantejament Anomenem xx el nombre de clients d’esquí aquàtic, yy els de caiac i zz els de moto aquàtica. Cada dada de l’enunciat dona una equació.

  1. Sessions venudes:

    x+y+z=45x+y+z=45
  2. Recaptació del dia:

    40x+20y+60z=1 70040x+20y+60z=1\,700
  3. Els d’esquí són el triple dels de caiac:

    x=3yx=3y

Resultat{x+y+z=4540x+20y+60z=1 700x=3y\begin{cases}x+y+z=45\\ 40x+20y+60z=1\,700\\ x=3y\end{cases}

La pauta oficial dona: x+y+z=45x+y+z=45; 40x+20y+60z=1 70040x+20y+60z=1\,700; x=3yx=3y

b)1,5 punts

Plantejament Simplifiquem el sistema i el resolem pel mètode de Gauss.

  1. Dividim la segona equació per 20 i passem 3y3y a l’esquerra en la tercera:

    {x+y+z=452x+y+3z=85x−3y=0\begin{cases}x+y+z=45\\ 2x+y+3z=85\\ x-3y=0\end{cases}
  2. Fem F2−2F1F_2-2F_1 i F3−F1F_3-F_1:

    (11145213851−300)\left(\begin{array}{ccc|c}1&1&1&45\\ 2&1&3&85\\ 1&-3&0&0\end{array}\right)∼(111450−11−50−4−1−45){}\sim \left(\begin{array}{ccc|c}1&1&1&45\\ 0&-1&1&-5\\ 0&-4&-1&-45\end{array}\right)
  3. Fem F3−4F2F_3-4F_2:

    ∼(111450−11−500−5−25){}\sim \left(\begin{array}{ccc|c}1&1&1&45\\ 0&-1&1&-5\\ 0&0&-5&-25\end{array}\right)
  4. Resolem de baix a dalt:

    −5z=−25 ⟹ z=5-5z=-25\ \Longrightarrow\ z=5−y+5=−5 ⟹ y=10-y+5=-5\ \Longrightarrow\ y=10x=45−10−5=30x=45-10-5=30
  5. Comprovació:

    40⋅30+20⋅10+60⋅540\cdot 30+20\cdot 10+60\cdot 5=1 200+200+300{}= 1\,200+200+300=1 700{}= 1\,70030=3⋅1030=3\cdot 10

Resultat3030 persones han fet esquí aquàtic, 1010 han fet caiac i 55 han fet moto aquàtica.

La pauta oficial dona: x=30x=30; y=10y=10; z=5z=5

Enunciat: Generalitat de Catalunya, Consell Interuniversitari de Catalunya, Oficina d’Accés a la Universitat. PAU de Matemàtiques Aplicades a les Ciències Socials 2023, convocatòria extraordinària. La imatge és l’examen oficial tal qual; el text el reprodueix amb les fórmules reescrites. Consultat el 22 d'octubre de 2026; el document no declara data d’última actualització.

Examen en català (PDF)Examen en castellà (PDF)Pauta de correcció (PDF)Reutilitzat segons l’avís legal de la Generalitat

2023Convocatòria extraordinària · Sèrie 2 · Exercici 2

2,5 puntsLa pauta té un errorTemes: Funcions i derivades
Enunciat oficial

Un fabricant de vehicles elèctrics ha tret al mercat un model nou amb tant d’èxit que ven tots els que fabrica. El preu de venda de cada cotxe és de 35.000 €. Fabricar un cert nombre de cotxes li suposa unes despeses de C(x)=x2+34.880x+1.100C(x)=x^2+34.880x+1.100 euros, en què xx representa el nombre de vehicles fabricats.

a) Entre quins valors ha de mantenir la producció per tal de no tenir pèrdues?

[1,25 punts]

b) Quants vehicles ha de fabricar per tal d’obtenir el màxim benefici? Quin valor pren aquest benefici màxim?

[1,25 punts]

Fes-lo en paper i compara pas a pas.

a)1,25 punts

Plantejament El benefici és ingressos menys despeses, i no hi ha pèrdues quan el benefici és més gran o igual que zero.

  1. Com que ven tots els cotxes que fabrica, els ingressos són:

    I(x)=35 000xI(x)=35\,000x
  2. Benefici:

    B(x)B(x)=35 000x{}= 35\,000x−(x2+34 880x+1 100){}-(x^2+34\,880x+1\,100)=−x2+120x−1 100{}= -x^2+120x-1\,100
  3. Zeros del benefici:

    −x2+120x−1 100=0-x^2+120x-1\,100=0⟹x=120±14 400−4 4002{}\Longrightarrow x=\dfrac{120\pm\sqrt{14\,400-4\,400}}{2}=120±1002{}= \dfrac{120\pm 100}{2}⟹x=10{}\Longrightarrow x=10o  x=110\text{o}\ \ x=110
  4. És una paràbola oberta cap avall: és positiva entre les dues arrels i negativa fora. Per exemple:

    B(0)=−1 100<0B(0)=-1\,100<0B(60)=2 500>0B(60)=2\,500>0B(120)=−1 100<0B(120)=-1\,100<0

ResultatLa producció ha d’estar entre 1010 i 110110 vehicles, tots dos inclosos (10≤x≤11010\le x\le 110): en aquests dos valors el benefici és exactament 00, i entremig és positiu.

La pauta oficial dona: f(x)=−x2+120x−1 100f(x)=-x^2+120x-1\,100; x=10x=10, x=110x=110; x∈[10,110]x\in[10,110]

b)1,25 punts

Plantejament Busquem el màxim de B(x)B(x) amb la derivada.

  1. Derivem i igualem a zero:

    B′(x)=−2x+120=0 ⟹ x=60B'(x)=-2x+120=0\ \Longrightarrow\ x=60
  2. Signe de la derivada a banda i banda de x=60x=60: el benefici creix abans i decreix després, per tant és un màxim.

    B′(50)=20>0B'(50)=20>0B′(70)=−20<0B'(70)=-20<0
  3. Benefici màxim:

    B(60)B(60)=−3 600+7 200−1 100{}= -3\,600+7\,200-1\,100=2 500{}= 2\,500

ResultatCal fabricar 6060 vehicles, i el benefici màxim és de 2 5002\,500 €.

La pauta oficial dona: f′(x)=−2x+120f'(x)=-2x+120; x=60x=60; f(60)=2 500f(60)=2\,500

Enunciat: Generalitat de Catalunya, Consell Interuniversitari de Catalunya, Oficina d’Accés a la Universitat. PAU de Matemàtiques Aplicades a les Ciències Socials 2023, convocatòria extraordinària. La imatge és l’examen oficial tal qual; el text el reprodueix amb les fórmules reescrites. Consultat el 22 d'octubre de 2026; el document no declara data d’última actualització.

Examen en català (PDF)Examen en castellà (PDF)Pauta de correcció (PDF)Reutilitzat segons l’avís legal de la Generalitat

2023Convocatòria extraordinària · Sèrie 2 · Exercici 3

2,5 puntsCoincideix amb la pautaTemes: Programació lineal
Enunciat oficial

Una cooperativa de pagesos ven taronges i mandarines en dos tipus de caixes. La caixa A conté 8 kg de taronges i 2 kg de mandarines, i la caixa B conté 5 kg de taronges i 5 kg de mandarines. Enguany la producció de taronges ha estat de 24.000 kg i la de mandarines, de 12.000 kg. El preu de venda de les taronges és de 0,60 €/kg i el de les mandarines, de 0,70 €/kg.

Els pagesos de la cooperativa volen saber quantes caixes de cada tipus han de vendre per a maximitzar els ingressos.

a) Determineu la funció objectiu i les restriccions. Dibuixeu la regió factible.

[1,25 punts]

b) Determineu quantes caixes de cada tipus cal vendre per a obtenir el màxim d’ingressos i quins serien aquests ingressos.

[1,25 punts]

Fes-lo en paper i compara pas a pas.

a)1,25 punts

Plantejament Anomenem xx el nombre de caixes A i yy el nombre de caixes B. Els vèrtexs de la regió factible els anomenem OO, PP, QQ i RR, per no confondre’ls amb els tipus de caixa.

  1. Ingressos per caixa, en euros:

    A: 8⋅0,60+2⋅0,70=4,8+1,4=6,2\text{A: }8\cdot 0{,}60+2\cdot 0{,}70=4{,}8+1{,}4=6{,}2B: 5⋅0,60+5⋅0,70=3+3,5=6,5\text{B: }5\cdot 0{,}60+5\cdot 0{,}70=3+3{,}5=6{,}5
  2. La funció objectiu són els ingressos totals, que volem maximitzar:

    F(x,y)=6,2x+6,5yF(x,y)=6{,}2x+6{,}5y
  3. Taronges disponibles, 24 00024\,000 kg:

    8x+5y≤24 0008x+5y\le 24\,000
  4. Mandarines disponibles, 12 00012\,000 kg:

    2x+5y≤12 0002x+5y\le 12\,000
  5. Les quantitats no poden ser negatives:

    x≥0x\ge 0y≥0y\ge 0
  6. Talls de les rectes frontera amb els eixos, per dibuixar-les:

    8x+5y8x+5y=24 000: (3 000; 0), (0; 4 800){}= 24\,000:\ (3\,000;\ 0),\ (0;\ 4\,800)2x+5y2x+5y=12 000: (6 000; 0), (0; 2 400){}= 12\,000:\ (6\,000;\ 0),\ (0;\ 2\,400)
  7. El punt (0; 0)(0;\ 0) compleix totes les desigualtats, així que la regió factible és la part del primer quadrant que queda per sota de les dues rectes: el quadrilàter OPQROPQR del gràfic.

    {8x+5y≤24 0002x+5y≤12 000x≥0, y≥0\begin{cases}8x+5y\le 24\,000\\ 2x+5y\le 12\,000\\ x\ge 0,\ y\ge 0\end{cases}

ResultatFunció objectiu (ingressos, en euros, que cal maximitzar): F(x,y)=6,2x+6,5yF(x,y)=6{,}2x+6{,}5y. Restriccions: 8x+5y≤24 0008x+5y\le 24\,000 (taronges), 2x+5y≤12 0002x+5y\le 12\,000 (mandarines), x≥0x\ge 0, y≥0y\ge 0. La regió factible és el quadrilàter de vèrtexs O=(0; 0)O=(0;\ 0), P=(3 000; 0)P=(3\,000;\ 0), Q=(2 000; 1 600)Q=(2\,000;\ 1\,600) i R=(0; 2 400)R=(0;\ 2\,400).

La pauta oficial dona: F(x,y)=6,2x+6,5yF(x,y)=6{,}2x+6{,}5y; x≥0x\ge 0; y≥0y\ge 0; 8x+5y≤24 0008x+5y\le 24\,000; 2x+5y≤12 0002x+5y\le 12\,000

Regió factible ombrejada al primer quadrant, limitada pels eixos i per les rectes 8x+5y=24 000 i 2x+5y=12 000. És el quadrilàter de vèrtexs O=(0; 0), P=(3 000; 0), Q=(2 000; 1 600) i R=(0; 2 400); el vèrtex Q, on la funció objectiu és màxima, està destacat.

b)1,25 punts

Plantejament El màxim s’assoleix en un vèrtex. Calculem cada vèrtex com la intersecció de dues rectes i hi avaluem FF.

  1. Vèrtex OO: rectes x=0x=0 i y=0y=0.

    O=(0; 0)O=(0;\ 0)
  2. Vèrtex PP: rectes y=0y=0 i 8x+5y=24 0008x+5y=24\,000 (compleix 2⋅3 000=6 000≤12 0002\cdot 3\,000=6\,000\le 12\,000):

    8x8x=24 000{}= 24\,000⟹x=3 000{}\Longrightarrow x=3\,000⟹P=(3 000; 0){}\Longrightarrow P=(3\,000;\ 0)
  3. Vèrtex QQ: rectes 8x+5y=24 0008x+5y=24\,000 i 2x+5y=12 0002x+5y=12\,000. Les restem:

    6x=12 000 ⟹ x=2 0006x=12\,000\ \Longrightarrow\ x=2\,0005y5y=12 000−4 000{}= 12\,000-4\,000⟹y=1 600{}\Longrightarrow y=1\,600⟹Q=(2 000; 1 600){}\Longrightarrow Q=(2\,000;\ 1\,600)
  4. Vèrtex RR: rectes x=0x=0 i 2x+5y=12 0002x+5y=12\,000 (compleix 5⋅2 400=12 000≤24 0005\cdot 2\,400=12\,000\le 24\,000):

    5y5y=12 000{}= 12\,000⟹y=2 400{}\Longrightarrow y=2\,400⟹R=(0; 2 400){}\Longrightarrow R=(0;\ 2\,400)
  5. Funció objectiu als vèrtexs:

    F(O)=0F(O)=0F(P)=6,2⋅3 000=18 600F(P)=6{,}2\cdot 3\,000=18\,600F(Q)F(Q)=6,2⋅2 000+6,5⋅1 600{}= 6{,}2\cdot 2\,000+6{,}5\cdot 1\,600=12 400+10 400{}= 12\,400+10\,400=22 800{}= 22\,800F(R)=6,5⋅2 400=15 600F(R)=6{,}5\cdot 2\,400=15\,600
  6. El màxim és a QQ, on es venen totes les taronges i totes les mandarines:

    8⋅2 000+5⋅1 600=24 0008\cdot 2\,000+5\cdot 1\,600=24\,0002⋅2 000+5⋅1 600=12 0002\cdot 2\,000+5\cdot 1\,600=12\,000

ResultatCal vendre 2 0002\,000 caixes A i 1 6001\,600 caixes B, i els ingressos serien de 22 80022\,800 €.

La pauta oficial dona: (0; 0)(0;\ 0), (3 000; 0)(3\,000;\ 0), (2 000; 1 600)(2\,000;\ 1\,600), (0; 2 400)(0;\ 2\,400); F=0F=0, 18 60018\,600, 22 80022\,800, 15 60015\,600; x=2 000x=2\,000, y=1 600y=1\,600; 22 80022\,800

Enunciat: Generalitat de Catalunya, Consell Interuniversitari de Catalunya, Oficina d’Accés a la Universitat. PAU de Matemàtiques Aplicades a les Ciències Socials 2023, convocatòria extraordinària. La imatge és l’examen oficial tal qual; el text el reprodueix amb les fórmules reescrites. Consultat el 22 d'octubre de 2026; el document no declara data d’última actualització.

Examen en català (PDF)Examen en castellà (PDF)Pauta de correcció (PDF)Reutilitzat segons l’avís legal de la Generalitat

2023Convocatòria extraordinària · Sèrie 2 · Exercici 4

2,5 puntsCoincideix amb la pautaTemes: Funcions i derivades
Enunciat oficial

El nombre de noves persones infectades per una malaltia, en milers, és donat per la funció següent:

f(t)=30tt2−2t+4,t≥0f(t)=\dfrac{30t}{t^2-2t+4},\quad t\ge 0

en què tt representa el temps transcorregut, en setmanes, des que es va iniciar la infecció.

a) Quants malalts s’infectaran a la setmana 1 i quants a la setmana 2? Podem pensar que, a llarg termini, aquesta infecció desapareixerà?

[1 punt]

b) En quin instant es produeix el nombre màxim d’infectats per aquesta malaltia? Quin és aquest nombre?

[1,5 punts]

Fes-lo en paper i compara pas a pas.

a)1 punt

Plantejament Substituïm t=1t=1 i t=2t=2, i per al llarg termini calculem el límit quan t→+∞t\to+\infty. Els resultats són milers de persones.

  1. Setmana 1:

    f(1)=301−2+4=303=10f(1)=\dfrac{30}{1-2+4}=\dfrac{30}{3}=10
  2. Setmana 2:

    f(2)=604−4+4=604=15f(2)=\dfrac{60}{4-4+4}=\dfrac{60}{4}=15
  3. A llarg termini: dividim numerador i denominador per t2t^2, la potència més alta del denominador.

    lim⁡t→+∞30tt2−2t+4\lim_{t\to+\infty}\dfrac{30t}{t^2-2t+4}=lim⁡t→+∞30t1−2t+4t2{}= \lim_{t\to+\infty}\dfrac{\frac{30}{t}}{1-\frac{2}{t}+\frac{4}{t^2}}=01=0{}= \dfrac{0}{1}=0

ResultatA la setmana 1 s’infectaran 1010 milers de persones (10 00010\,000) i a la setmana 2, 1515 milers (15 00015\,000). Sí: com que lim⁡t→+∞f(t)=0\lim_{t\to+\infty}f(t)=0, a llarg termini el nombre de noves infeccions tendeix a zero i la infecció desapareixerà.

La pauta oficial dona: f(1)=10f(1)=10; f(2)=15f(2)=15; lim⁡t→+∞f(t)=0\lim_{t\to+\infty}f(t)=0

b)1,5 punts

Plantejament Busquem el màxim de ff per a t≥0t\ge 0 amb la derivada. El denominador no s’anul·la mai, perquè t2−2t+4=(t−1)2+3>0t^2-2t+4=(t-1)^2+3>0, així que ff és derivable a tot el domini.

  1. Derivada d’un quocient:

    f′(t)f'(t)=30(t2−2t+4)−30t(2t−2)(t2−2t+4)2{}= \dfrac{30(t^2-2t+4)-30t(2t-2)}{(t^2-2t+4)^2}=30t2−60t+120−60t2+60t(t2−2t+4)2{}= \dfrac{30t^2-60t+120-60t^2+60t}{(t^2-2t+4)^2}=120−30t2(t2−2t+4)2{}= \dfrac{120-30t^2}{(t^2-2t+4)^2}
  2. Igualem a zero. La solució t=−2t=-2 no té sentit, perquè t≥0t\ge 0.

    120−30t2=0 ⟹ t2=4 ⟹ t=2120-30t^2=0\ \Longrightarrow\ t^2=4\ \Longrightarrow\ t=2
  3. Signe de la derivada: ff creix fins a t=2t=2 i decreix a partir d’aquí, per tant t=2t=2 és el màxim absolut.

    f′(1)=120−3032=10>0f'(1)=\dfrac{120-30}{3^2}=10>0f′(3)f'(3)=120−27072{}= \dfrac{120-270}{7^2}=−15049{}= -\dfrac{150}{49}<0{}< 0
  4. Valor màxim, calculat a l’apartat anterior:

    f(2)=15f(2)=15

ResultatEl nombre màxim de noves infeccions es produeix a la setmana t=2t=2, i és de 1515 milers de persones (15 00015\,000).

La pauta oficial dona: f′(t)f'(t)=120−30t2(t2−2t+4)2{}= \dfrac{120-30t^2}{(t^2-2t+4)^2}; t=2t=2; f(2)=15f(2)=15

Enunciat: Generalitat de Catalunya, Consell Interuniversitari de Catalunya, Oficina d’Accés a la Universitat. PAU de Matemàtiques Aplicades a les Ciències Socials 2023, convocatòria extraordinària. La imatge és l’examen oficial tal qual; el text el reprodueix amb les fórmules reescrites. Consultat el 22 d'octubre de 2026; el document no declara data d’última actualització.

Examen en català (PDF)Examen en castellà (PDF)Pauta de correcció (PDF)Reutilitzat segons l’avís legal de la Generalitat

2023Convocatòria extraordinària · Sèrie 2 · Exercici 5

2,5 puntsCoincideix amb la pautaTemes: Matrius
Enunciat oficial

Considereu la matriu 𝑨\boldsymbol{A}=(1a2−1){}= \begin{pmatrix}1&a\\ 2&-1\end{pmatrix}, en què aa és un paràmetre real.

a) Si anomenem 𝑰\boldsymbol{I} la matriu identitat d’ordre 2, trobeu el valor de aa per al qual 𝑨2=𝑰\boldsymbol{A}^2=\boldsymbol{I}.

[1 punt]

b) Per a a=−1a=-1, calculeu 𝑨2\boldsymbol{A}^2, 𝑨3\boldsymbol{A}^3 i 𝑨4\boldsymbol{A}^4. Feu servir els càlculs anteriors per a deduir el valor de 𝑨−1\boldsymbol{A}^{-1} i de 𝑨23\boldsymbol{A}^{23}.

[1,5 punts]

Fes-lo en paper i compara pas a pas.

a)1 punt

Plantejament Calculem 𝑨2\boldsymbol{A}^2 en funció de aa i la igualem a la identitat.

  1. Quadrat de la matriu:

    𝑨2\boldsymbol{A}^2=(1a2−1)(1a2−1){}= \begin{pmatrix}1&a\\ 2&-1\end{pmatrix}\begin{pmatrix}1&a\\ 2&-1\end{pmatrix}=(1+2aa−a2−22a+1){}= \begin{pmatrix}1+2a&a-a\\ 2-2&2a+1\end{pmatrix}=(1+2a001+2a){}= \begin{pmatrix}1+2a&0\\ 0&1+2a\end{pmatrix}
  2. Igualem a 𝑰\boldsymbol{I}: els dos elements de la diagonal han de valer 1.

    1+2a=1 ⟹ a=01+2a=1\ \Longrightarrow\ a=0

Resultat𝑨2=𝑰\boldsymbol{A}^2=\boldsymbol{I} només per a a=0a=0.

La pauta oficial dona: a=0a=0

b)1,5 punts

Plantejament Amb a=−1a=-1 el quadrat dona −𝑰-\boldsymbol{I}, i a partir d’aquí les potències es repeteixen cada quatre.

  1. Amb a=−1a=-1, a la fórmula de l’apartat anterior:

    𝑨2\boldsymbol{A}^2=(1−2001−2){}= \begin{pmatrix}1-2&0\\ 0&1-2\end{pmatrix}=(−100−1){}= \begin{pmatrix}-1&0\\ 0&-1\end{pmatrix}=−𝑰{}= -\boldsymbol{I}
  2. Potència tercera:

    𝑨3\boldsymbol{A}^3=𝑨2𝑨{}= \boldsymbol{A}^2\boldsymbol{A}=−𝑰𝑨{}= -\boldsymbol{I}\boldsymbol{A}=−𝑨=(−11−21){}= -\boldsymbol{A}=\begin{pmatrix}-1&1\\ -2&1\end{pmatrix}
  3. Potència quarta:

    𝑨4=𝑨3𝑨=−𝑨2=−(−𝑰)=𝑰\boldsymbol{A}^4=\boldsymbol{A}^3\boldsymbol{A}=-\boldsymbol{A}^2=-(-\boldsymbol{I})=\boldsymbol{I}
  4. Com que 𝑨⋅𝑨3=𝑨4=𝑰\boldsymbol{A}\cdot\boldsymbol{A}^3=\boldsymbol{A}^4=\boldsymbol{I}, la inversa és 𝑨3\boldsymbol{A}^3:

    𝑨−1\boldsymbol{A}^{-1}=𝑨3{}= \boldsymbol{A}^3=−𝑨=(−11−21){}= -\boldsymbol{A}=\begin{pmatrix}-1&1\\ -2&1\end{pmatrix}
  5. Dividim 23 entre 4: 23=4⋅5+323=4\cdot 5+3.

    𝑨23\boldsymbol{A}^{23}=(𝑨4)5𝑨3{}= \left(\boldsymbol{A}^4\right)^5\boldsymbol{A}^3=𝑰5𝑨3{}= \boldsymbol{I}^5\boldsymbol{A}^3=𝑨3{}= \boldsymbol{A}^3=(−11−21){}= \begin{pmatrix}-1&1\\ -2&1\end{pmatrix}

Resultat𝑨2\boldsymbol{A}^2=−𝑰=(−100−1){}= -\boldsymbol{I}=\begin{pmatrix}-1&0\\ 0&-1\end{pmatrix}, 𝑨3\boldsymbol{A}^3=−𝑨=(−11−21){}= -\boldsymbol{A}=\begin{pmatrix}-1&1\\ -2&1\end{pmatrix} i 𝑨4=𝑰\boldsymbol{A}^4=\boldsymbol{I}. Per tant, 𝑨−1\boldsymbol{A}^{-1}=𝑨3{}= \boldsymbol{A}^3=(−11−21){}= \begin{pmatrix}-1&1\\ -2&1\end{pmatrix} i 𝑨23\boldsymbol{A}^{23}=𝑨3{}= \boldsymbol{A}^3=(−11−21){}= \begin{pmatrix}-1&1\\ -2&1\end{pmatrix}.

La pauta oficial dona: 𝑨2=−𝑰\boldsymbol{A}^2=-\boldsymbol{I}; 𝑨3=−𝑨\boldsymbol{A}^3=-\boldsymbol{A}; 𝑨4=𝑰\boldsymbol{A}^4=\boldsymbol{I}; 𝑨−1=𝑨3=−𝑨\boldsymbol{A}^{-1}=\boldsymbol{A}^3=-\boldsymbol{A}; 𝑨23=𝑨3=−𝑨\boldsymbol{A}^{23}=\boldsymbol{A}^3=-\boldsymbol{A}

Enunciat: Generalitat de Catalunya, Consell Interuniversitari de Catalunya, Oficina d’Accés a la Universitat. PAU de Matemàtiques Aplicades a les Ciències Socials 2023, convocatòria extraordinària. La imatge és l’examen oficial tal qual; el text el reprodueix amb les fórmules reescrites. Consultat el 22 d'octubre de 2026; el document no declara data d’última actualització.

Examen en català (PDF)Examen en castellà (PDF)Pauta de correcció (PDF)Reutilitzat segons l’avís legal de la Generalitat

Els altres exàmens de Matemàtiques CCSS, resolts

Practica cada tema

Cada tema d’aquest examen té la seva pàgina amb tots els exercicis de la PAU de Matemàtiques CCSS de 2022 a 2026.

Funcions i derivadesMatriusSistemes d’equacionsProgramació linealTots els temes de Matemàtiques CCSS

Preguntes freqüents

Com era l’examen extraordinari de Matemàtiques CCSS del 2023?

Responeu a QUATRE de les sis qüestions següents. En les respostes, expliqueu sempre què voleu fer i per què. Cada qüestió val 2,5 punts. Per temes, els punts dels exercicis proposats eren: funcions i derivades (5 punts), matrius (2,5 punts), sistemes d’equacions (2,5 punts) i programació lineal (2,5 punts).

Les solucions són les oficials?

No: les escriu EducaIA, pas a pas, i cada apartat està contrastat amb la pauta oficial de correcció. En 1 dels 5 exercicis la nostra resposta no coincideix del tot amb la pauta (per un error de la pauta): ho expliquem al costat de la solució.

On són l’examen oficial i la pauta?

Als enllaços de dalt de tot: el PDF de l’examen en català i en castellà i el de la pauta de correcció, al web de la Generalitat. El botó d’imprimir prepara l’examen amb espai per respondre i les solucions a part.

Tens la PAU de Matemàtiques CCSS aquest curs?

Puja els teus apunts de Matemàtiques CCSS i EducaIA et prepara el pla dia a dia fins a la PAU, amb resums, flashcards i tests dels teus propis temes.

Prepara la PAU de Matemàtiques CCSS a EducaIA

Tots els exàmens de CatalunyaCentre PAU de CatalunyaCalculadora de nota PAU

Enunciat oficial

Toca la imatge per apropar-la o allunyar-la.