Matemàtiques, PAU 2024 de Catalunya: l’examen extraordinari resolt
L’examen extraordinari de Matemàtiques de la PAU de Catalunya del 2024, sencer: els sis exercicis que es proposaven, tal com van sortir, cadascun amb la solució pas a pas d’EducaIA de cada apartat, contrastada amb la pauta oficial de correcció. Quan la nostra resposta no coincideix del tot amb la pauta, et diem per què.
Els punts de cada apartat, sumats pel tema del temari que pregunta. En aquest examen es triaven els exercicis (ho diuen les instruccions de sota), així que la barra suma tots els que es proposaven: 15 punts.
Instruccions de l’examenResponeu a QUATRE de les sis qüestions següents. En les respostes, expliqueu sempre què voleu fer i per què. Cada qüestió val 2,5 punts.
a) Justifiqueu que la seva gràfica talla l’eix de les abscisses en un punt de l’interval . Doneu un interval de longitud on es trobi aquest punt de tall.
[1,25 punts]
b) Estudieu les zones de creixement i de decreixement, i els màxims i els mínims de . Quants punts de tall té exactament la gràfica d’aquesta funció amb l’eix de les abscisses? Justifiqueu la resposta.
[1,25 punts]
Fes-lo en paper i compara pas a pas.
a)1,25 punts
PlantejamentTeorema de Bolzano: si és contínua a i i tenen signes contraris, s’anuŀla en algun punt de . L’apliquem a i després a intervals més petits.
és polinòmica, per tant contínua a tot i, en particular, a .
Signe als extrems, amb i :
Per Bolzano, hi ha algun amb : la gràfica talla l’eix d’abscisses dins de l’interval.
Provem el punt mitjà, :
Com que , el tall és a . Provem , amb i :
Com que , aplicant Bolzano a el punt de tall és en aquest interval, que fa de longitud.
ResultatPer Bolzano () la gràfica talla l’eix a ; un interval de longitud que conté el tall és .
La pauta oficial dona: ;
b)1,25 punts
PlantejamentEstudiem el signe de la derivada. Si és estrictament creixent, no pot valer zero en dos punts diferents.
Derivada:
Els dos factors són positius o nuls ( i ), i el producte només s’anuŀla a :
Per tant és estrictament creixent a tot i no decreix enlloc. A la derivada s’anuŀla però no canvia de signe: no hi ha ni màxim ni mínim. El punt és un punt d’inflexió amb tangent horitzontal.
Una funció estrictament creixent no pot prendre el valor en dos punts diferents. Amb l’apartat a), la gràfica talla l’eix d’abscisses exactament una vegada, en un punt de .
Resultat és creixent a tot (mai decreixent) i no té màxims ni mínims. La gràfica talla l’eix d’abscisses exactament en punt, que és a .
La pauta oficial dona: ;;
Enunciat: Generalitat de Catalunya, Consell Interuniversitari de Catalunya, Oficina d’Accés a la Universitat. PAU de Matemàtiques 2024, convocatòria extraordinària. La imatge és l’examen oficial tal qual; el text el reprodueix amb les fórmules reescrites. Consultat el 22 d'octubre de 2026; el document no declara data d’última actualització.
Considereu el sistema d’equacions següent, on és un paràmetre real:
a) Discutiu el sistema segons el valor del paràmetre .
[1,25 punts]
b) Trobeu la solució del sistema per a .
[0,5 punts]
c) Per a , doneu una solució del sistema que, a més a més, compleixi .
[0,75 punts]
Fes-lo en paper i compara pas a pas.
a)1,25 punts
PlantejamentFem servir el teorema de Rouché-Frobenius: comparem el rang de la matriu de coeficients amb el de la matriu ampliada . Primer busquem els valors de que anuŀlen .
Matrius del sistema:
Determinant de , per la regla de Sarrus:
S’anuŀla per a dos valors:
Si i : i el rang de les dues matrius és 3, igual al nombre d’incògnites: sistema compatible determinat.
Si : la segona i la tercera equació queden i , que es contradiuen. Amb rangs, un menor d’ordre 2 de i un d’ordre 3 de (columnes de , de i dels termes independents):
Per a ,: sistema incompatible.
Si : esglaonem (restem la primera fila a la segona i a la tercera, dividim la segona per i restem vegades la segona a la tercera):
Per a ,: sistema compatible indeterminat, amb un grau de llibertat.
ResultatSi i : compatible determinat. Si : incompatible. Si : compatible indeterminat (un grau de llibertat).
La pauta oficial dona: ;;
b)0,5 punts
PlantejamentPer a el sistema és compatible determinat, amb . El resolem per la regla de Cramer.
Sistema per a :
Incògnita :
Incògnita :
Incògnita :
Comprovació a les tres equacions:
Resultat
La pauta oficial dona:
c)0,75 punts
PlantejamentPer a el sistema equival a les dues equacions de la matriu esglaonada de l’apartat a). Hi afegim la condició .
Sistema equivalent per a :
Amb , la condició dona:
De la primera equació:
Comprovació a les equacions originals amb :
Resultat
La pauta oficial dona:
Enunciat: Generalitat de Catalunya, Consell Interuniversitari de Catalunya, Oficina d’Accés a la Universitat. PAU de Matemàtiques 2024, convocatòria extraordinària. La imatge és l’examen oficial tal qual; el text el reprodueix amb les fórmules reescrites. Consultat el 22 d'octubre de 2026; el document no declara data d’última actualització.
La classe de l’Èlia ha dissenyat el logotip següent per a pintar-lo a la paret de l’institut: La corba que passa pel punt és , amb , i la que passa pels punts , i és , amb .
a) Calculeu les coordenades dels punts , i .
[0,75 punts]
b) Calculeu l’àrea de la zona puntejada.
[1,25 punts]
c) Els alumnes volen pintar la part puntejada de color blau i la part ratllada de color vermell. Sabent que l’àrea total del logotip és , de quin color necessitaran més pintura?
[0,5 punts]
Fes-lo en paper i compara pas a pas.
a)0,75 punts
Plantejament és el punt on la corba de toca l’eix (a part de l’origen); és el tall de la corba de amb l’eix a la dreta, i el tall de amb l’eix .
Talls de amb l’eix :
és l’origen; el punt és l’altre:
Talls de amb l’eix :
A la figura té abscissa positiva:
Tall de amb l’eix :
Resultat,,
La pauta oficial dona: ,,
b)1,25 punts
PlantejamentLa zona puntejada està limitada a dalt per i a baix per , des de l’eix () fins al punt (), on es tallen les dues corbes. L’àrea és la integral de entre i .
Les dues corbes passen per :
Diferència, desenvolupant :
Una primitiva:
Valors als extrems:
Regla de Barrow:
Com que l’àrea total del logotip es dona en , les unitats dels eixos són metres i aquesta àrea és de .
Resultat
La pauta oficial dona:
c)0,5 punts
PlantejamentEl logotip està format per la zona puntejada i la ratllada. L’àrea ratllada és la total menys la puntejada.
Comprovació de l’àrea total: és l’àrea sota entre i , amb :
Àrea ratllada, amb la puntejada de l’apartat b):
Comparem:
ResultatNecessitaran més pintura blava: la zona puntejada fa i la ratllada .
La pauta oficial dona: ;
Enunciat: Generalitat de Catalunya, Consell Interuniversitari de Catalunya, Oficina d’Accés a la Universitat. PAU de Matemàtiques 2024, convocatòria extraordinària. La imatge és l’examen oficial tal qual; el text el reprodueix amb les fórmules reescrites. Consultat el 22 d'octubre de 2026; el document no declara data d’última actualització.
S’estima que el dels habitants d’una regió pateix algun tipus d’arrítmia. Per a diagnosticar-la, hi ha la possibilitat de coŀlocar al pacient un monitor Holter, que detecta l’arrítmia en un dels casos de persones que la pateixen, però que també dona falsos positius, per motius elèctrics, en persones que no pateixen arrítmies en un dels casos.
a) Si escollim persones a l’atzar, quina és la probabilitat que almenys una d’elles pateixi arrítmies?
[0,75 punts]
b) Quina és la probabilitat que una persona escollida a l’atzar obtingui un diagnòstic positiu d’arrítmia?
[0,75 punts]
c) Si una persona obté un diagnòstic negatiu a la prova del Holter, quina és la probabilitat que realment pateixi arrítmies?
[1 punt]
Fes-lo en paper i compara pas a pas.
a)0,75 punts
PlantejamentAnomenem l’esdeveniment «patir arrítmia», amb . Si les persones s’escullen a l’atzar i de manera independent, el nombre de persones amb arrítmia d’entre segueix una binomial . Passem al complementari: «almenys una» és el contrari de «cap».
Distribució:
Probabilitat que cap de les quatre pateixi arrítmia:
Complementari:
Resultat
La pauta oficial dona:
b)0,75 punts
PlantejamentAnomenem l’esdeveniment «diagnòstic positiu». Coneixem i , i fem servir la fórmula de la probabilitat total.
Dades de l’enunciat:
Probabilitat total:
Resultat
La pauta oficial dona:
c)1 punt
PlantejamentVolem : sabem que el resultat és negatiu i volem la probabilitat que la persona tingui arrítmia. Fem servir la fórmula de Bayes.
Probabilitat de negatiu si té arrítmia:
Probabilitat de negatiu, amb l’apartat b):
Fórmula de Bayes:
Resultat
La pauta oficial dona:
Enunciat: Generalitat de Catalunya, Consell Interuniversitari de Catalunya, Oficina d’Accés a la Universitat. PAU de Matemàtiques 2024, convocatòria extraordinària. La imatge és l’examen oficial tal qual; el text el reprodueix amb les fórmules reescrites. Consultat el 22 d'octubre de 2026; el document no declara data d’última actualització.
Per a cada punt de la corba , amb i , considereu el rectangle amb vèrtexs als punts ,, i .
a) Comproveu que, d’entre tots aquests rectangles, el que té és el d’àrea màxima. Quin és el valor d’aquesta àrea?
[1,5 punts]
b) Calculeu l’equació de la recta tangent a la funció en el punt d’abscissa , i el seu punt de tall amb l’eix de les abscisses.
[1 punt]
Fes-lo en paper i compara pas a pas.
a)1,5 punts
PlantejamentEl rectangle té base i altura . Escrivim l’àrea en funció de i en busquem el màxim a amb la derivada.
Funció àrea:
Derivada, amb la regla del producte:
Punt crític ( sempre):
Signe de : és el de , positiu per a i negatiu per a . creix i després decreix: a hi ha el màxim absolut.
Costats del rectangle:
Àrea màxima:
ResultatEl màxim és a ( creix abans i decreix després); l’àrea màxima és .
La pauta oficial dona: ;
b)1 punt
PlantejamentLa recta tangent a és . Després en busquem el tall amb .
Derivada, amb la regla de la cadena:
Punt i pendent a :
Recta tangent:
Tall amb l’eix d’abscisses:
Resultat; talla l’eix d’abscisses a .
La pauta oficial dona: ;
Enunciat: Generalitat de Catalunya, Consell Interuniversitari de Catalunya, Oficina d’Accés a la Universitat. PAU de Matemàtiques 2024, convocatòria extraordinària. La imatge és l’examen oficial tal qual; el text el reprodueix amb les fórmules reescrites. Consultat el 22 d'octubre de 2026; el document no declara data d’última actualització.
a) Sigui la recta que és perpendicular a i passa per . Calculeu el punt d’intersecció de amb .
[1 punt]
b) Calculeu la distància del punt al pla .
[0,5 punts]
c) Calculeu l’equació d’un altre pla que sigui paraŀlel a i que també estigui a distància de .
[1 punt]
Fes-lo en paper i compara pas a pas.
a)1 punt
PlantejamentUna recta perpendicular a té com a vector director el vector normal del pla, . Escrivim en forma paramètrica i la substituïm a l’equació de .
Recta , que passa per amb direcció :
Substituïm a l’equació de :
Punt d’intersecció, amb :
Comprovació:
Resultat
La pauta oficial dona:
b)0,5 punts
PlantejamentFem servir la fórmula de la distància d’un punt a un pla, amb el pla escrit com . Coincideix amb , perquè és la projecció ortogonal de sobre .
Fórmula de la distància punt-pla:
Comprovació amb de l’apartat a):
Resultat
La pauta oficial dona:
c)1 punt
PlantejamentUn pla paraŀlel a té el mateix vector normal: . Imposem que la seva distància a sigui ; una de les solucions serà el mateix .
Distància de al pla :
Resolem el valor absolut:
és el pla ; l’altre és el que busquem:
Resultat
La pauta oficial dona:
Enunciat: Generalitat de Catalunya, Consell Interuniversitari de Catalunya, Oficina d’Accés a la Universitat. PAU de Matemàtiques 2024, convocatòria extraordinària. La imatge és l’examen oficial tal qual; el text el reprodueix amb les fórmules reescrites. Consultat el 22 d'octubre de 2026; el document no declara data d’última actualització.
Com era l’examen extraordinari de Matemàtiques del 2024?
Responeu a QUATRE de les sis qüestions següents. En les respostes, expliqueu sempre què voleu fer i per què. Cada qüestió val 2,5 punts. Per temes, els punts dels exercicis proposats eren: derivades i les seves aplicacions (5 punts), sistemes d’equacions (2,5 punts), geometria de l’espai (2,5 punts), integrals (2,5 punts) i probabilitat i estadística (2,5 punts).
Les solucions són les oficials?
No: les escriu EducaIA, pas a pas, i cada apartat està contrastat amb la pauta oficial de correcció. Totes coincideixen amb la pauta.
On són l’examen oficial i la pauta?
Als enllaços de dalt de tot: el PDF de l’examen en català i en castellà i el de la pauta de correcció, al web de la Generalitat. El botó d’imprimir prepara l’examen amb espai per respondre i les solucions a part.
Solucions escrites per EducaIA i contrastades una a una amb la pauta oficial de correcció.