Reacciones redox y electroquímica: ejercicios de la PAU de Química resueltos

Los 13 ejercicios de reacciones redox y electroquímica de la PAU de Química de Cataluña de 2022 a 2026: el enunciado tal como salió en el examen y la solución paso a paso, contrastada con la pauta de corrección. Cuando la pauta da otra cifra, te decimos por qué.

Exámenes enteros con este tema:2026 · junio · serie 52026 · extraordinaria2025 · junio · serie 42024 · junio · serie 12023 · junio · serie 12023 · junio · serie 52023 · extraordinaria2022 · junio · serie 22022 · junio · serie 52022 · extraordinaria

Lo que más se ha repetido en los exámenes

Los tipos de apartado que más se han repetido en este tema, cómo se resuelven y en cuántos de los 10 exámenes con ejercicios de este tema (2022–2026) han salido. Es lo que ha pasado, no una predicción. Desde 2025 el examen sigue el nuevo modelo de la PAU: entre paréntesis, el recuento de esos años.

En 5 de 10 exámenes (2 de 3 desde 2025)

  1. Separa las semirreacciones: la especie que gana electrones se reduce (es el oxidante) y la que los pierde se oxida (es el reductor). Ajusta cada una en átomos y carga, iguala los electrones y suma.

    Ce4++e−→Ce3+\mathrm{Ce^{4+}}+e^-\to\mathrm{Ce^{3+}}Fe2+→Fe3++e−\mathrm{Fe^{2+}}\to\mathrm{Fe^{3+}}+e^-
  2. El potencial de la reacción es el de la semirreacción de reducción menos el de la de oxidación, ambos tomados de la tabla como potenciales de reducción. No se multiplica por los coeficientes.

    Epila∘E^\circ_{\text{pila}}=Ecaˊtodo∘{}= E^\circ_{\text{cátodo}}−Eaˊnodo∘{}-E^\circ_{\text{ánodo}}
  3. La reacción es espontánea en condiciones estándar si E∘>0E^\circ>0, lo que equivale a ΔG∘<0\Delta G^\circ<0.

    ΔG∘=−nFE∘\Delta G^\circ=-nFE^\circ
  4. Ánodo de sacrificio: un metal protege al hierro si se oxida antes que él, es decir, si su potencial de reducción es menor que el del hierro; los de potencial mayor no sirven.

    E∘(Mn+/M)E^\circ(\mathrm{M^{n+}/M})<E∘(Fe2+/Fe){}< E^\circ(\mathrm{Fe^{2+}/Fe})

En 5 de 10 exámenes (1 de 3 desde 2025)

  1. En el ánodo se oxida (polo negativo en una pila) y en el cátodo se reduce (polo positivo). Los electrones van por el hilo del ánodo al cátodo y el puente salino cierra el circuito. El montaje lleva dos vasos con la lámina y la disolución de su ion, el hilo conductor y el puente salino.

  2. Notación esquemática: el ánodo a la izquierda y el cátodo a la derecha, una barra por cada cambio de fase y doble barra para el puente salino.

    Cu(s) ∣ Cu2+(aq) ∣∣ Ag+(aq) ∣ Ag(s)\mathrm{Cu(s)}\,|\,\mathrm{Cu^{2+}(aq)}\,||\,\mathrm{Ag^{+}(aq)}\,|\,\mathrm{Ag(s)}
  3. El electrodo que se oxida (ánodo) pierde masa porque su metal pasa a la disolución; el que se reduce (cátodo) gana masa.

  4. Para saber qué cantidad reacciona: carga Q=ItQ=It, moles de electrones ne−=Q/Fn_{e^-}=Q/F con F=96 500 C mol−1F=96\,500\,\mathrm{C\,mol^{-1}} y moles de sustancia por la estequiometría de la semirreacción (por ejemplo, 4 mol de e−e^- por mol de O2\mathrm{O_2} en O2+4H++4e−→2H2O\mathrm{O_2+4H^++4e^-\to2H_2O}).

    ne−=I tFn_{e^-}=\frac{I\,t}{F}

En 7 de 10 exámenes (2 de 3 desde 2025)

  1. En una celda electrolítica el generador obliga a reaccionar: en el cátodo se reduce (polo negativo) y en el ánodo se oxida (polo positivo), al revés que la polaridad de una pila. Escribe las semirreacciones, iguala los electrones y suma. En el agua acidulada el ánodo da O2\mathrm{O_2} y el cátodo H2\mathrm{H_2}: con la misma corriente y el mismo tiempo, se desprende el doble de volumen de H2\mathrm{H_2} que de O2\mathrm{O_2}.

    caˊtodo: 4 H++4e−→2 H2\text{cátodo: }4\,\mathrm{H^+}+4e^-\to2\,\mathrm{H_2}aˊnodo: 2 H2O\text{ánodo: }2\,\mathrm{H_2O}→O2+4 H++4e−{}\to \mathrm{O_2}+4\,\mathrm{H^+}+4e^-
  2. Calcula la cantidad con Faraday: carga Q=ItQ=It (el tiempo, en segundos), moles de electrones ne−=Q/Fn_{e^-}=Q/F con F=9,65⋅104 C mol−1F=9{,}65\cdot10^{4}\,\mathrm{C\,mol^{-1}} y moles de sustancia por la estequiometría de la semirreacción (3 mol de e−e^- por mol de Cr en Cr3++3e−→Cr\mathrm{Cr^{3+}+3e^-\to Cr}; 2 por mol de Cl2\mathrm{Cl_2}). Si hablan de un recubrimiento, la masa sale del volumen (superficie por grosor) y la densidad; para el tiempo, despéjalo.

    ne−=I tFn_{e^-}=\frac{I\,t}{F}t=ne− FIt=\frac{n_{e^-}\,F}{I}
  3. Un gas pasa de moles a volumen con PV=nRTPV=nRT (TT en kelvin, R=0,082 atm L mol−1 K−1R=0{,}082\,\mathrm{atm\,L\,mol^{-1}\,K^{-1}}); una concentración sale de dividir los moles entre el volumen de la disolución.

    PV=nRTPV=nRT
  4. Para saber de qué ion se trata (por ejemplo, FeCl2\mathrm{FeCl_2} o FeCl3\mathrm{FeCl_3}): moles de metal depositado = masa entre masa molar, moles de electrones = It/FIt/F; el cociente entre ambos es la carga del ion.

    z=ne−nMz=\frac{n_{e^-}}{n_{\mathrm{M}}}

Los ejercicios, del más reciente al más antiguo

2026Convocatoria ordinaria · Serie 5 · Ejercicio 1

2,5 puntosLa pauta tiene un error
Enunciado oficial

El diseño de las medallas de oro de los Juegos Olímpicos de París de 2024 es el resultado de un proyecto en el que se quiso asociar las medallas con un monumento icónico de París. El centro de cada medalla contiene una pieza hexagonal de hierro que es original de la torre Eiffel. Esta pieza de hierro se ha tratado para que no se eche a perder. La corona de la medalla es de plata y se ha recubierto de oro mediante un proceso electrolítico con una solución acuosa de una sal de oro (AuCl3\mathrm{AuCl_3}). La cantidad final de oro electrodepositado que tiene cada medalla es de 6,0 g6{,}0\,\mathrm{g}.

1.1 ¿Qué proceso se produciría si no se aplicara un tratamiento al hierro? ¿Cuáles son los principales agentes causantes de este proceso?

En el proceso electrolítico usado para recubrir de oro la corona de plata, ¿la medalla actúa como ánodo o como cátodo? Razone la respuesta.

Realice un dibujo esquemático de este proceso electrolítico e indique el nombre y la polaridad de los electrodos y la reacción que tendrá lugar en el electrodo donde está la medalla.

[1,25 puntos]

1.2 Si por la celda electrolítica circula una intensidad de corriente de 0,3 A0{,}3\,\mathrm{A}, ¿cuántas horas tienen que transcurrir para conseguir recubrir de oro (6,0 g6{,}0\,\mathrm{g}) la corona de la medalla?

Datos: Masa atómica relativa del oro: Au = 196,97 g mol−1196{,}97\,\mathrm{g\,mol^{-1}}. Constante de Faraday: F=96 500 C mol−1F=96\,500\,\mathrm{C\,mol^{-1}}. 1 A=1 C s−11\,\mathrm{A}=1\,\mathrm{C\,s^{-1}}.

[1,25 puntos]

Hazlo en papel y compara paso a paso.

1.11,25 puntos

Planteamiento Se pide qué proceso sufriría el hierro sin tratar y qué lo causa, si la medalla hace de ánodo o de cátodo en el recubrimiento de oro, y un esquema de la celda con el nombre y la polaridad de los electrodos y la reacción en la medalla.

  1. Sin tratamiento, el hierro se corroe: se oxida y forma óxidos de hierro (el óxido o herrumbre). Los principales agentes causantes son el oxígeno del aire y el agua (la humedad).

    Fe(s)→Fe2+(aq)+2 e−(oxidacioˊn)\mathrm{Fe(s)\rightarrow Fe^{2+}(aq)+2\,e^-}\quad(\text{oxidación})
  2. Para recubrir la corona de oro, los iones Au3+\mathrm{Au^{3+}} de la disolución tienen que ganar electrones y depositarse como oro metálico sobre la medalla: es una reducción. La reducción tiene lugar en el cátodo, así que la medalla actúa como cátodo. Esta es la reacción en la medalla:

    Au3+(aq)+3 e−→Au(s)\mathrm{Au^{3+}(aq)+3\,e^-\rightarrow Au(s)}
  3. En una celda electrolítica el cátodo se conecta al polo negativo del generador (polaridad −) y el ánodo, al polo positivo (polaridad +). Al cátodo, la medalla, llegan los electrones que reducen los Au3+\mathrm{Au^{3+}}; en el ánodo tiene lugar la oxidación.

  4. Esquema (véase la figura): un recipiente con la disolución de AuCl3\mathrm{AuCl_3} (iones Au3+\mathrm{Au^{3+}} y Cl−\mathrm{Cl^-}) y dos electrodos sumergidos conectados a un generador de corriente continua: la medalla, que es el cátodo (−), y el otro electrodo, que es el ánodo (+). Los electrones circulan por el hilo, del ánodo al generador y del generador a la medalla.

ResultadoSin tratamiento el hierro se corroería (se oxidaría a óxidos de hierro) por la acción del oxígeno del aire y el agua. La medalla es el cátodo (polo −), porque en ella tiene lugar la reducción Au3+(aq)+3 e−→Au(s)\mathrm{Au^{3+}(aq)+3\,e^-\rightarrow Au(s)}; el otro electrodo es el ánodo (polo +).

La pauta oficial da: Corrosión del hierro (oxidación a óxidos de hierro) por el oxígeno del aire y el agua; la medalla es el cátodo (−): Au3+(aq)+3 e−→Au(s)\mathrm{Au^{3+}(aq)+3\,e^-\rightarrow Au(s)}; ánodo (+)

Esquema de la celda electrolítica: un generador de corriente continua con su polo + unido a un electrodo, el ánodo, y su polo − unido a la medalla, el cátodo, los dos sumergidos en una disolución con iones Au³⁺ y Cl⁻. Flechas de e⁻ por el hilo del ánodo al generador y del generador a la medalla. Junto a la medalla, la reacción Au³⁺ + 3 e⁻ → Au.

1.21,25 puntos

Planteamiento Se pide el tiempo, en horas, para depositar 6,0 g6{,}0\,\mathrm{g} de oro con una corriente de 0,3 A0{,}3\,\mathrm{A}.

  1. Moles de oro que hay que depositar.

    n(Au)n(\mathrm{Au})=6,0 g196,97 g mol−1{}= \frac{6{,}0\,\mathrm{g}}{196{,}97\,\mathrm{g\,mol^{-1}}}=0,03046 mol{}= 0{,}03046\,\mathrm{mol}
  2. Cada Au3+\mathrm{Au^{3+}} necesita 3 electrones; la carga es el número de moles de electrones por la constante de Faraday.

    QQ=3 n(Au) F{}= 3\,n(\mathrm{Au})\,F=3⋅0,03046 mol⋅96 500 C mol−1{}= 3\cdot0{,}03046\,\mathrm{mol}\cdot96\,500\,\mathrm{C\,mol^{-1}}=8 818,6 C{}= 8\,818{,}6\,\mathrm{C}
  3. Tiempo, con Q=I tQ=I\,t:

    tt=QI=8 818,6 C0,3 A{}= \frac{Q}{I}=\frac{8\,818{,}6\,\mathrm{C}}{0{,}3\,\mathrm{A}}=2,9395⋅104 s{}= 2{,}9395\cdot10^{4}\,\mathrm{s}
  4. En horas:

    tt=2,9395⋅104 s3 600 s h−1{}= \frac{2{,}9395\cdot10^{4}\,\mathrm{s}}{3\,600\,\mathrm{s\,h^{-1}}}=8,165 h{}= 8{,}165\,\mathrm{h}

ResultadoQ=8 818,6 CQ=8\,818{,}6\,\mathrm{C}; t=2,9395⋅104 s=8,165 ht=2{,}9395\cdot10^{4}\,\mathrm{s}=8{,}165\,\mathrm{h}, unas 8 horas y 10 minutos.

La pauta oficial da: Q=8 818,60 CQ=8\,818{,}60\,\mathrm{C}; t=29 395,339 st=29\,395{,}339\,\mathrm{s} (en la línea siguiente, «2 939,339 s2\,939{,}339\,\mathrm{s}») =8,165 h=8{,}165\,\mathrm{h}

Enunciado: Generalitat de Catalunya, Consell Interuniversitari de Catalunya, Oficina d’Accés a la Universitat. PAU de Química 2026, convocatoria ordinaria. La imagen es el examen oficial tal cual; el texto lo reproduce con las fórmulas reescritas. Consultado el 30 de octubre de 2026; el documento no declara fecha de última actualización.

El examen entero, resueltoExamen en catalán (PDF)Examen en castellano (PDF)Pauta de corrección (PDF)Reutilizado según el aviso legal de la Generalitat

2026Convocatoria extraordinaria · Serie 2 · Ejercicio 2

2,5 puntosCoincide con la pautaTambién en Equilibrio químico
Enunciado oficial

Las personas con deficiencia de hierro y vitaminas, como los adolescentes en crecimiento, las mujeres embarazadas o los atletas, a menudo tienen que tomar comprimidos multivitamínicos con hierro y vitaminas de los grupos B y C para ayudar a reducir el cansancio y la fatiga, promover la formación de glóbulos rojos y mejorar el metabolismo. La determinación cuantitativa de hierro en estos comprimidos se puede realizar mediante la reacción redox del ion Fe2+\mathrm{Fe}^{2+} con una solución de Ce4+\mathrm{Ce}^{4+} de concentración conocida.

2.1 Escriba la reacción redox entre los iones Fe2+\mathrm{Fe}^{2+} y Ce4+\mathrm{Ce}^{4+} y justifique cuál de esos reactivos es el reductor y cuál es el oxidante. Determine si esta reacción tiene lugar de forma espontánea en condiciones estándar a 25 ∘C25\,{}^{\circ}\mathrm C. Justifique la respuesta.

[1,25 puntos]

2.2 El ion Fe2+\mathrm{Fe}^{2+} forma una sal insoluble con el anión sulfuro, de manera análoga a lo que sucede con otros iones de metales de transición como los iones Pb2+\mathrm{Pb}^{2+}, Ag+\mathrm{Ag}^{+} o Cu2+\mathrm{Cu}^{2+}. Calcule la solubilidad del sulfuro de hierro(II) en agua a 25 ∘C25\,{}^{\circ}\mathrm C. Explique de manera razonada si la adición de alguna de las siguientes sales solubles en agua permitiría aumentar la solubilidad del sulfuro de hierro(II): a) Na2S\mathrm{Na_{2}S} y b) AgNO3\mathrm{AgNO_{3}}.

Datos: Potenciales estándar de reducción a 25 ∘C25\,{}^{\circ}\mathrm C: E∘(Fe3+/Fe2+)E^\circ(\mathrm{Fe}^{3+}/\mathrm{Fe}^{2+}) = 0,77 V0{,}77\,\mathrm{V}; E∘(Ce4+/Ce3+)E^\circ(\mathrm{Ce}^{4+}/\mathrm{Ce}^{3+}) = 1,44 V1{,}44\,\mathrm{V}. Productos de solubilidad a 25 ∘C25\,{}^{\circ}\mathrm C: KpsK_{ps}(FeS\mathrm{FeS}) = 8,00⋅10−198{,}00\cdot10^{-19}; KpsK_{ps}(Ag2S\mathrm{Ag_{2}S}) = 8,00⋅10−518{,}00\cdot10^{-51}.

[1,25 puntos]

Hazlo en papel y compara paso a paso.

2.11,25 puntos

Planteamiento El hierro(II) puede ceder un electrón al cerio(IV). Sumamos las semirreacciones y comparamos los potenciales estándar de reducción.

  1. Fe²⁺ pierde un electrón y actúa como reductor; Ce⁴⁺ lo gana y actúa como oxidante.

    Fe2+→Fe3++e−\mathrm{Fe^{2+}\rightarrow Fe^{3+}+e^-}Ce4++e−→Ce3+\mathrm{Ce^{4+}+e^-\rightarrow Ce^{3+}}
  2. Al sumar, el electrón se cancela y la carga total es la misma en ambos miembros.

    Fe2++Ce4+\mathrm{Fe^{2+}+Ce^{4+}}→Fe3++Ce3+{}\rightarrow \mathrm{Fe^{3+}+Ce^{3+}}
  3. El potencial positivo implica una energía libre estándar negativa.

    E∘E^\circ=ECe4+/Ce3+∘{}= E^\circ_{\mathrm{Ce^{4+}/Ce^{3+}}}−EFe3+/Fe2+∘{}-E^\circ_{\mathrm{Fe^{3+}/Fe^{2+}}}=1,44−0,77{}= 1{,}44-0{,}77=0,67 V{}= 0{,}67\,\mathrm V>0{}> 0

ResultadoFe²⁺ es el reductor y Ce⁴⁺ el oxidante. E∘=0,67 VE^\circ=0{,}67\,\mathrm V; reacción espontánea en condiciones estándar.

La pauta oficial da: Reductor: Fe²⁺; oxidante: Ce⁴⁺; E° = 0,67 V > 0: espontánea

2.21,25 puntos

Planteamiento Relacionamos la solubilidad con el producto de solubilidad en el modelo de disociación 1:1. Para los aditivos, identificamos el ion común o la retirada de sulfuro.

  1. Cada mol de FeS disuelto produce un mol de cada ion. El cálculo del examen omite equilibrios ácido-base del sulfuro y actividades.

    FeS(s)⇌Fe2++S2−\mathrm{FeS(s)\rightleftharpoons Fe^{2+}+S^{2-}}Kps=s2K_{ps}=s^2
  2. Tomamos la raíz positiva.

    ss=8,00⋅10−19{}= \sqrt{8{,}00\cdot10^{-19}}=8,9443⋅10−10 mol L−1{}= 8{,}9443\cdot10^{-10}\,\mathrm{mol\,L^{-1}}
  3. Na₂S aporta sulfuro, desplaza hacia el sólido y reduce la solubilidad. AgNO₃ aporta Ag⁺, que retira sulfuro como Ag₂S y favorece la disolución del FeS.

    2Ag++S2−→Ag2S(s)\mathrm{2Ag^++S^{2-}\rightarrow Ag_2S(s)}FeS(s)+2Ag+\mathrm{FeS(s)+2Ag^+}→Fe2++Ag2S(s){}\rightarrow \mathrm{Fe^{2+}+Ag_2S(s)}

Resultados=8,94⋅10−10 mol L−1s=8{,}94\cdot10^{-10}\,\mathrm{mol\,L^{-1}} en el modelo PAU. Na₂S disminuye la solubilidad; AgNO₃ la aumenta.

La pauta oficial da: s = 8,94 × 10⁻¹⁰ mol/L; con Na₂S la solubilidad disminuye; con AgNO₃ aumenta

Enunciado: Generalitat de Catalunya, Consell Interuniversitari de Catalunya, Oficina d’Accés a la Universitat. PAU de Química 2026, convocatoria extraordinaria. La imagen es el examen oficial tal cual; el texto lo reproduce con las fórmulas reescritas. Consultado el 21 de octubre de 2026; el documento no declara fecha de última actualización.

El examen entero, resueltoExamen en catalán (PDF)Examen en castellano (PDF)Pauta de corrección (PDF)Reutilizado según el aviso legal de la Generalitat

2026Convocatoria extraordinaria · Serie 2 · Ejercicio 4

2,5 puntosCoincide con la pautaTambién en Ácidos y bases, Cinética química, Química orgánica
Enunciado oficial

Responda solo a DOS de los cuatro apartados que se plantean (4.1, 4.2, 4.3 y 4.4). El uso de fertilizantes químicos es una práctica habitual en la agricultura moderna para aumentar el rendimiento de los cultivos. Uno de los más utilizados es el nitrato de amonio (NH4NO3\mathrm{NH_{4}NO_{3}}), que aporta nitrógeno en dos formas que las plantas pueden asimilar: el ion amonio (NH4+\mathrm{NH_{4}}^{+}) y el ion nitrato (NO3−\mathrm{NO_{3}}^{-}). Este compuesto es muy soluble en agua y, al disolverse, puede modificar el pH del suelo, y por lo tanto, afectar a la disponibilidad de los nutrientes minerales. Cuando se disuelve en agua, el nitrato de amonio se disocia completamente: NH4NO3(s)\mathrm{NH_{4}NO_{3}}\mathrm{(s)} →\rightarrow NH4+(ac)\mathrm{NH_{4}}^{+}\mathrm{(ac)} + NO3−(ac)\mathrm{NO_{3}}^{-}\mathrm{(ac)} Y el ion amonio formado se comporta como un ácido débil según el siguiente equilibrio: NH4+(ac)\mathrm{NH_{4}}^{+}\mathrm{(ac)} + H2O(l)\mathrm{H_{2}O}\mathrm{(l)} ⇌\rightleftharpoons NH3(ac)\mathrm{NH_{3}}\mathrm{(ac)} + H3O+(ac)\mathrm{H_{3}O}^{+}\mathrm{(ac)} KaK_a = 5,62⋅10−105{,}62\cdot10^{-10} a 25 ∘C25\,{}^{\circ}\mathrm C En los suelos agrícolas, el pH influye fuertemente en la disponibilidad de los nutrientes. Con valores de pH bajos, los iones Fe2+\mathrm{Fe}^{2+} y Mn2+\mathrm{Mn}^{2+} se vuelven más solubles, pero el fósforo (en forma de PO43−\mathrm{PO_{4}}^{3-}) queda retenido y se torna menos accesible para las plantas. Por otro lado, con valores de pH altos pasa lo contrario: el hierro se vuelve insoluble y menos accesible para las plantas, mientras que el fósforo se encuentra más disponible.

4.1 Determine las concentraciones (en molaridad) de todas las especies presentes en equilibrio (incluyendo los iones OH−\mathrm{OH}^{-}) en una muestra que contiene 14,25 g14{,}25\,\mathrm{g} de nitrato de amonio disueltos en 100,0 mL100{,}0\,\mathrm{mL} de agua a 25 ∘C25\,{}^{\circ}\mathrm C. Explique de manera razonada si la disolución resultante acidifica o alcaliniza el suelo y cómo esto puede afectar a la disponibilidad de hierro y de fósforo para las plantas.

[1,25 puntos]

4.2 En los suelos agrícolas, el ion amonio puede oxidarse a nitrato mediante la acción de varios microorganismos. Por ejemplo, las enzimas de las bacterias del género Nitrosomonas inician este proceso catalizando la formación de nitrito a partir de amonio: 2NH4+(ac)+3O2(g)→Nitrosomonas2NO2−(ac)+4H+(ac)+2H2O(l)\mathrm{2NH_4^+(ac)+3O_2(g)}\xrightarrow{\mathrm{Nitrosomonas}}\mathrm{2NO_2^-(ac)+4H^+(ac)+2H_2O(l)} Esta reacción es lenta y su velocidad depende de diversos factores ambientales. Explique de manera justificada qué efecto tendrán los siguientes factores sobre la velocidad de esta reacción: a) un aumento de la temperatura, en un rango que no afecte a la proliferación ni a la estabilidad de las bacterias de tipo Nitrosomonas; b) un aumento de la concentración de oxígeno al remover el terreno con un motocultor, y c) la acidificación del medio, que reduce la población de bacterias del género Nitrosomonas.

[1,25 puntos]

4.3 Los microorganismos que se encuentran en la tierra también pueden oxidar la materia orgánica que los rodea, y este fenómeno se puede utilizar para generar electricidad en las llamadas biopilas (o microbial fuel cells). Tal y como se muestra en la figura, en una biopila sencilla las bacterias del compartimento del ánodo descomponen compuestos orgánicos presentes en el suelo y generan electrones y protones. Los electrones se dirigen hacia el cátodo a través de un circuito externo, y generan corriente eléctrica, mientras que los protones atraviesan una membrana y alcanzan el cátodo, donde reaccionan con el oxígeno y forman agua.

Escriba la semirreacción que tiene lugar en el cátodo de la biopila. Si en una biopila se obtienen 0,25 A0{,}25\,\mathrm{A} de corriente de manera constante, calcule cuántos gramos de oxígeno se consumirán en el cátodo en 1 h de funcionamiento.

[1,25 puntos]

4.4 Cuando las biopilas se almacenan bajo tierra, algunos fenómenos ambientales pueden afectar a su rendimiento y a la estabilidad de la corriente eléctrica que suministran. Por este motivo, se tienen que proteger con una carcasa, que habitualmente se hace de polipropileno (o polipropeno, PP) o de un poliéster biodegradable de tipo polihidroxialcanoato (PHA). A partir de las estructuras de los monómeros utilizados para la síntesis del PP (propileno o propeno) y del PHA (ácido 3-hidroxibutanoico), dibuje las estructuras de estos polímeros. ¿Qué tipos de reacciones de polimerización conducen a la formación de PP y PHA? ¿La molécula de ácido 3-hidroxibutanoico es quiral? Justifique la respuesta. Dibuje los siguientes isómeros estructurales (o constitucionales) para el ácido 3-hidroxibutanoico: un isómero estructural de cadena y un isómero estructural de posición.

Datos: Números atómicos: Z(H)=1Z(\mathrm{H})=1; Z(C)=6Z(\mathrm{C})=6; Z(O)=8Z(\mathrm{O})=8. Masas atómicas relativas: H = 1,01{,}0; N = 14,014{,}0; O = 16,016{,}0. Constante de ionización del agua a 25 ∘C25\,{}^{\circ}\mathrm C: KwK_w = 1,0⋅10−141{,}0\cdot10^{-14}. Constante de Faraday: F = 96 500 C mol−196\,500\,\mathrm{C\,mol^{-1}}. 1 A1\,\mathrm{A} = 1 C s−11\,\mathrm{C\,s^{-1}}.

[1,25 puntos]

Esquema de biopila: dos compartimentos con líquido separados por una membrana vertical. A la izquierda, bacteria, H⁺ y electrodo negativo, rotulado Ànode; a la derecha, O₂ y electrodo positivo, rotulado Càtode. Los electrodos se unen por un cable externo superior. Una flecha horizontal interior atraviesa la membrana de izquierda a derecha, hacia el oxígeno. No se aportan valores numéricos.
Monómeros en representación esquelética: propileno, CH₃–CH=CH₂, a la izquierda; ácido 3-hidroxibutanoico, CH₃–CH(OH)–CH₂–COOH, a la derecha. El OH está unido al carbono 3 contando el carboxilo como carbono 1. No se indica configuración absoluta con cuñas o trazos.

Hazlo en papel y compara paso a paso.

4.11,25 puntos

Planteamiento Calculamos primero la concentración analítica y luego la disociación ácida del amonio. Adoptamos la aproximación del examen de volumen final igual a 100,0 mL.

  1. El nitrato de amonio se disocia por completo; el nitrato es espectador.

    MM=2⋅14+4⋅1+3⋅16{}= 2\cdot14+4\cdot1+3\cdot16=80 g mol−1{}= 80\,\mathrm{g\,mol^{-1}}c0c_0=14,2580⋅0,1000{}= \frac{14{,}25}{80\cdot0{,}1000}=1,7813 mol L−1{}= 1{,}7813\,\mathrm{mol\,L^{-1}}
  2. Planteamos la primera disociación sin redondear c₀. Despreciamos la contribución del agua al hidronio frente a la del ácido.

    NH4+\mathrm{NH_4^+}+H2O⇌NH3{}+\mathrm{H_2O\rightleftharpoons NH_3}+H3O+{}+\mathrm{H_3O^+}x21,7813−x=5,62⋅10−10\frac{x^2}{1{,}7813-x}=5{,}62\cdot10^{-10}
  3. La raíz positiva es la concentración de amoníaco y aproximadamente la de hidronio; el amonio restante es c₀−x.

    x=3,1639⋅10−5x=3{,}1639\cdot10^{-5}[NH4+]=1,7812mol L−1[\mathrm{NH_4^+}]=1{,}7812\quad\mathrm{mol\,L^{-1}}
  4. Usamos el producto iónico del agua para el hidróxido. El medio se acidifica: facilita el hierro y dificulta el fósforo, según el enunciado. El agua es el disolvente; su molaridad no se determina con los datos aportados.

    [OH−][\mathrm{OH^-}]=10−14x{}= \frac{10^{-14}}{x}=3,1606⋅10−10 mol L−1{}= 3{,}1606\cdot10^{-10}\,\mathrm{mol\,L^{-1}}pH=−log⁡x=4,4998\mathrm{pH}=-\log x=4{,}4998

Resultado[NO3−][\mathrm{NO_3^-}]=[NH4+]≃1,78 mol L−1{}= [\mathrm{NH_4^+}]\simeq1{,}78\,\mathrm{mol\,L^{-1}}; [NH3]≃[H3O+][\mathrm{NH_3}]\simeq[\mathrm{H_3O^+}]=3,16⋅10−5 mol L−1{}= 3{,}16\cdot10^{-5}\,\mathrm{mol\,L^{-1}}; [OH−][\mathrm{OH^-}]=3,16⋅10−10 mol L−1{}= 3{,}16\cdot10^{-10}\,\mathrm{mol\,L^{-1}}. pH 4,504{,}50: acidifica; hierro más disponible y fósforo menos disponible.

La pauta oficial da: [NO₃⁻] = [NH₄⁺] ≈ 1,78 mol/L; [NH₃] = [H₃O⁺] = 3,16 × 10⁻⁵ mol/L; [OH⁻] = 3,16 × 10⁻¹⁰ mol/L; pH = 4,50; más hierro, menos fósforo

4.21,25 puntos

Planteamiento Relacionamos la velocidad con las colisiones eficaces y con la cantidad de catalizador biológico activo. El equilibrio y la rapidez son cuestiones distintas.

  1. Al aumentar la temperatura, dentro del intervalo indicado, aumenta la fracción de colisiones que supera la barrera de activación. La reacción se acelera.

    k=Ae−Ea/(RT)k=Ae^{-E_a/(RT)}
  2. Más oxígeno disponible permite más encuentros con el reactivo y aumenta la velocidad en el modelo del ejercicio; no deducimos un orden de reacción sin datos experimentales.

  3. La acidificación reduce la población bacteriana y con ella la cantidad de enzimas activas; por tanto, disminuye la velocidad. Las enzimas ofrecen una ruta de menor energía de activación.

Resultadoa) Aumenta la velocidad. b) Aumenta la velocidad en las condiciones del modelo. c) Disminuye la velocidad al reducirse la catálisis biológica.

La pauta oficial da: Más temperatura: más velocidad; más oxígeno: más velocidad; menos bacterias: menos velocidad

4.31,25 puntos

Planteamiento En el cátodo se reduce oxígeno a agua en medio ácido. La carga transferida permite hallar los moles de electrones y de oxígeno.

  1. Ajustamos primero oxígeno e hidrógeno y después la carga. Se necesitan cuatro electrones por molécula de O₂.

    O2+4H++4e−→2H2O\mathrm{O_2+4H^++4e^-\rightarrow2H_2O}
  2. Transformamos la hora en segundos y calculamos la carga.

    Q=It=0,25⋅3600=900 CQ=It=0{,}25\cdot3600=900\,\mathrm C
  3. Aplicamos Faraday y la proporción de cuatro electrones. Suponemos eficiencia farádica completa para esta reducción.

    m(O2)m(\mathrm{O_2})=Q4F M(O2){}= \frac{Q}{4F}\,M(\mathrm{O_2})=900⋅324⋅96500{}= \frac{900\cdot32}{4\cdot96500}=0,074611 g{}= 0{,}074611\,\mathrm g

ResultadoCátodo: O2+4H++4e−→2H2O\mathrm{O_2+4H^++4e^-\rightarrow2H_2O}. Consumo de oxígeno: 0,0746 g0{,}0746\,\mathrm g en una hora.

La pauta oficial da: O₂ + 4 H⁺ + 4 e⁻ → 2 H₂O; 9,326 × 10⁻³ mol de e⁻; m(O₂) = 0,0746 g

4.41,25 puntos

Planteamiento Un doble enlace permite poliadición; un monómero con alcohol y ácido permite policondensación. Después comprobamos sustituyentes y fórmula de los isómeros.

  1. El propeno se une por apertura del doble enlace. El metilo queda como ramificación del polímero.

    n CH2=CH−CH3n\,\mathrm{CH_2{=}CH-CH_3}→[−CH2−CH(CH3)−]n(PP){}\rightarrow [-\mathrm{CH_2-CH(CH_3)}-]_n\quad(\mathrm{PP})
  2. El ácido 3-hidroxibutanoico forma enlaces éster entre su OH y el COOH de otra molécula, liberando agua por enlace formado.

    HO−CH(CH3)−CH2−COOH\mathrm{HO-CH(CH_3)-CH_2-COOH}→[−O−CH(CH3)−CH2−C(=O)−]n(PHA){}\rightarrow [-\mathrm{O-CH(CH_3)-CH_2-C(=O)}-]_n\quad(\mathrm{PHA})
  3. C3 tiene cuatro grupos distintos: H, OH, CH₃ y CH₂COOH. Por ello es un centro estereogénico y el monómero es quiral.

    CH3−CH∗(OH)\mathrm{CH_3-CH^*(OH)}−CH2−COOH{}-\mathrm{CH_2-COOH}
  4. Como isómero de cadena elegimos el ácido 3-hidroxi-2-metilpropanoico (cadena ramificada, con el OH aún en el carbono 3); como isómero de posición, el ácido 2-hidroxibutanoico (la misma cadena, con el OH en el carbono 2). Los dos tienen la misma fórmula molecular.

    HO−CH2−CH(CH3)−COOH\mathrm{HO-CH_2-CH(CH_3)-COOH}CH3−CH2−CH(OH)−COOH\mathrm{CH_3-CH_2-CH(OH)-COOH}C4H8O3\mathrm{C_4H_8O_3}

ResultadoPP: adición. PHA: condensación, con agua. El monómero del PHA es quiral en C3. Cadena: HOCH₂CH(CH₃)COOH; posición: CH₃CH₂CH(OH)COOH.

La pauta oficial da: PP: adición; PHA: condensación; el ácido 3-hidroxibutanoico es quiral (un carbono asimétrico); isómeros de cadena y de posición

Enunciado: Generalitat de Catalunya, Consell Interuniversitari de Catalunya, Oficina d’Accés a la Universitat. PAU de Química 2026, convocatoria extraordinaria. La imagen es el examen oficial tal cual; el texto lo reproduce con las fórmulas reescritas. Consultado el 21 de octubre de 2026; el documento no declara fecha de última actualización.

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2025Convocatoria ordinaria · Serie 4 · Ejercicio 2

2,5 puntosLa pauta redondea distinto
Enunciado oficial

El latón es una aleación de zinc y cobre muy presente en la vida cotidiana. Por su brillantez y color dorado, se utiliza en joyería, en bisutería, en relojería y en la fabricación de instrumentos musicales.

a) Se sumerge una muestra de latón en una disolución de ácido clorhídrico y se observa que se desprenden unas burbujas de hidrógeno. Escriba las semirreacciones de oxidación-reducción del zinc y del cobre con el ácido clorhídrico. A partir de los potenciales estándar de reducción, justifique si las burbujas de hidrógeno que se observan son consecuencia de la reacción del zinc, del cobre o de los dos elementos con el ácido clorhídrico.

[1,25 puntos]

b) Una pieza de una aleación de masa 20,0 g20{,}0\,\mathrm{g} que contiene cobre metálico se utiliza como ánodo en una celda electrolítica. Esta pieza se sumerge en una disolución de ácido clorhídrico y se hace circular una corriente de 2,0 A2{,}0\,\mathrm{A} hasta que todo el cobre ha reaccionado. Calcule cuántas horas es necesario hacer circular esta corriente para que se desprendan 2,8 L2{,}8\,\mathrm{L} de hidrógeno gaseoso a 1,0 atm1{,}0\,\mathrm{atm} de presión y a 25 ∘C25\,{}^{\circ}\mathrm{C}.

Calcule la masa de cobre que ha reaccionado.

Datos: Potenciales estándar de reducción a 25 ∘C25\,{}^{\circ}\mathrm{C}: E∘(Zn2+/Zn)=−0,76 VE^\circ(\mathrm{Zn^{2+}/Zn})=-0{,}76\,\mathrm{V}; E∘(Cu2+/Cu)=0,34 VE^\circ(\mathrm{Cu^{2+}/Cu})=0{,}34\,\mathrm{V}; E∘(H+/H2)=0,00 VE^\circ(\mathrm{H^+/H_2})=0{,}00\,\mathrm{V}. Constante de Faraday: F=96 500 C mol−1F=96\,500\,\mathrm{C\,mol^{-1}}. Constante universal de los gases ideales: R=0,082 atm L K−1 mol−1R=0{,}082\,\mathrm{atm\,L\,K^{-1}\,mol^{-1}}. Masa atómica relativa: Cu = 63,563{,}5.

[1,25 puntos]

Hazlo en papel y compara paso a paso.

a)1,25 puntos

Planteamiento Se piden las semirreacciones del zinc y del cobre con el ácido clorhídrico y, con los potenciales estándar, cuál de los dos metales produce las burbujas de hidrógeno.

  1. El metal se oxidaría a catión y los H+\mathrm{H^+} del ácido se reducirían a hidrógeno gaseoso. Para el zinc:

    Zn(s)→Zn2+(aq)+2 e−\mathrm{Zn(s)\rightarrow Zn^{2+}(aq)+2\,e^-}2 H+(aq)+2 e−→H2(g)\mathrm{2\,H^+(aq)+2\,e^-\rightarrow H_2(g)}
  2. Para el cobre, las semirreacciones análogas:

    Cu(s)→Cu2+(aq)+2 e−\mathrm{Cu(s)\rightarrow Cu^{2+}(aq)+2\,e^-}2 H+(aq)+2 e−→H2(g)\mathrm{2\,H^+(aq)+2\,e^-\rightarrow H_2(g)}
  3. Una reacción redox es espontánea si E∘E^\circ=Ereduccioˊn∘{}= E^\circ_{\text{reducción}}−Eoxidacioˊn∘{}-E^\circ_{\text{oxidación}}>0{}> 0, con los potenciales de reducción de la tabla. Con el zinc, la reacción es espontánea:

    E∘=0,00−(−0,76)=+0,76 V>0E^\circ=0{,}00-(-0{,}76)=+0{,}76\,\mathrm{V}>0Zn(s)+2 H+(aq)\mathrm{Zn(s)+2\,H^+(aq)}→Zn2+(aq)+H2(g){}\rightarrow \mathrm{Zn^{2+}(aq)+H_2(g)}
  4. Con el cobre, la reacción global no es espontánea:

    E∘=0,00−0,34=−0,34 V<0E^\circ=0{,}00-0{,}34=-0{,}34\,\mathrm{V}<0Cu(s)+2 H+(aq)\mathrm{Cu(s)+2\,H^+(aq)}→Cu2+(aq)+H2(g){}\rightarrow \mathrm{Cu^{2+}(aq)+H_2(g)}
  5. Los H+\mathrm{H^+} solo pueden oxidar los metales que tienen un potencial de reducción menor que el suyo (0,00 V0{,}00\,\mathrm{V}): el zinc sí, el cobre no.

ResultadoOxidaciones: Zn→Zn2++2 e−\mathrm{Zn\rightarrow Zn^{2+}+2\,e^-} y Cu→Cu2++2 e−\mathrm{Cu\rightarrow Cu^{2+}+2\,e^-}; reducción: 2 H++2 e−→H2\mathrm{2\,H^++2\,e^-\rightarrow H_2}. Con el zinc, E∘=+0,76 VE^\circ=+0{,}76\,\mathrm{V} (espontánea); con el cobre, E∘=−0,34 VE^\circ=-0{,}34\,\mathrm{V} (no espontánea). Las burbujas son solo de la reacción del zinc.

La pauta oficial da: Zn: Zn→Zn2++2 e−\mathrm{Zn\rightarrow Zn^{2+}+2\,e^-}, 2 H++2 e−→H2\mathrm{2\,H^++2\,e^-\rightarrow H_2}, E∘=+0,76 VE^\circ=+0{,}76\,\mathrm{V} (espontánea); Cu: E∘=−0,34 VE^\circ=-0{,}34\,\mathrm{V} (no espontánea); las burbujas son del Zn

b)1,25 puntos

Planteamiento En la celda electrolítica la corriente obliga al cobre del ánodo a oxidarse y a los H+\mathrm{H^+} a reducirse a H2\mathrm{H_2}. Se piden el tiempo, en horas, para obtener 2,8 L2{,}8\,\mathrm{L} de H2\mathrm{H_2} y la masa de cobre que reacciona.

  1. Semirreacciones: en el ánodo (+) se oxida el cobre y en el cátodo (−) se reducen los H+\mathrm{H^+}. Por cada mol de H2\mathrm{H_2} circulan 2 mol de electrones y reacciona 1 mol de Cu.

    Cu(s)→Cu2+(aq)+2 e−\mathrm{Cu(s)\rightarrow Cu^{2+}(aq)+2\,e^-}2 H+(aq)+2 e−→H2(g)\mathrm{2\,H^+(aq)+2\,e^-\rightarrow H_2(g)}
  2. Moles de hidrógeno, con la ecuación de los gases ideales (T=25+273,15=298,15 KT=25+273{,}15=298{,}15\,\mathrm{K}).

    n(H2)n(\mathrm{H_2})=P VR T=1,0 atm⋅2,8 L0,082 atm L K−1 mol−1⋅298,15 K{}= \frac{P\,V}{R\,T}=\frac{1{,}0\,\mathrm{atm}\cdot2{,}8\,\mathrm{L}}{0{,}082\,\mathrm{atm\,L\,K^{-1}\,mol^{-1}}\cdot298{,}15\,\mathrm{K}}=0,1145 mol{}= 0{,}1145\,\mathrm{mol}
  3. Carga necesaria: 2 mol de electrones por mol de H2\mathrm{H_2}.

    QQ=2 n(H2) F{}= 2\,n(\mathrm{H_2})\,F=2⋅0,1145 mol⋅96 500 C mol−1{}= 2\cdot0{,}1145\,\mathrm{mol}\cdot96\,500\,\mathrm{C\,mol^{-1}}=2,210⋅104 C{}= 2{,}210\cdot10^{4}\,\mathrm{C}
  4. Tiempo, con Q=I tQ=I\,t, y en horas:

    tt=QI=2,210⋅104 C2,0 A{}= \frac{Q}{I}=\frac{2{,}210\cdot10^{4}\,\mathrm{C}}{2{,}0\,\mathrm{A}}=1,105⋅104 s{}= 1{,}105\cdot10^{4}\,\mathrm{s}=1,105⋅104 s3 600 s h−1{}= \frac{1{,}105\cdot10^{4}\,\mathrm{s}}{3\,600\,\mathrm{s\,h^{-1}}}=3,07 h{}= 3{,}07\,\mathrm{h}
  5. Masa de cobre: reacciona el mismo número de moles que de hidrógeno se desprende.

    m(Cu)m(\mathrm{Cu})=0,1145 mol⋅63,5 g mol−1{}= 0{,}1145\,\mathrm{mol}\cdot63{,}5\,\mathrm{g\,mol^{-1}}=7,27 g{}= 7{,}27\,\mathrm{g}

Resultadon(H2)=0,1145 moln(\mathrm{H_2})=0{,}1145\,\mathrm{mol}; t=1,105⋅104 s=3,07 ht=1{,}105\cdot10^{4}\,\mathrm{s}=3{,}07\,\mathrm{h}. Reaccionan 7,27 g7{,}27\,\mathrm{g} de cobre.

La pauta oficial da: n(H2)=0,114 moln(\mathrm{H_2})=0{,}114\,\mathrm{mol}; Q=22 002 CQ=22\,002\,\mathrm{C}; t=11 001 s=3,056 ht=11\,001\,\mathrm{s}=3{,}056\,\mathrm{h}; m(Cu)=7,239 gm(\mathrm{Cu})=7{,}239\,\mathrm{g}

Enunciado: Generalitat de Catalunya, Consell Interuniversitari de Catalunya, Oficina d’Accés a la Universitat. PAU de Química 2025, convocatoria ordinaria. La imagen es el examen oficial tal cual; el texto lo reproduce con las fórmulas reescritas. Consultado el 30 de octubre de 2026; el documento no declara fecha de última actualización.

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2024Convocatoria ordinaria · Serie 1 · Ejercicio 5

2,5 puntosCoincide con la pauta
Enunciado oficial

En el laboratorio se dispone de láminas de plata y cobre, así como de dos soluciones acuosas de concentración 1,00 M1{,}00\,\mathrm{M}, una de sal de nitrato de plata (AgNO3\mathrm{AgNO_{3}}) y la otra de sal de nitrato de cobre(II) (Cu(NO3)2\mathrm{Cu(NO_3)_2}). También se dispone del material para hacer un puente salino.

a) Haga el dibujo de la pila que se podría montar con los electrodos de cobre y plata, indicando todo el material necesario. Indique cuál de los electrodos de la pila funciona como ánodo y cuál como cátodo, su polaridad y la dirección en que circulan los electrones por el circuito externo. Escriba las semirreacciones y la reacción global.

[1,25 puntos]

b) Considerando la pila del apartado anterior, calcule la fuerza electromotriz estándar a 25 ∘C25\,{}^{\circ}\mathrm C y escriba la notación esquemática de la pila. Argumente si la lámina de cobre que actúa como electrodo aumenta o disminuye de masa a medida que avanza la reacción. Datos: Potenciales estándar de reducción a 25 ∘C25\,{}^{\circ}\mathrm C: E° (Ag+\mathrm{Ag}^{+}/Ag) = 0,80 V0{,}80\,\mathrm{V}; E° (Cu2+\mathrm{Cu}^{2+}/Cu) = 0,34 V0{,}34\,\mathrm{V}.

[1,25 puntos]

Hazlo en papel y compara paso a paso.

a)1,25 puntos

Planteamiento El potencial de reducción mayor corresponde a la plata, que se reduce; el cobre se oxida.

  1. Ánodo de cobre negativo: oxidación. Cátodo de plata positivo: reducción. Duplicar la semirreacción de plata equilibra los electrones.

    Cu(s)→Cu2+(aq)+2e−2Ag+(aq)+2e−→2Ag(s)Cu(s)+2Ag+(aq)→Cu2+(aq)+2Ag(s)\begin{aligned}\mathrm{Cu(s)}&\mathrm{\rightarrow Cu^{2+}(aq)+2e^-}\\\mathrm{2Ag^+(aq)+2e^-}&\mathrm{\rightarrow2Ag(s)}\\\mathrm{Cu(s)+2Ag^+(aq)}&\mathrm{\rightarrow Cu^{2+}(aq)+2Ag(s)}\end{aligned}
  2. La pila está en la figura: dos vasos con las láminas sumergidas en sus nitratos 1,00 M, unidas por un cable con un voltímetro. El puente salino en U, con KNO₃, cierra el circuito; no se usa un cloruro porque precipitaría AgCl.

  3. Electrones por el circuito externo de Cu a Ag. Los aniones del puente migran hacia el compartimento del cobre y los cationes hacia el de plata, evitando la acumulación de carga. Material: dos vasos, láminas, disoluciones, tubo en U con tapones porosos o gel, electrolito, cables y voltímetro.

ResultadoÁnodo Cu (−), cátodo Ag (+); electrones Cu → Ag. Reacción global: Cu+2Ag+→Cu2++2Ag\mathrm{Cu+2Ag^+\rightarrow Cu^{2+}+2Ag}.

La pauta oficial da: Ánodo (Cu): Cu → Cu²⁺ + 2 e⁻; cátodo (Ag): Ag⁺ + e⁻ → Ag; global: Cu + 2 Ag⁺ → Cu²⁺ + 2 Ag

Pila de cobre y plata: a la izquierda, lámina de Cu (polo negativo, ánodo) en Cu(NO₃)₂ 1,00 M; a la derecha, lámina de Ag (polo positivo, cátodo) en AgNO₃ 1,00 M. Un cable con un voltímetro las une y los electrones van del Cu a la Ag. Un puente salino de KNO₃ une las dos disoluciones: los NO₃⁻ van hacia el cobre y los K⁺ hacia la plata.

b)1,25 puntos

Planteamiento Restar los potenciales estándar de reducción sin multiplicarlos por los coeficientes estequiométricos.

  1. Fuerza electromotriz estándar: reducción del cátodo menos reducción del ánodo.

    E∘=0,80−0,34=0,46 VE^\circ=0{,}80-0{,}34=0{,}46\ \mathrm V
  2. La barra simple separa fases; la doble representa el puente salino. A la izquierda se escribe el ánodo.

    Cu(s)∣Cu2+(aq,1,00 M)∣∣Ag+(aq,1,00 M)∣Ag(s)\mathrm{Cu(s)|Cu^{2+}(aq,1{,}00\,M)||Ag^+(aq,1{,}00\,M)|Ag(s)}
  3. La lámina de cobre se disuelve al formar Cu²⁺ y pierde masa.

ResultadoE∘=0,46 VE^\circ=0{,}46\ \mathrm V. El cobre pierde masa.

La pauta oficial da: E° = 0,46 V; Cu(s) | Cu²⁺(aq, 1,0 mol/L) || Ag⁺(aq, 1,0 mol/L) | Ag(s); la lámina de cobre pierde masa

Enunciado: Generalitat de Catalunya, Consell Interuniversitari de Catalunya, Oficina d’Accés a la Universitat. PAU de Química 2024, convocatoria ordinaria. La imagen es el examen oficial tal cual; el texto lo reproduce con las fórmulas reescritas. Consultado el 22 de octubre de 2026; el documento no declara fecha de última actualización.

El examen entero, resueltoExamen en catalán (PDF)Examen en castellano (PDF)Pauta de corrección (PDF)Reutilizado según el aviso legal de la Generalitat

2023Convocatoria ordinaria · Serie 1 · Ejercicio 7

2,5 puntosLa pauta redondea distinto
Enunciado oficial

El recubrimiento electrolítico con cromo se utiliza para proteger superficies metálicas de la corrosión, así como para mejorar su aspecto y sus prestaciones.

a) Se quiere cromar un objeto de acero rectangular que tiene una superficie de 1 400 cm21\,400\ \mathrm{cm^2} con una capa de cromo de 0,1 mm0{,}1\ \mathrm{mm} de grosor. Para ello, se coloca este objeto como cátodo en una cubeta de electrólisis que contiene iones Cr3+\mathrm{Cr^{3+}} en solución. Escriba la reacción de electrodeposición del cromo. Si la corriente es de 20,0 A20{,}0\ \mathrm{A}, ¿cuántas horas tiene que durar la electrólisis?

[1,25 puntos]

b) Los ánodos de sacrificio también se utilizan como sistema de protección anticorrosivo. Estos recubrimientos se oxidan antes que el metal que protegen. Justifique cuáles de los metales de la siguiente tabla podrían utilizarse como ánodos de sacrificio para proteger una superficie que contiene hierro. Defina oxidante y reductor. En la vida cotidiana, ¿cuáles son los principales agentes causantes de la corrosión de los metales?

Potenciales estándares de reducción a 298 K298\ \mathrm{K}:

E∘(Cu+/Cu)E^\circ(\mathrm{Cu^+/Cu})E∘(Co2+/Co)E^\circ(\mathrm{Co^{2+}/Co})E∘(Fe2+/Fe)E^\circ(\mathrm{Fe^{2+}/Fe})E∘(Zn2+/Zn)E^\circ(\mathrm{Zn^{2+}/Zn})E∘(Al3+/Al)E^\circ(\mathrm{Al^{3+}/Al})E∘(Mg2+/Mg)E^\circ(\mathrm{Mg^{2+}/Mg})
0,52 V0{,}52\ \mathrm{V}−0,28 V-0{,}28\ \mathrm{V}−0,44 V-0{,}44\ \mathrm{V}−0,76 V-0{,}76\ \mathrm{V}−1,66 V-1{,}66\ \mathrm{V}−2,37 V-2{,}37\ \mathrm{V}

Datos: Densidad del cromo: 7,1 g cm−37{,}1\ \mathrm{g\,cm^{-3}}. Constante de Faraday: F=9,65×104 C mol−1F=9{,}65\times10^{4}\ \mathrm{C\,mol^{-1}}. Masa atómica relativa: Cr=52,0\mathrm{Cr}=52{,}0.

[1,25 puntos]

Hazlo en papel y compara paso a paso.

a)1,25 puntos

Planteamiento El cromo se deposita en el cátodo por reducción del Cr3+\mathrm{Cr^{3+}}, con 3 moles de electrones por mol de cromo. Calculamos el volumen de la capa, su masa y los moles de cromo; de ahí, la carga necesaria (Q=ne−FQ=n_{e^-}F) y el tiempo (t=Q/It=Q/I).

  1. Reacción de electrodeposición (en el cátodo):

    Cr3+(ac)+3 e−→Cr(s)\mathrm{Cr^{3+}(ac)+3\,e^-\rightarrow Cr(s)}
  2. Volumen de la capa (0,1 mm=0,01 cm0{,}1\ \mathrm{mm}=0{,}01\ \mathrm{cm}):

    VV=1 400 cm2⋅0,01 cm{}= 1\,400\ \mathrm{cm^2}\cdot0{,}01\ \mathrm{cm}=14 cm3{}= 14\ \mathrm{cm^3}
  3. Masa y moles de cromo:

    m=14 cm3⋅7,1 g cm−3=99,4 gm=14\ \mathrm{cm^3}\cdot7{,}1\ \mathrm{g\,cm^{-3}}=99{,}4\ \mathrm{g}n(Cr)n(\mathrm{Cr})=99,4 g52,0 g mol−1{}= \frac{99{,}4\ \mathrm{g}}{52{,}0\ \mathrm{g\,mol^{-1}}}=1,91 mol{}= 1{,}91\ \mathrm{mol}
  4. Carga necesaria (3 mol de electrones por mol de cromo):

    QQ=3⋅1,91 mol⋅9,65⋅104 C mol−1{}= 3\cdot1{,}91\ \mathrm{mol}\cdot9{,}65\cdot10^{4}\ \mathrm{C\,mol^{-1}}=5,53⋅105 C{}= 5{,}53\cdot10^{5}\ \mathrm{C}
  5. Tiempo de electrólisis:

    tt=QI=5,53⋅105 C20,0 A{}= \frac{Q}{I}=\frac{5{,}53\cdot10^{5}\ \mathrm{C}}{20{,}0\ \mathrm{A}}=2,77⋅104 s{}= 2{,}77\cdot10^{4}\ \mathrm{s}=2,77⋅104 s3 600 s h−1{}= \frac{2{,}77\cdot10^{4}\ \mathrm{s}}{3\,600\ \mathrm{s\,h^{-1}}}=7,69 h{}= 7{,}69\ \mathrm{h}

ResultadoReacción: Cr3+(ac)+3 e−→Cr(s)\mathrm{Cr^{3+}(ac)+3\,e^-\rightarrow Cr(s)}. Hay que hacer pasar Q=5,53⋅105 CQ=5{,}53\cdot10^{5}\ \mathrm{C}, y con 20,0 A20{,}0\ \mathrm{A} la electrólisis tiene que durar t=2,77⋅104 st=2{,}77\cdot10^{4}\ \mathrm{s}, es decir, 7,69 h7{,}69\ \mathrm{h} (unas 7 h y 41 min).

La pauta oficial da: Cr3++3 e−→Cr\mathrm{Cr^{3+}+3\,e^-\rightarrow Cr}; V=14 cm3V=14\ \mathrm{cm^3}; Q=553 390,38 CQ=553\,390{,}38\ \mathrm{C}; t=27 669,52 s=7,68 ht=27\,669{,}52\ \mathrm{s}=7{,}68\ \mathrm{h}

b)1,25 puntos

Planteamiento Un ánodo de sacrificio tiene que oxidarse antes que el hierro. Se oxida más fácilmente el metal con el potencial de reducción más bajo, así que buscamos en la tabla los metales con E∘E^\circ menor que el del par Fe2+/Fe\mathrm{Fe^{2+}/Fe}.

  1. Potencial del hierro y comparación con los demás metales:

    E∘(Fe2+/Fe)=−0,44 VE^\circ(\mathrm{Fe^{2+}/Fe})=-0{,}44\ \mathrm{V}
  2. Tienen un potencial más bajo el cinc, el aluminio y el magnesio; se oxidan antes que el hierro y lo protegen. El cobre y el cobalto tienen potenciales más altos y no servirían (el hierro se oxidaría antes).

    E∘(Mg2+/Mg)E^\circ(\mathrm{Mg^{2+}/Mg})=−2,37{}= -2{,}37<E∘(Al3+/Al){}< E^\circ(\mathrm{Al^{3+}/Al})=−1,66{}= -1{,}66<E∘(Zn2+/Zn){}< E^\circ(\mathrm{Zn^{2+}/Zn})=−0,76{}= -0{,}76<−0,44 V{}< -0{,}44\ \mathrm{V}
  3. Por ejemplo, el cinc se disuelve en lugar del hierro:

    Zn(s)→Zn2+(ac)+2 e−\mathrm{Zn(s)\rightarrow Zn^{2+}(ac)+2\,e^-}
  4. Oxidante: especie que se reduce, es decir, que capta electrones de otra especie que se oxida. Por ejemplo:

    Cu2+(ac)+2 e−→Cu(s)\mathrm{Cu^{2+}(ac)+2\,e^-\rightarrow Cu(s)}
  5. Reductor: especie que se oxida, es decir, que cede electrones a otra especie que se reduce. Por ejemplo:

    Fe(s)→Fe2+(ac)+2 e−\mathrm{Fe(s)\rightarrow Fe^{2+}(ac)+2\,e^-}
  6. Los principales agentes de la corrosión en la vida cotidiana son el oxígeno del aire y el agua (la humedad), que actúan juntos sobre el metal.

    O2(g)\mathrm{O_2(g)}+2 H2O(l)+4 e−{}+\mathrm{2\,H_2O(l)+4\,e^-}→4 OH−(ac){}\rightarrow \mathrm{4\,OH^-(ac)}

ResultadoSe pueden usar como ánodos de sacrificio el cinc, el aluminio y el magnesio, porque sus potenciales de reducción (−0,76-0{,}76, −1,66-1{,}66 y −2,37 V-2{,}37\ \mathrm{V}) son más bajos que el del hierro (−0,44 V-0{,}44\ \mathrm{V}) y se oxidan antes. Un oxidante es una especie que se reduce (capta electrones) y un reductor, una especie que se oxida (cede electrones). Los principales agentes de la corrosión son el oxígeno del aire y el agua.

La pauta oficial da: Zn, Al y Mg (E∘<−0,44 VE^\circ<-0{,}44\ \mathrm{V}); oxidante: se reduce; reductor: se oxida; oxígeno del aire y agua

Enunciado: Generalitat de Catalunya, Consell Interuniversitari de Catalunya, Oficina d’Accés a la Universitat. PAU de Química 2023, convocatoria ordinaria. La imagen es el examen oficial tal cual; el texto lo reproduce con las fórmulas reescritas. Consultado el 22 de octubre de 2026; el documento no declara fecha de última actualización.

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2023Convocatoria ordinaria · Serie 5 · Ejercicio 2

2,5 puntosCoincide con la pauta
Enunciado oficial

Para montar una pila, en condiciones estándares y a 25 ∘C25\ \mathrm{^\circ C}, se dispone de una placa metálica de cobre y otra de aluminio, una botella que contiene una disolución 1,0 M1{,}0\ \mathrm{M} de sulfato de cobre(II) y otra botella que contiene una disolución 1,0 M1{,}0\ \mathrm{M} de cloruro de aluminio.

a) Justifique qué electrodo actuará de cátodo y cuál de ánodo en esta pila. Escriba las semirreacciones que tendrán lugar en cada electrodo, la reacción iónica global y la notación de la pila. Calcule su fuerza electromotriz estándar (FEM).

[1,25 puntos]

b) Explique cómo montaría esta pila en el laboratorio, indicando el material y las otras sustancias químicas que necesitaría. Realice un dibujo del montaje experimental.

Datos: Potenciales estándares de reducción a 25 ∘C25\ \mathrm{^\circ C}: E∘(Cu2+/Cu)=0,34 VE^\circ(\mathrm{Cu^{2+}/Cu})=0{,}34\ \mathrm{V}; E∘(Al3+/Al)=−1,68 VE^\circ(\mathrm{Al^{3+}/Al})=-1{,}68\ \mathrm{V}.

[1,25 puntos]

Hazlo en papel y compara paso a paso.

a)1,25 puntos

Planteamiento En una pila, la reacción espontánea es la que da una FEM positiva: se reduce (cátodo) el par con el potencial de reducción más alto y se oxida (ánodo) el que lo tiene más bajo. Hay que igualar los electrones de las dos semirreacciones antes de sumarlas.

  1. Fórmulas de las sales: sulfato de cobre(II) y cloruro de aluminio.

    CuSO4\mathrm{CuSO_4}AlCl3\mathrm{AlCl_3}
  2. El cobre tiene el potencial de reducción más alto: hará de cátodo. El aluminio, con el más bajo, hará de ánodo.

    E∘(Cu2+/Cu)E^\circ(\mathrm{Cu^{2+}/Cu})=0,34 V{}= 0{,}34\ \mathrm{V}>E∘(Al3+/Al){}> E^\circ(\mathrm{Al^{3+}/Al})=−1,68 V{}= -1{,}68\ \mathrm{V}
  3. Cátodo (reducción):

    Cu2+(ac)+2 e−→Cu(s)\mathrm{Cu^{2+}(ac)+2\,e^-\rightarrow Cu(s)}
  4. Ánodo (oxidación):

    Al(s)→Al3+(ac)+3 e−\mathrm{Al(s)\rightarrow Al^{3+}(ac)+3\,e^-}
  5. Multiplicamos la reducción por 3 y la oxidación por 2 (6 electrones en cada una) y sumamos:

    3 Cu2+(ac)\mathrm{3\,Cu^{2+}(ac)}+2 Al(s){}+\mathrm{2\,Al(s)}→3 Cu(s){}\rightarrow \mathrm{3\,Cu(s)}+2 Al3+(ac){}+\mathrm{2\,Al^{3+}(ac)}
  6. Notación de la pila (ánodo a la izquierda, cátodo a la derecha, puente salino en medio):

    Al(s) ∣ Al3+(ac, 1,0 M) ∥ Cu2+(ac, 1,0 M) ∣ Cu(s)\mathrm{Al(s)\,|\,Al^{3+}(ac,\ 1{,}0\ M)\,\|\,Cu^{2+}(ac,\ 1{,}0\ M)\,|\,Cu(s)}
  7. Fuerza electromotriz estándar:

    E∘E^\circ=Ecaˊtodo∘{}= E^\circ_{\text{cátodo}}−Eaˊnodo∘{}-E^\circ_{\text{ánodo}}=0,34−(−1,68){}= 0{,}34-(-1{,}68)=2,02 V{}= 2{,}02\ \mathrm{V}

ResultadoEl cobre es el cátodo y el aluminio, el ánodo, porque E∘(Cu2+/Cu)E^\circ(\mathrm{Cu^{2+}/Cu})>E∘(Al3+/Al){}> E^\circ(\mathrm{Al^{3+}/Al}). Cátodo: Cu2+(ac)+2 e−→Cu(s)\mathrm{Cu^{2+}(ac)+2\,e^-\rightarrow Cu(s)}; ánodo: Al(s)→Al3+(ac)+3 e−\mathrm{Al(s)\rightarrow Al^{3+}(ac)+3\,e^-}; global: 3 Cu2+(ac)\mathrm{3\,Cu^{2+}(ac)}+2 Al(s){}+\mathrm{2\,Al(s)}→3 Cu(s){}\rightarrow \mathrm{3\,Cu(s)}+2 Al3+(ac){}+\mathrm{2\,Al^{3+}(ac)}. Notación: Al(s) ∣ Al3+(ac, 1,0 M) ∥ Cu2+(ac, 1,0 M) ∣ Cu(s)\mathrm{Al(s)\,|\,Al^{3+}(ac,\ 1{,}0\ M)\,\|\,Cu^{2+}(ac,\ 1{,}0\ M)\,|\,Cu(s)}. FEM estándar: E∘=2,02 VE^\circ=2{,}02\ \mathrm{V}.

La pauta oficial da: CuSO4\mathrm{CuSO_4}, AlCl3\mathrm{AlCl_3}; cátodo Cu, ánodo Al; 3 Cu2++2 Al→3 Cu+2 Al3+\mathrm{3\,Cu^{2+}+2\,Al\rightarrow 3\,Cu+2\,Al^{3+}}; Al∣Al3+∣∣Cu2+∣Cu\mathrm{Al|Al^{3+}||Cu^{2+}|Cu}; E∘=2,02 VE^\circ=2{,}02\ \mathrm{V}

b)1,25 puntos

Planteamiento Una pila de este tipo necesita dos semiceldas separadas, unidas por fuera por un hilo conductor y por dentro por un puente salino que cierra el circuito sin mezclar las disoluciones.

  1. Material: dos vasos de precipitados, las dos placas metálicas (electrodos), un hilo conductor con pinzas, un voltímetro (opcional, para medir la FEM) y un tubo en U para el puente salino.

    Al ∣ vaso 1\text{Al}\ |\ \text{vaso 1}Cu ∣ vaso 2\text{Cu}\ |\ \text{vaso 2}
  2. En un vaso ponemos la disolución 1,0 M1{,}0\ \mathrm{M} de sulfato de cobre(II) y sumergimos parcialmente la placa de cobre; en el otro, la disolución 1,0 M1{,}0\ \mathrm{M} de cloruro de aluminio con la placa de aluminio.

    Cu en CuSO4(ac)\mathrm{Cu}\ \text{en}\ \mathrm{CuSO_4(ac)}Al en AlCl3(ac)\mathrm{Al}\ \text{en}\ \mathrm{AlCl_3(ac)}
  3. Unimos las dos placas con el hilo (y el voltímetro). Llenamos el tubo en U con la disolución de un electrolito que no reaccione con los otros iones, por ejemplo KCl\mathrm{KCl} o KNO3\mathrm{KNO_3}, y lo colocamos con un extremo en cada vaso: es el puente salino.

    puente salino: KNO3(ac)\text{puente salino: }\mathrm{KNO_3(ac)}
  4. El dibujo tiene que mostrar los dos vasos con las placas, el hilo exterior con el voltímetro, el puente salino, el sentido de los electrones (del aluminio hacia el cobre, por fuera) y cuál es el ánodo (−-, aluminio) y cuál el cátodo (++, cobre).

    e−: Al (−) ⟶ Cu (+)e^-:\ \mathrm{Al}\ (-)\ \longrightarrow\ \mathrm{Cu}\ (+)

ResultadoSe montan dos semiceldas: una placa de cobre en un vaso con CuSO4\mathrm{CuSO_4} 1,0 M1{,}0\ \mathrm{M} y una placa de aluminio en otro vaso con AlCl3\mathrm{AlCl_3} 1,0 M1{,}0\ \mathrm{M}. Las placas se unen con un hilo conductor (con un voltímetro, si se quiere medir la FEM) y las dos disoluciones, con un puente salino (tubo en U con KCl\mathrm{KCl} o KNO3\mathrm{KNO_3} en disolución). Los electrones circulan por fuera del aluminio (ánodo, −-) al cobre (cátodo, ++).

La pauta oficial da: Dos vasos con las disoluciones y las placas, hilo conductor (voltímetro) y puente salino; dibujo del montaje

Montaje de la pila: a la izquierda, una placa de aluminio, el polo negativo, en un vaso con AlCl₃ 1,0 M; a la derecha, una placa de cobre, el polo positivo, en un vaso con CuSO₄ 1,0 M. Un hilo con un voltímetro une las placas y los electrones van por él del aluminio al cobre. Un puente salino de KNO₃ une los dos vasos: los iones nitrato van hacia el vaso del aluminio y los iones potasio hacia el del cobre.

Enunciado: Generalitat de Catalunya, Consell Interuniversitari de Catalunya, Oficina d’Accés a la Universitat. PAU de Química 2023, convocatoria ordinaria. La imagen es el examen oficial tal cual; el texto lo reproduce con las fórmulas reescritas. Consultado el 22 de octubre de 2026; el documento no declara fecha de última actualización.

El examen entero, resueltoExamen en catalán (PDF)Examen en castellano (PDF)Pauta de corrección (PDF)Reutilizado según el aviso legal de la Generalitat

2023Convocatoria ordinaria · Serie 5 · Ejercicio 5

2,5 puntosEl examen trae una errataTambién en Ácidos y bases
Enunciado oficial

A raíz de la pandemia provocada por el coronavirus SARS-CoV-2, a mediados de marzo de 2020 la Agencia Catalana de Seguridad Alimentaria publicó en su web un conjunto de recomendaciones de limpieza y desinfección de instalaciones de empresas alimentarias para la prevención de este virus. La Agencia recomendó el uso, como desinfectante, de una disolución de hipoclorito de sodio (NaClO\mathrm{NaClO}) al 0,1 % en masa, después de la limpieza con un detergente neutro.

a) Escriba la reacción del ion hipoclorito en agua. Calcule el pH, a 25 ∘C25\ \mathrm{^\circ C}, de la disolución desinfectante que recomendaba la Agencia. Suponga que la densidad de la disolución es 1,00 g cm−31{,}00\ \mathrm{g\,cm^{-3}}.

[1,25 puntos]

b) Para seguir uno de los métodos de fabricación de hipoclorito de sodio, se necesita cloro gaseoso (Cl2\mathrm{Cl_2}). Este cloro se obtiene principalmente mediante la electrólisis de cloruro de sodio, empleando un cátodo de mercurio y un ánodo de titanio:

2 Cl−(ac)\mathrm{2\,Cl^-(ac)}+2 Na+(ac){}+\mathrm{2\,Na^+(ac)}+Hg(l){}+\mathrm{Hg(l)}→Cl2(g)+2 NaHg(s){}\rightarrow \mathrm{Cl_2(g)+2\,NaHg(s)}

Se efectúa la electrólisis de 2,00 L2{,}00\ \mathrm{L} de una disolución de NaCl\mathrm{NaCl} utilizando una corriente constante de 4,00 A4{,}00\ \mathrm{A}. ¿Cuál es la concentración de cloro que habrá en la celda electrolítica después de 180180 minutos?

Datos: Masa molar del hipoclorito de sodio (NaClO\mathrm{NaClO}) =74,5 g mol−1=74{,}5\ \mathrm{g\,mol^{-1}}. Constante de acidez del ácido hipocloroso (HClO\mathrm{HClO}) a 25 ∘C25\ \mathrm{^\circ C}: Ka=3,2×10−8K_a=3{,}2\times10^{-8}. Constante de ionización del agua a 25 ∘C25\ \mathrm{^\circ C}: Kw=1,0×10−14K_w=1{,}0\times10^{-14}. Constante de Faraday: F=9,65×104 C mol−1F=9{,}65\times10^{4}\ \mathrm{C\,mol^{-1}}.

[1,25 puntos]

Hazlo en papel y compara paso a paso.

a)1,25 puntos

Planteamiento El ion hipoclorito es la base conjugada de un ácido débil y reacciona con el agua (hidrólisis básica). Calculamos la concentración de ClO−\mathrm{ClO^-} a partir del porcentaje en masa y la densidad, obtenemos KbK_b a partir de KaK_a y, con la tabla de equilibrio, [OH−][\mathrm{OH^-}] y el pH.

  1. Reacción del ion hipoclorito con el agua:

    ClO−(ac)\mathrm{ClO^-(ac)}+H2O(l)⇌HClO(ac){}+\mathrm{H_2O(l)\rightleftharpoons HClO(ac)}+OH−(ac){}+\mathrm{OH^-(ac)}
  2. Concentración: 1 L1\ \mathrm{L} de disolución pesa 1 000 g1\,000\ \mathrm{g}, y el 0,1 % es NaClO\mathrm{NaClO}, es decir, 1,00 g1{,}00\ \mathrm{g}. Como el NaClO\mathrm{NaClO} se disocia del todo, [ClO−]0=[NaClO][\mathrm{ClO^-}]_0=[\mathrm{NaClO}]:

    [ClO−]0[\mathrm{ClO^-}]_0=1,00 g74,5 g mol−1⋅1,00 L{}= \frac{1{,}00\ \mathrm{g}}{74{,}5\ \mathrm{g\,mol^{-1}}\cdot1{,}00\ \mathrm{L}}=0,0134 M{}= 0{,}0134\ \mathrm{M}
  3. Constante de basicidad del ion hipoclorito:

    KbK_b=KwKa{}= \frac{K_w}{K_a}=1,0⋅10−143,2⋅10−8{}= \frac{1{,}0\cdot10^{-14}}{3{,}2\cdot10^{-8}}=3,13⋅10−7{}= 3{,}13\cdot10^{-7}
  4. Tabla en mol/L (inicial, equilibrio) con x=[OH−]x=[\mathrm{OH^-}]:

    ClO−HClOOH−inicial0,013400equilibrio0,0134−xxx\begin{array}{lccc} & \mathrm{ClO^-} & \mathrm{HClO} & \mathrm{OH^-}\\ \text{inicial} & 0{,}0134 & 0 & 0\\ \text{equilibrio} & 0{,}0134-x & x & x\end{array}
  5. Como KbK_b es muy pequeña, 0,0134−x≈0,01340{,}0134-x\approx0{,}0134 (después se comprueba que xx es el 0,5 % de ese valor):

    KbK_b=x20,0134{}= \frac{x^2}{0{,}0134}=3,13⋅10−7{}= 3{,}13\cdot10^{-7}⟹x=3,13⋅10−7⋅0,0134{}\Longrightarrow x=\sqrt{3{,}13\cdot10^{-7}\cdot0{,}0134}=6,48⋅10−5 M{}= 6{,}48\cdot10^{-5}\ \mathrm{M}
  6. Concentración de iones oxonio y pH:

    [H3O+][\mathrm{H_3O^+}]=Kw[OH−]{}= \frac{K_w}{[\mathrm{OH^-}]}=1,0⋅10−146,48⋅10−5{}= \frac{1{,}0\cdot10^{-14}}{6{,}48\cdot10^{-5}}=1,54⋅10−10 M{}= 1{,}54\cdot10^{-10}\ \mathrm{M}⟹pH={}\Longrightarrow \mathrm{pH}=−log⁡ (1,54⋅10−10){}-\log\,(1{,}54\cdot10^{-10})=9,81{}= 9{,}81

ResultadoReacción: ClO−(ac)\mathrm{ClO^-(ac)}+H2O(l)⇌HClO(ac){}+\mathrm{H_2O(l)\rightleftharpoons HClO(ac)}+OH−(ac){}+\mathrm{OH^-(ac)}. La disolución contiene 0,0134 M0{,}0134\ \mathrm{M} de ClO−\mathrm{ClO^-}, con Kb=3,13⋅10−7K_b=3{,}13\cdot10^{-7}; resulta [OH−]=6,48⋅10−5 M[\mathrm{OH^-}]=6{,}48\cdot10^{-5}\ \mathrm{M} y pH=9,81\mathrm{pH}=9{,}81 (disolución básica).

La pauta oficial da: ClO−+H2O⇌HClO+OH−\mathrm{ClO^-+H_2O\rightleftharpoons HClO+OH^-}; 0,0134 M0{,}0134\ \mathrm{M}; Kb=3,1⋅10−7K_b=3{,}1\cdot10^{-7}; [OH−]=6,45⋅10−5 M[\mathrm{OH^-}]=6{,}45\cdot10^{-5}\ \mathrm{M}; [H3O+]=1,55⋅10−10 M[\mathrm{H_3O^+}]=1{,}55\cdot10^{-10}\ \mathrm{M}; pH=9,8\mathrm{pH}=9{,}8

b)1,25 puntos

Planteamiento El cloro se forma en el ánodo, por oxidación del ion cloruro, con 2 mol de electrones por mol de Cl2\mathrm{Cl_2}. La carga que circula es Q=I tQ=I\,t; con la constante de Faraday pasamos a moles de electrones y después a moles de cloro. Suponemos que todo el cloro formado queda en los 2,00 L2{,}00\ \mathrm{L} de la celda, tal como indica el enunciado.

  1. Antes de nada: la ecuación del enunciado no está ajustada en el mercurio: a la derecha hay 2 átomos de Hg (dentro de las 2 unidades de NaHg\mathrm{NaHg}) y a la izquierda solo 1. Ajustada, es la de aquí debajo. Para el cálculo no cambia nada: solo cuenta la formación del cloro.

    2 Cl−(ac)\mathrm{2\,Cl^-(ac)}+2 Na+(ac){}+\mathrm{2\,Na^+(ac)}+2 Hg(l){}+\mathrm{2\,Hg(l)}→Cl2(g)+2 NaHg(s){}\rightarrow \mathrm{Cl_2(g)+2\,NaHg(s)}
  2. Semirreacción en el ánodo:

    2 Cl−(ac)→Cl2(g)+2 e−\mathrm{2\,Cl^-(ac)\rightarrow Cl_2(g)+2\,e^-}
  3. Tiempo en segundos y carga:

    t=180⋅60=10 800 st=180\cdot60=10\,800\ \mathrm{s}QQ=I t=4,00 A⋅10 800 s{}= I\,t=4{,}00\ \mathrm{A}\cdot10\,800\ \mathrm{s}=4,32⋅104 C{}= 4{,}32\cdot10^{4}\ \mathrm{C}
  4. Moles de electrones y moles de cloro:

    n(e−)n(e^-)=4,32⋅104 C9,65⋅104 C mol−1{}= \frac{4{,}32\cdot10^{4}\ \mathrm{C}}{9{,}65\cdot10^{4}\ \mathrm{C\,mol^{-1}}}=0,448 mol{}= 0{,}448\ \mathrm{mol}n(Cl2)=0,4482=0,224 moln(\mathrm{Cl_2})=\frac{0{,}448}{2}=0{,}224\ \mathrm{mol}
  5. Concentración de cloro en la celda:

    [Cl2][\mathrm{Cl_2}]=0,224 mol2,00 L{}= \frac{0{,}224\ \mathrm{mol}}{2{,}00\ \mathrm{L}}=0,112 M{}= 0{,}112\ \mathrm{M}

ResultadoDespués de 180 minutos se han formado 0,224 mol0{,}224\ \mathrm{mol} de Cl2\mathrm{Cl_2}, y la concentración de cloro en la celda es [Cl2]=0,112 M[\mathrm{Cl_2}]=0{,}112\ \mathrm{M}.

La pauta oficial da: t=10 800 st=10\,800\ \mathrm{s}; n(Cl2)=0,224 moln(\mathrm{Cl_2})=0{,}224\ \mathrm{mol}; [Cl2]=0,112 M[\mathrm{Cl_2}]=0{,}112\ \mathrm{M}

Enunciado: Generalitat de Catalunya, Consell Interuniversitari de Catalunya, Oficina d’Accés a la Universitat. PAU de Química 2023, convocatoria ordinaria. La imagen es el examen oficial tal cual; el texto lo reproduce con las fórmulas reescritas. Consultado el 22 de octubre de 2026; el documento no declara fecha de última actualización.

El examen entero, resueltoExamen en catalán (PDF)Examen en castellano (PDF)Pauta de corrección (PDF)Reutilizado según el aviso legal de la Generalitat

2023Convocatoria extraordinaria · Serie 2 · Ejercicio 6

2,5 puntosCoincide con la pauta
Enunciado oficial

La descarbonización del planeta es uno de los grandes retos mundiales para combatir el cambio climático. Para conseguirlo, el hidrógeno se postula como la principal alternativa a los combustibles fósiles. Sin embargo, para lograr una descarbonización completa hay que producir el hidrógeno de manera sostenible. El llamado hidrógeno verde se obtiene por electrólisis del agua, eso es, la descomposición del agua en hidrógeno y oxígeno aplicando una corriente eléctrica, pero usando electricidad obtenida de fuentes renovables.

a) Indique las semirreacciones que tienen lugar en el cátodo y el ánodo en un proceso de electrólisis del agua. Indique la reacción global. Razone, cualitativamente, en cuál de los dos electrodos se liberará más gas a 1 atm1\ \mathrm{atm} de presión y a 20 ∘C20\ \mathrm{^\circ C}.

[1,25 puntos]

b) Se prepara una celda electrolítica con una solución que contiene ácido sulfúrico (H2SO4\mathrm{H_2SO_4}) y se hace pasar durante 2 h2\ \mathrm{h} una corriente eléctrica de 1,0 A1{,}0\ \mathrm{A}. Calcule el volumen de hidrógeno producido, medido a 1 atm1\ \mathrm{atm} de presión y a 20 ∘C20\ \mathrm{^\circ C}. Considere la solución suficientemente ácida y que el hidrógeno se comporta idealmente.

Datos: Constante de Faraday: F=9,65×104 C mol−1F=9{,}65\times10^{4}\ \mathrm{C\,mol^{-1}}. Constante universal de los gases ideales: R=0,082 atm L K−1 mol−1R=0{,}082\ \mathrm{atm\,L\,K^{-1}\,mol^{-1}}.

[1,25 puntos]

Hazlo en papel y compara paso a paso.

a)1,25 puntos

Planteamiento En la electrólisis, en el cátodo tiene lugar la reducción y en el ánodo, la oxidación. El agua se reduce a hidrógeno y se oxida a oxígeno. Igualamos los electrones, sumamos, y comparamos los moles de cada gas: a la misma presión y temperatura, el volumen de un gas es proporcional a los moles.

  1. Cátodo (reducción del agua):

    2 H2O(l)+2 e−\mathrm{2\,H_2O(l)+2\,e^-}→H2(g)+2 OH−(ac){}\rightarrow \mathrm{H_2(g)+2\,OH^-(ac)}
  2. Ánodo (oxidación del agua):

    2 H2O(l)\mathrm{2\,H_2O(l)}→O2(g){}\rightarrow \mathrm{O_2(g)}+4 H+(ac)+4 e−{}+\mathrm{4\,H^+(ac)+4\,e^-}
  3. Multiplicamos la del cátodo por 2 (4 electrones en cada una) y sumamos; los H+\mathrm{H^+} y los OH−\mathrm{OH^-} forman agua:

    6 H2O(l)\mathrm{6\,H_2O(l)}→2 H2(g)+O2(g){}\rightarrow \mathrm{2\,H_2(g)+O_2(g)}+4 H+(ac){}+\mathrm{4\,H^+(ac)}+4 OH−(ac){}+\mathrm{4\,OH^-(ac)}
  4. Reacción global:

    2 H2O(l)\mathrm{2\,H_2O(l)}→2 H2(g)+O2(g){}\rightarrow \mathrm{2\,H_2(g)+O_2(g)}
  5. Por cada mol de O2\mathrm{O_2} que sale en el ánodo se forman 2 de H2\mathrm{H_2} en el cátodo. A la misma presión y temperatura, el volumen es proporcional a los moles, así que en el cátodo se libera el doble de volumen de gas.

    V(H2)V(O2)=n(H2)n(O2)=2\frac{V(\mathrm{H_2})}{V(\mathrm{O_2})}=\frac{n(\mathrm{H_2})}{n(\mathrm{O_2})}=2

ResultadoCátodo: 2 H2O(l)+2 e−\mathrm{2\,H_2O(l)+2\,e^-}→H2(g)+2 OH−(ac){}\rightarrow \mathrm{H_2(g)+2\,OH^-(ac)}. Ánodo: 2 H2O(l)\mathrm{2\,H_2O(l)}→O2(g){}\rightarrow \mathrm{O_2(g)}+4 H+(ac)+4 e−{}+\mathrm{4\,H^+(ac)+4\,e^-}. Reacción global: 2 H2O(l)\mathrm{2\,H_2O(l)}→2 H2(g)+O2(g){}\rightarrow \mathrm{2\,H_2(g)+O_2(g)}. Se libera más gas en el cátodo: se forma el doble de moles (y, a 1 atm1\ \mathrm{atm} y 20 ∘C20\ \mathrm{^\circ C}, el doble de volumen) de hidrógeno que de oxígeno en el ánodo.

La pauta oficial da: Cátodo: 2 H2O+2 e−→H2+2 OH−\mathrm{2\,H_2O+2\,e^-\rightarrow H_2+2\,OH^-}; ánodo: 2 H2O→O2+4 H++4 e−\mathrm{2\,H_2O\rightarrow O_2+4\,H^++4\,e^-}; global: 2 H2O→O2+2 H2\mathrm{2\,H_2O\rightarrow O_2+2\,H_2}; más gas en el cátodo

b)1,25 puntos

Planteamiento En medio ácido, el hidrógeno se forma por reducción de los iones H+\mathrm{H^+}, con 2 mol de electrones por mol de H2\mathrm{H_2}. Calculamos la carga (Q=I tQ=I\,t), los moles de electrones y de hidrógeno, y el volumen con la ecuación de los gases ideales.

  1. Semirreacción en el cátodo en medio ácido:

    2 H+(ac)+2 e−→H2(g)\mathrm{2\,H^+(ac)+2\,e^-\rightarrow H_2(g)}
  2. Carga que circula en 2 h=7 200 s2\ \mathrm{h}=7\,200\ \mathrm{s}:

    QQ=I t=1,0 A⋅7 200 s{}= I\,t=1{,}0\ \mathrm{A}\cdot7\,200\ \mathrm{s}=7,2⋅103 C{}= 7{,}2\cdot10^{3}\ \mathrm{C}
  3. Moles de electrones y moles de hidrógeno:

    n(e−)n(e^-)=7,2⋅103 C9,65⋅104 C mol−1{}= \frac{7{,}2\cdot10^{3}\ \mathrm{C}}{9{,}65\cdot10^{4}\ \mathrm{C\,mol^{-1}}}=0,0746 mol{}= 0{,}0746\ \mathrm{mol}n(H2)n(\mathrm{H_2})=0,07462{}= \frac{0{,}0746}{2}=0,0373 mol{}= 0{,}0373\ \mathrm{mol}
  4. Volumen a 1 atm1\ \mathrm{atm} y 20 ∘C=293 K20\ \mathrm{^\circ C}=293\ \mathrm{K}:

    VV=n R Tp{}= \frac{n\,R\,T}{p}=0,0373 mol⋅0,082 atm L K−1 mol−1⋅293 K1 atm{}= \frac{0{,}0373\ \mathrm{mol}\cdot0{,}082\ \mathrm{atm\,L\,K^{-1}\,mol^{-1}}\cdot293\ \mathrm{K}}{1\ \mathrm{atm}}=0,896 L{}= 0{,}896\ \mathrm{L}

ResultadoSe forman 0,0373 mol0{,}0373\ \mathrm{mol} de hidrógeno, que a 1 atm1\ \mathrm{atm} y 20 ∘C20\ \mathrm{^\circ C} ocupan V=0,896 LV=0{,}896\ \mathrm{L}.

La pauta oficial da: Q=7 200 CQ=7\,200\ \mathrm{C}; n(H2)=0,0373 moln(\mathrm{H_2})=0{,}0373\ \mathrm{mol}; V=0,896 LV=0{,}896\ \mathrm{L}

Enunciado: Generalitat de Catalunya, Consell Interuniversitari de Catalunya, Oficina d’Accés a la Universitat. PAU de Química 2023, convocatoria extraordinaria. La imagen es el examen oficial tal cual; el texto lo reproduce con las fórmulas reescritas. Consultado el 22 de octubre de 2026; el documento no declara fecha de última actualización.

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2022Convocatoria ordinaria · Serie 2 · Ejercicio 7

2,5 puntosLa pauta tiene un error
Enunciado oficial

Una pila electroquímica es un dispositivo experimental con el cual se puede generar electricidad mediante una reacción química de oxidación-reducción. Se construye una pila con la notación siguiente:

Cd(s) ∣ Cd2+(ac, 1 M) ∣∣ Cu2+(ac, 1 M) ∣ Cu(s)\mathrm{Cd(s)\,|\,Cd^{2+}(ac,\ 1\ M)\,||\,Cu^{2+}(ac,\ 1\ M)\,|\,Cu(s)}

Datos: Potenciales estándares de reducción: E∘(Cd2+/Cd)=−0,40 VE^\circ(\mathrm{Cd^{2+}/Cd})=-0{,}40\ \mathrm{V}; E∘(Cu2+/Cu)=0,34 VE^\circ(\mathrm{Cu^{2+}/Cu})=0{,}34\ \mathrm{V}. Constante de Faraday: F=9,65×104 C mol−1F=9{,}65\times10^{4}\ \mathrm{C\,mol^{-1}}. Masas atómicas relativas: Cd=112,4\mathrm{Cd}=112{,}4; Cu=63,5\mathrm{Cu}=63{,}5.

a) Escriba las reacciones que tienen lugar en el ánodo y el cátodo, y la reacción global de la pila. ¿En qué electrodo se produce la reacción de reducción? Calcule la fuerza electromotriz estándar de la pila. Realice un dibujo del montaje experimental de la pila e indique el material y los reactivos que se necesitarán, la polaridad de cada electrodo y la dirección en que circulan los electrones.

[1,25 puntos]

b) Si esta pila produce una corriente eléctrica de 0,02 A, calcule cuántas horas funcionará, si el ánodo tiene una masa de 2,00 g. Considere que hay cobre suficiente para llevar a cabo el proceso. Indique cuándo será espontáneo un proceso redox.

[1,25 puntos]

Hazlo en papel y compara paso a paso.

a)1,25 puntos

Planteamiento En la notación de la pila, el ánodo (oxidación) se escribe a la izquierda y el cátodo (reducción) a la derecha. Lo confirman los potenciales: se reduce el par de potencial más alto, el del cobre.

  1. Ánodo (oxidación):

    Cd(s)→Cd2+(aq)+2 e−\mathrm{Cd(s)\rightarrow Cd^{2+}(aq)+2\,e^-}
  2. Cátodo (reducción):

    Cu2+(aq)+2 e−→Cu(s)\mathrm{Cu^{2+}(aq)+2\,e^-\rightarrow Cu(s)}
  3. Reacción global (al sumar las dos semirreacciones, los electrones se anulan):

    Cd(s)+Cu2+(aq)\mathrm{Cd(s)+Cu^{2+}(aq)}→Cd2+(aq)+Cu(s){}\rightarrow \mathrm{Cd^{2+}(aq)+Cu(s)}
  4. La reducción tiene lugar en el cátodo, el electrodo de cobre. Fuerza electromotriz estándar:

    E∘E^\circ=Ecaˊtodo∘{}= E^\circ_{\text{cátodo}}−Eaˊnodo∘{}-E^\circ_{\text{ánodo}}=0,34−(−0,40){}= 0{,}34-(-0{,}40)=0,74 V{}= 0{,}74\ \mathrm{V}
  5. Montaje: dos vasos de precipitados; en uno, una disolución 1 M1\ \mathrm{M} de Cd2+\mathrm{Cd^{2+}} (por ejemplo, de CdSO4\mathrm{CdSO_4}) con una lámina de cadmio parcialmente sumergida, y en el otro, una disolución 1 M1\ \mathrm{M} de Cu2+\mathrm{Cu^{2+}} (por ejemplo, de CuSO4\mathrm{CuSO_4}) con una lámina de cobre. Las dos láminas se unen con un hilo conductor (se puede intercalar un voltímetro) y los dos vasos, con un puente salino: un tubo lleno de la disolución de un electrolito, como el KNO3\mathrm{KNO_3}.

  6. El dibujo debe indicar la polaridad y el sentido de los electrones: el ánodo de cadmio es el polo negativo, el cátodo de cobre es el polo positivo y los electrones circulan por el hilo desde el cadmio hacia el cobre.

    Cd (−) → e−  Cu (+)\mathrm{Cd}\ (-)\ \xrightarrow{\ e^-\ }\ \mathrm{Cu}\ (+)

ResultadoÁnodo: Cd→Cd2++2 e−\mathrm{Cd\rightarrow Cd^{2+}+2\,e^-}; cátodo: Cu2++2 e−→Cu\mathrm{Cu^{2+}+2\,e^-\rightarrow Cu}; reacción global: Cd+Cu2+→Cd2++Cu\mathrm{Cd+Cu^{2+}\rightarrow Cd^{2+}+Cu}. La reducción se produce en el cátodo, el de cobre. E∘=0,74 VE^\circ=0{,}74\ \mathrm{V}. El cadmio es el polo negativo, el cobre el positivo, y los electrones van del cadmio al cobre por el hilo externo.

La pauta oficial da: ánodo: Cd→Cd2++2 e−\mathrm{Cd\rightarrow Cd^{2+}+2\,e^-}; cátodo: Cu2++2 e−→Cu\mathrm{Cu^{2+}+2\,e^-\rightarrow Cu}; global: Cd+Cu2+→Cd2++Cu\mathrm{Cd+Cu^{2+}\rightarrow Cd^{2+}+Cu}; reducción en el cátodo; E∘=0,74 VE^\circ=0{,}74\ \mathrm{V}

Montaje de la pila: a la izquierda, una lámina de cadmio, el polo negativo (ánodo), en un vaso con CdSO₄ 1 M; a la derecha, una lámina de cobre, el polo positivo (cátodo), en un vaso con CuSO₄ 1 M. Un hilo con un voltímetro une las láminas y los electrones van por él del cadmio al cobre. Un puente salino de KNO₃ une los dos vasos: los iones nitrato van hacia el vaso del cadmio y los iones potasio hacia el del cobre.

b)1,25 puntos

Planteamiento El ánodo se va disolviendo: cuando se hayan oxidado los 2,00 g de cadmio, la pila se detiene. Con la ley de Faraday se calcula la carga que pueden dar y, con Q=I tQ=I\,t, el tiempo.

  1. Moles de cadmio en el ánodo:

    n(Cd)n(\mathrm{Cd})=2,00 g112,4 g mol−1{}= \frac{2{,}00\ \mathrm{g}}{112{,}4\ \mathrm{g\,mol^{-1}}}=1,779⋅10−2 mol{}= 1{,}779\cdot10^{-2}\ \mathrm{mol}
  2. Cada mol de cadmio que se oxida libera 2 mol de electrones. Carga total:

    QQ=1,7794⋅10−2 mol⋅2⋅9,65⋅104 C mol−1{}= 1{,}7794\cdot10^{-2}\ \mathrm{mol}\cdot2\cdot9{,}65\cdot10^{4}\ \mathrm{C\,mol^{-1}}=3,434⋅103 C{}= 3{,}434\cdot10^{3}\ \mathrm{C}
  3. Tiempo de funcionamiento, con Q=I tQ=I\,t:

    tt=QI=3,434⋅103 C0,02 A{}= \frac{Q}{I}=\frac{3{,}434\cdot10^{3}\ \mathrm{C}}{0{,}02\ \mathrm{A}}=1,717⋅105 s{}= 1{,}717\cdot10^{5}\ \mathrm{s}=1,717⋅105 s3 600 s h−1{}= \frac{1{,}717\cdot10^{5}\ \mathrm{s}}{3\,600\ \mathrm{s\,h^{-1}}}=47,7 h{}= 47{,}7\ \mathrm{h}
  4. Un proceso redox es espontáneo cuando su fuerza electromotriz es positiva, es decir, cuando el potencial de reducción de la especie que se reduce es mayor que el de la especie que se oxida. Entonces ΔG∘=−n F E∘\Delta G^\circ=-n\,F\,E^\circ es negativa.

    E∘E^\circ>0{}> 0⇔Ecaˊtodo∘{}\Leftrightarrow E^\circ_{\text{cátodo}}>Eaˊnodo∘{}> E^\circ_{\text{ánodo}}⇔ΔG∘{}\Leftrightarrow \Delta G^\circ<0{}< 0

ResultadoLa pila funciona 47,747{,}7 horas (el ánodo puede dar 3,43⋅103 C3{,}43\cdot10^{3}\ \mathrm{C}). Un proceso redox es espontáneo cuando E∘>0E^\circ>0, o sea, cuando ΔG∘<0\Delta G^\circ<0.

La pauta oficial da: Q=3 434,16 CQ=3\,434{,}16\ \mathrm{C}; t=171 708 s=47,70 ht=171\,708\ \mathrm{s}=47{,}70\ \mathrm{h}; espontáneo si E∘>0E^\circ>0

Enunciado: Generalitat de Catalunya, Consell Interuniversitari de Catalunya, Oficina d’Accés a la Universitat. PAU de Química 2022, convocatoria ordinaria. La imagen es el examen oficial tal cual; el texto lo reproduce con las fórmulas reescritas. Consultado el 22 de octubre de 2026; el documento no declara fecha de última actualización.

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2022Convocatoria ordinaria · Serie 5 · Ejercicio 1

2,5 puntosCoincide con la pautaTambién en Termoquímica y espontaneidad
Enunciado oficial

En una actividad experimental realizada en el aula de ciencias, un grupo de alumnos estudian la siguiente reacción redox:

Zn(s)+CuSO4(ac)\mathrm{Zn(s)+CuSO_4(ac)}→ZnSO4(ac)+Cu(s){}\rightarrow \mathrm{ZnSO_4(ac)+Cu(s)}

Datos: Potenciales estándares de reducción a 25 °C: E∘(Cu2+/Cu)=0,34 VE^\circ(\mathrm{Cu^{2+}/Cu})=0{,}34\ \mathrm{V}; E∘(Zn2+/Zn)=−0,76 VE^\circ(\mathrm{Zn^{2+}/Zn})=-0{,}76\ \mathrm{V}. Constante de Faraday: F=9,65×104 C mol−1F=9{,}65\times10^{4}\ \mathrm{C\,mol^{-1}}.

a) Explique un procedimiento experimental que podrían seguir en el laboratorio para montar una pila en la que se produjera la reacción anterior, e indique los reactivos y materiales que necesitarían.

[1,25 puntos]

b) Calcule la variación de energía de Gibbs estándar de esta reacción redox a 25 °C y razone si la reacción es espontánea o no en estas condiciones.

[1,25 puntos]

Hazlo en papel y compara paso a paso.

a)1,25 puntos

Planteamiento Para que la reacción dé corriente, la oxidación del cinc y la reducción del cobre(II) se deben hacer en recipientes separados, unidos por un circuito externo por el que pasen los electrones y por un puente salino que cierre el circuito.

  1. Semirreacciones: el cinc se oxida (será el ánodo) y los iones cobre(II) se reducen (será el cátodo).

    Zn(s)→Zn2+(aq)+2 e−\mathrm{Zn(s)\rightarrow Zn^{2+}(aq)+2\,e^-}Cu2+(aq)+2 e−→Cu(s)\mathrm{Cu^{2+}(aq)+2\,e^-\rightarrow Cu(s)}
  2. Reactivos y material: una lámina de cinc y una de cobre (los electrodos), una disolución de ZnSO4\mathrm{ZnSO_4} y una de CuSO4\mathrm{CuSO_4} (por ejemplo, 1 M1\ \mathrm{M}), dos vasos de precipitados, hilo conductor con pinzas, un puente salino (un tubo en U lleno de la disolución de una sal soluble, como el KNO3\mathrm{KNO_3} o el KCl\mathrm{KCl}) y, si se quiere medir la fuerza electromotriz, un voltímetro.

  3. Procedimiento: se llena un vaso con la disolución de ZnSO4\mathrm{ZnSO_4} y se sumerge parcialmente en ella la lámina de cinc; se llena el otro con la disolución de CuSO4\mathrm{CuSO_4} y se sumerge la lámina de cobre. Se conectan las dos láminas con el hilo conductor (con el voltímetro intercalado) y se cierra el circuito con el puente salino, que une las dos disoluciones y deja pasar iones sin que se mezclen.

  4. La pila montada es:

    Zn(s) ∣ Zn2+(aq) ∣∣ Cu2+(aq) ∣ Cu(s)\mathrm{Zn(s)\,|\,Zn^{2+}(aq)\,||\,Cu^{2+}(aq)\,|\,Cu(s)}

ResultadoDos vasos: cinc en disolución de ZnSO4\mathrm{ZnSO_4} (ánodo, polo negativo) y cobre en disolución de CuSO4\mathrm{CuSO_4} (cátodo, polo positivo). Las láminas se unen con un hilo conductor (si se quiere, con un voltímetro) y las disoluciones, con un puente salino lleno de la disolución de una sal soluble.

La pauta oficial da: dos vasos con ZnSO4\mathrm{ZnSO_4} y CuSO4\mathrm{CuSO_4}, láminas de Zn\mathrm{Zn} y de Cu\mathrm{Cu}, hilo conductor (voltímetro opcional) y puente salino con la disolución de un electrolito

b)1,25 puntos

Planteamiento La variación de energía de Gibbs de una reacción redox se calcula con la fuerza electromotriz: ΔG∘=−n F E∘\Delta G^\circ=-n\,F\,E^\circ, donde nn es el número de electrones intercambiados.

  1. Fuerza electromotriz estándar (se reduce el cobre, que tiene el potencial más alto):

    E∘E^\circ=E∘(Cu2+/Cu){}= E^\circ(\mathrm{Cu^{2+}/Cu})−E∘(Zn2+/Zn){}-E^\circ(\mathrm{Zn^{2+}/Zn})=0,34−(−0,76){}= 0{,}34-(-0{,}76)=1,10 V{}= 1{,}10\ \mathrm{V}
  2. Se intercambian n=2n=2 electrones. Energía de Gibbs estándar:

    ΔG∘\Delta G^\circ=−n F E∘{}= -n\,F\,E^\circ=−2⋅9,65⋅104 C mol−1⋅1,10 V{}= -2\cdot9{,}65\cdot10^{4}\ \mathrm{C\,mol^{-1}}\cdot1{,}10\ \mathrm{V}=−2,123⋅105 J{}= -2{,}123\cdot10^{5}\ \mathrm{J}=−212,3 kJ{}= -212{,}3\ \mathrm{kJ}
  3. A presión y temperatura constantes, una reacción es espontánea si ΔG<0\Delta G<0:

    ΔG∘=−212,3 kJ<0\Delta G^\circ=-212{,}3\ \mathrm{kJ}<0

ResultadoΔG∘=−212,3 kJ\Delta G^\circ=-212{,}3\ \mathrm{kJ} (por mol de cinc que reacciona). Como es negativa, la reacción es espontánea a 25 °C en condiciones estándar.

La pauta oficial da: n=2n=2; E∘=1,10 VE^\circ=1{,}10\ \mathrm{V}; ΔG∘=−212 300 J\Delta G^\circ=-212\,300\ \mathrm{J}; espontánea (ΔG∘<0\Delta G^\circ<0)

Enunciado: Generalitat de Catalunya, Consell Interuniversitari de Catalunya, Oficina d’Accés a la Universitat. PAU de Química 2022, convocatoria ordinaria. La imagen es el examen oficial tal cual; el texto lo reproduce con las fórmulas reescritas. Consultado el 22 de octubre de 2026; el documento no declara fecha de última actualización.

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2022Convocatoria ordinaria · Serie 5 · Ejercicio 5

2,5 puntosCoincide con la pauta
Enunciado oficial

La industria de obtención de cloro e hidróxido de sodio es, en la actualidad, una de las industrias electroquímicas más importantes a nivel mundial. Estos dos compuestos se obtienen conjuntamente como productos principales de la electrólisis de la salmuera (solución acuosa de cloruro de sodio) según la siguiente reacción global:

2 NaCl(ac)\mathrm{2\,NaCl(ac)}+2 H2O(l){}+\mathrm{2\,H_2O(l)}→2 NaOH(ac){}\rightarrow \mathrm{2\,NaOH(ac)}+Cl2(g)+H2(g){}+\mathrm{Cl_2(g)+H_2(g)}

Datos: Constante de Faraday: F=9,65×104 C mol−1F=9{,}65\times10^{4}\ \mathrm{C\,mol^{-1}}. Constante universal de los gases ideales: R=0,082 atm L K−1 mol−1R=0{,}082\ \mathrm{atm\,L\,K^{-1}\,mol^{-1}}.

a) Escriba las semirreacciones que tienen lugar en el ánodo y el cátodo, e indique la polaridad de cada electrodo.

[1,25 puntos]

b) Calcule cuántas horas debería funcionar este proceso electrolítico para poder llenar una bombona de 10 litros con cloro gaseoso, medido a 22 °C y 1,5 atm, si circula una corriente constante de 5,00 A por la celda electrolítica.

[1,25 puntos]

Hazlo en papel y compara paso a paso.

a)1,25 puntos

Planteamiento En una electrólisis la oxidación tiene lugar en el ánodo y la reducción, en el cátodo. De los productos de la reacción global, el cloro sale de la oxidación de los iones cloruro y el hidrógeno, de la reducción del agua.

  1. Ánodo (oxidación de los iones cloruro):

    2 Cl−(aq)→Cl2(g)+2 e−\mathrm{2\,Cl^-(aq)\rightarrow Cl_2(g)+2\,e^-}
  2. Cátodo (reducción del agua; los iones OH−\mathrm{OH^-} que se forman, con el Na+\mathrm{Na^+}, son el hidróxido de sodio):

    2 H2O(l)+2 e−\mathrm{2\,H_2O(l)+2\,e^-}→H2(g)+2 OH−(aq){}\rightarrow \mathrm{H_2(g)+2\,OH^-(aq)}
  3. Comprobación: la suma de las dos semirreacciones, con los iones Na+\mathrm{Na^+} como espectadores, da la reacción global.

    2 Cl−+2 H2O\mathrm{2\,Cl^-+2\,H_2O}→Cl2+H2+2 OH−{}\rightarrow \mathrm{Cl_2+H_2+2\,OH^-}
  4. En una celda electrolítica el ánodo se conecta al polo positivo del generador y el cátodo, al negativo.

    aˊnodo (+)\text{ánodo}\ (+)caˊtodo (−)\text{cátodo}\ (-)

ResultadoÁnodo, de polaridad positiva: 2 Cl−→Cl2+2 e−\mathrm{2\,Cl^-\rightarrow Cl_2+2\,e^-}. Cátodo, de polaridad negativa: 2 H2O+2 e−→H2+2 OH−\mathrm{2\,H_2O+2\,e^-\rightarrow H_2+2\,OH^-}.

La pauta oficial da: ánodo: 2 Cl−→Cl2+2 e−\mathrm{2\,Cl^-\rightarrow Cl_2+2\,e^-}; cátodo: 2 H2O+2 e−→H2+2 OH−\mathrm{2\,H_2O+2\,e^-\rightarrow H_2+2\,OH^-}; cátodo (−)(-), ánodo (+)(+)

b)1,25 puntos

Planteamiento La ecuación de los gases ideales da los moles de cloro que caben en la bombona. Con la semirreacción del ánodo y la ley de Faraday se obtiene la carga y, con Q=I tQ=I\,t, el tiempo.

  1. Moles de cloro (T=22+273=295 KT=22+273=295\ \mathrm{K}):

    n(Cl2)n(\mathrm{Cl_2})=p VR T=1,5 atm⋅10 L0,082 atm L K−1 mol−1⋅295 K{}= \frac{p\,V}{R\,T}=\frac{1{,}5\ \mathrm{atm}\cdot10\ \mathrm{L}}{0{,}082\ \mathrm{atm\,L\,K^{-1}\,mol^{-1}}\cdot295\ \mathrm{K}}=0,620 mol{}= 0{,}620\ \mathrm{mol}
  2. Cada mol de Cl2\mathrm{Cl_2} necesita 2 mol de electrones. Carga necesaria:

    QQ=0,620 mol⋅2⋅9,65⋅104 C mol−1{}= 0{,}620\ \mathrm{mol}\cdot2\cdot9{,}65\cdot10^{4}\ \mathrm{C\,mol^{-1}}=1,197⋅105 C{}= 1{,}197\cdot10^{5}\ \mathrm{C}
  3. Tiempo, con Q=I tQ=I\,t:

    tt=QI=1,197⋅105 C5,00 A{}= \frac{Q}{I}=\frac{1{,}197\cdot10^{5}\ \mathrm{C}}{5{,}00\ \mathrm{A}}=2,394⋅104 s{}= 2{,}394\cdot10^{4}\ \mathrm{s}=2,394⋅104 s3 600 s h−1{}= \frac{2{,}394\cdot10^{4}\ \mathrm{s}}{3\,600\ \mathrm{s\,h^{-1}}}=6,65 h{}= 6{,}65\ \mathrm{h}

ResultadoEl proceso debe funcionar 6,656{,}65 horas (hay que obtener 0,6200{,}620 mol de Cl2\mathrm{Cl_2}).

La pauta oficial da: n=0,620n=0{,}620 mol de Cl2\mathrm{Cl_2}; t=6,65 ht=6{,}65\ \mathrm{h}

Enunciado: Generalitat de Catalunya, Consell Interuniversitari de Catalunya, Oficina d’Accés a la Universitat. PAU de Química 2022, convocatoria ordinaria. La imagen es el examen oficial tal cual; el texto lo reproduce con las fórmulas reescritas. Consultado el 22 de octubre de 2026; el documento no declara fecha de última actualización.

El examen entero, resueltoExamen en catalán (PDF)Examen en castellano (PDF)Pauta de corrección (PDF)Reutilizado según el aviso legal de la Generalitat

2022Convocatoria extraordinaria · Serie 3 · Ejercicio 6

2,5 puntosLa pauta redondea distinto
Enunciado oficial

En un experimento se hace circular una corriente eléctrica de intensidad constante por una celda electrolítica que contiene un determinado cloruro de hierro (FeCln\mathrm{FeCl}_n). Cuando han pasado 30 minutos, se recoge un volumen de 50,0 mL de cloro gaseoso a 1 atmósfera de presión y a 20 °C.

Datos: Constante de Faraday: F=9,65×104 C mol−1F=9{,}65\times10^{4}\ \mathrm{C\,mol^{-1}}. Masa atómica relativa: Fe=55,8\mathrm{Fe}=55{,}8. Constante universal de los gases ideales: R=0,082 atm L K−1 mol−1R=0{,}082\ \mathrm{atm\,L\,K^{-1}\,mol^{-1}}.

a) Calcule la cantidad de moles de cloro gaseoso que se obtendrá en el experimento, así como la intensidad de corriente eléctrica utilizada. ¿En cuál de los dos electrodos de la celda tiene lugar esta reacción? ¿Qué polaridad tiene este electrodo?

[1,25 puntos]

b) Se realiza un segundo experimento con el mismo tipo de cloruro de hierro, en el cual, después de aplicar una corriente eléctrica de 2,0 A durante 30 minutos, se depositan 693,78 mg de hierro. ¿Se trata de FeCl2\mathrm{FeCl_2} o bien de FeCl3\mathrm{FeCl_3}? Justifique la respuesta.

[1,25 puntos]

Hazlo en papel y compara paso a paso.

a)1,25 puntos

Planteamiento La ecuación de los gases ideales da los moles de cloro. Con la semirreacción del cloro y la ley de Faraday se obtiene la carga y, dividiendo por el tiempo, la intensidad.

  1. Moles de cloro (V=50,0 mL=0,0500 LV=50{,}0\ \mathrm{mL}=0{,}0500\ \mathrm{L}; T=20+273=293 KT=20+273=293\ \mathrm{K}):

    n(Cl2)n(\mathrm{Cl_2})=p VR T=1 atm⋅0,0500 L0,082 atm L K−1 mol−1⋅293 K{}= \frac{p\,V}{R\,T}=\frac{1\ \mathrm{atm}\cdot0{,}0500\ \mathrm{L}}{0{,}082\ \mathrm{atm\,L\,K^{-1}\,mol^{-1}}\cdot293\ \mathrm{K}}=2,08⋅10−3 mol{}= 2{,}08\cdot10^{-3}\ \mathrm{mol}
  2. Semirreacción: por cada mol de cloro pasan 2 mol de electrones.

    2 Cl−(aq)→Cl2(g)+2 e−\mathrm{2\,Cl^-(aq)\rightarrow Cl_2(g)+2\,e^-}
  3. Intensidad, con Q=I tQ=I\,t y t=30 min=1 800 st=30\ \mathrm{min}=1\,800\ \mathrm{s}:

    II=n(Cl2)⋅2⋅Ft{}= \frac{n(\mathrm{Cl_2})\cdot2\cdot F}{t}=2,08⋅10−3 mol⋅2⋅9,65⋅104 C mol−11 800 s{}= \frac{2{,}08\cdot10^{-3}\ \mathrm{mol}\cdot2\cdot9{,}65\cdot10^{4}\ \mathrm{C\,mol^{-1}}}{1\,800\ \mathrm{s}}=0,223 A{}= 0{,}223\ \mathrm{A}
  4. Los iones cloruro pierden electrones: es una oxidación, que tiene lugar en el ánodo. En una celda electrolítica el ánodo es el polo positivo.

    aˊnodo (+)\text{ánodo}\ (+)

ResultadoSe obtienen 2,08⋅10−32{,}08\cdot10^{-3} mol de cloro con una intensidad de 0,223 A0{,}223\ \mathrm{A}. El cloro se forma en el ánodo (oxidación), que tiene polaridad positiva.

La pauta oficial da: n(Cl2)=2,08⋅10−3n(\mathrm{Cl_2})=2{,}08\cdot10^{-3} mol; I=0,223 AI=0{,}223\ \mathrm{A}; ánodo, polaridad positiva

b)1,25 puntos

Planteamiento Con la carga que ha circulado se sabe cuántos moles de electrones han llegado al cátodo. La masa de hierro depositada depende de si cada ion de hierro necesita 2 electrones (Fe2+\mathrm{Fe^{2+}}) o 3 (Fe3+\mathrm{Fe^{3+}}).

  1. Moles de electrones que han circulado (t=1 800 st=1\,800\ \mathrm{s}):

    n(e−)n(e^-)=I tF=2,0 A⋅1 800 s9,65⋅104 C mol−1{}= \frac{I\,t}{F}=\frac{2{,}0\ \mathrm{A}\cdot1\,800\ \mathrm{s}}{9{,}65\cdot10^{4}\ \mathrm{C\,mol^{-1}}}=3,731⋅10−2 mol{}= 3{,}731\cdot10^{-2}\ \mathrm{mol}
  2. Si fuera FeCl2\mathrm{FeCl_2}, con Fe2++2 e−→Fe\mathrm{Fe^{2+}+2\,e^-\rightarrow Fe}:

    m(Fe)m(\mathrm{Fe})=3,731⋅10−2 mol2⋅55,8 g mol−1{}= \frac{3{,}731\cdot10^{-2}\ \mathrm{mol}}{2}\cdot55{,}8\ \mathrm{g\,mol^{-1}}=1,041 g{}= 1{,}041\ \mathrm{g}
  3. Si fuera FeCl3\mathrm{FeCl_3}, con Fe3++3 e−→Fe\mathrm{Fe^{3+}+3\,e^-\rightarrow Fe}:

    m(Fe)m(\mathrm{Fe})=3,731⋅10−2 mol3⋅55,8 g mol−1{}= \frac{3{,}731\cdot10^{-2}\ \mathrm{mol}}{3}\cdot55{,}8\ \mathrm{g\,mol^{-1}}=0,6939 g{}= 0{,}6939\ \mathrm{g}=693,9 mg{}= 693{,}9\ \mathrm{mg}
  4. El dato del enunciado, 693,78 mg, coincide con el caso del FeCl3\mathrm{FeCl_3} (la diferencia de una décima de miligramo viene de redondear los moles de electrones a 0,03730{,}0373); el FeCl2\mathrm{FeCl_2} daría más de 1 g.

    693,78 mg≈693,9 mg ⇒ FeCl3693{,}78\ \mathrm{mg}\approx693{,}9\ \mathrm{mg}\ \Rightarrow\ \mathrm{FeCl_3}

ResultadoEs FeCl3\mathrm{FeCl_3}: con 3,731⋅10−23{,}731\cdot10^{-2} mol de electrones se depositan 693,9 mg693{,}9\ \mathrm{mg} de hierro si es Fe3+\mathrm{Fe^{3+}} (el dato del enunciado) y 1,041 g1{,}041\ \mathrm{g} si fuera Fe2+\mathrm{Fe^{2+}}.

La pauta oficial da: 0,03730{,}0373 mol de electrones; FeCl2\mathrm{FeCl_2}: 1,0406 g1{,}0406\ \mathrm{g}; FeCl3\mathrm{FeCl_3}: 0,69378 g0{,}69378\ \mathrm{g}; es FeCl3\mathrm{FeCl_3}

Enunciado: Generalitat de Catalunya, Consell Interuniversitari de Catalunya, Oficina d’Accés a la Universitat. PAU de Química 2022, convocatoria extraordinaria. La imagen es el examen oficial tal cual; el texto lo reproduce con las fórmulas reescritas. Consultado el 22 de octubre de 2026; el documento no declara fecha de última actualización.

El examen entero, resueltoExamen en catalán (PDF)Examen en castellano (PDF)Pauta de corrección (PDF)Reutilizado según el aviso legal de la Generalitat

Errores típicos que penaliza la pauta

Preguntas frecuentes

¿Cuántos ejercicios de reacciones redox y electroquímica han caído en la PAU de Química de Cataluña?

Entre 2022 y 2026, 13 ejercicios en 10 de los 15 exámenes que tenemos resueltos (cada año, la ordinaria y la extraordinaria, y también la serie de incidencias). Ha caído en 2026, 2025, 2024, 2023 y 2022.

¿Las soluciones son las oficiales?

No: las escribe EducaIA, paso a paso, y cada resultado está contrastado con la pauta oficial de corrección. Cuando la pauta da otra cifra (casi siempre por redondeo), lo ponemos al lado con la explicación.

¿Qué hago si mi resultado no coincide con la pauta?

Mira primero si la diferencia está en la última cifra: es redondeo, y el corrector la acepta. Las pautas sí restan por dar resultados con demasiadas cifras significativas o sin unidades, así que redondea el resultado final a tres cifras y pon siempre las unidades.

¿Puedo imprimir los ejercicios?

Sí. El botón de imprimir prepara una hoja con los enunciados oficiales, con espacio para responder, y las soluciones aparte. Cada ejercicio enlaza también el PDF oficial del examen y de la pauta.

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