2022Convocatoria extraordinaria · Serie 3 · Ejercicio 1Opción A: «La gruta del placer», de David Roas
7 puntosUna respuesta modelo, con los criterios de la pauta al margenTemas: Comprensión lectora, Vocabulario y léxico, Lecturas obligatorias, Expresión escrita, Normativa y formas correctasEnunciado oficial
Lea el siguiente texto y responda a las cuestiones que se plantean a continuación.
La gruta del placer
Narciso adoraba fabricar pelusillas en su ombligo. Esas pequeñas bolitas que parecen surgir de la nada entre los recovecos de ese extraño adorno de nuestro vientre, le volvían loco. Y Narciso, además de desvivirse por fabricarlas (era de envidiar el alborozo con que cada mañana recibía el descubrimiento de aquel diminuto amasijo de desechos textiles y humanos), las coleccionaba desde hacía más de veinte años.
Sin embargo, Narciso no era feliz. El metro cúbico del preciado material que había logrado reunir en todos esos años (y que guardaba celosamente en un viejo arcón, legado por su abuelo), le parecía una cantidad insuficiente, ridícula, y día a día notaba con creciente desesperación un irreprimible sentimiento de fracaso. Era evidente que necesitaba producir más. Pero la fabricación de pelusillas ombligales (si se me permite el neologismo) seguía siendo demasiado lenta y escasa.
Tras mucho pensar, Narciso ideó un plan. Cada noche, y con las más impensables excusas ante su sorprendida mujer, probaba diferentes tipos de pijamas y camisetas. Pero el resultado, después de la consabida y placentera extracción matinal, era siempre el mismo: una pequeña bolita que podía encontrar entre las yemas de sus dedos pulgar e índice, y nada más.
Fue entonces cuando pensó en su mujer. Amelia no sabía nada de la insólita afición de su marido (este le había prohibido abrir el viejo arcón de su abuelo) y no se esperaba lo que sucedió aquella mañana. Poco después del amanecer, se despertó sobresaltada al notar una extraña sensación sobre su vientre. Al principio, creyó que Narciso se había despertado juguetón, como sucedía en sus primeros años de casados, pero cuando levantó las sábanas y le vio hurgando en su ombligo, se asustó. Y después de preguntarle el motivo de todo aquello, se asustó aún más. Pero Amelia era una mujer comprensiva y enamorada, y, después de analizar la situación, decidió darle a su marido lo que buscaba.
Desde entonces, Amelia, después de echar en el arcón su propia producción matinal, ayuda a Narciso con la difícil extracción de la pelusilla que almacenan los pequeños ombligos de sus tres hijos.
David Roas. Horrores cotidianos. Palencia: Menoscuarto, 2007, pp. 25-26
1.1 Resuma el texto que ha leído sin reproducir frases de este. Utilice para ello un máximo de cincuenta palabras.
[1 punto]
1.2 Señale qué serie, de las cuatro que se proponen, es la única correcta para sustituir a todas las palabras siguientes, subrayadas en el texto: recovecos, alborozo, consabida, insólita. [0,5 puntos. Si la respuesta es errónea, se descontarán 0,15 puntos; si no responde a la pregunta, no se aplicará ningún descuento.]
☐ bultos, contento, repugnante, extraordinaria
☐ pliegues, alboroto, conocida, sorprendente
☐ huecos, esmero, repetida, inaudita
☐ rincones, regocijo, habitual, extraña
[0,5 puntos]
1.3 Indique los antecedentes o referentes de que (en «y que guardaba celosamente en un viejo arcón») y su (en «le vio hurgando en su ombligo»), subrayados en el texto.
a) que:
b) su:
[1 punto]
1.4.a Conteste únicamente DOS de las tres preguntas siguientes sobre Nada, de Carmen Laforet. Utilice para ello no más de treinta palabras en cada apartado. En el caso de responder las tres preguntas, solo se tendrán en cuenta las dos primeras. [1,5 puntos en total]
¿Cómo le demuestra el padre de Margarita a su hija que Román era un ser mezquino?
[0,75 puntos]
1.4.b ¿De qué se avergüenza especialmente Andrea en la fiesta de Pons?
[0,75 puntos]
1.4.c ¿Cómo se descubre lo que sucedió en la tienda de la hermana de Gloria (la noche en la que Juan la fue a buscar enloquecido) si Andrea no pudo acceder al local?
[0,75 puntos]
2.1 Escriba un texto argumentativo sobre la conveniencia (o no) de que las familias inculquen en sus hijos su sistema de valores en aspectos como las opiniones políticas o las creencias religiosas. El texto no debe tratar de si las familias tienen derecho o no a hacerlo, sino de si es beneficioso para sus hijos y para el conjunto de la sociedad. Utilice para ello no más de ciento cincuenta palabras. Previamente indique, en el cuadro que aparece a continuación, la tesis que pretende defender, dos argumentos a favor y un contraargumento. Una vez completado el cuadro, puede servirse de él para escribir el texto argumentativo.
Cuadro previo: Tesis (no más de diez palabras); Argumento 1 (no más de diez palabras); Argumento 2 (no más de diez palabras); Contraargumento (no más de diez palabras).
[2 puntos]
2.2 Conjugue el verbo que se indica entre paréntesis de manera adecuada y coherente para completar las siguientes secuencias.
a) Ayer _____________ (reproducirse) un episodio que pensé que no volvería a presenciar.
b) Ojalá vosotras _____________ (tener) la suerte que os _____________ (merecer).
c) Ayer vosotros no _____________ (quejarse) cuando era el momento de hacerlo.
d) Vosotras no _____________ (preocuparse), porque mañana el acceso estará despejado.
[1 punto]
Escribe tu respuesta y después marca las ideas de la pauta que tenías.
1.11 punto
Planteamiento Hay que resumir el texto con palabras propias, sin copiar frases, en no más de cincuenta palabras; se puntúa según la precisión con que recoja lo esencial.
La respuesta
Narciso colecciona desde hace años las pelusillas de su ombligo, pero le parecen pocas. Tras probar sin éxito varios pijamas, recurre a su mujer. Amelia, comprensiva, le deja extraer las suyas y ahora lo ayuda con las de sus tres hijos.
Lo que puntúa la pauta
1 punto. La pauta no reparte idea por idea los puntos del contenido de este apartado.
La pauta solo dice «Respuesta abierta» y admite fracciones: estas ideas son nuestras.
1.20,5 puntos
Planteamiento Hay que elegir la única serie en la que cada palabra sustituye con acierto a la subrayada en el texto; si se responde mal, se descuentan 0,15 puntos, y si no se responde, no se descuenta nada.
La respuesta
Opción 4: «rincones, regocijo, habitual, extraña». Los recovecos son rincones o lugares escondidos; el alborozo es un regocijo, una alegría intensa; consabida significa «sabida por todos», es decir, habitual, y insólita equivale a extraña, fuera de lo común.
Las otras series fallan al menos en una palabra: en la 1, repugnante no equivale a consabida; en la 2, un alboroto es un jaleo o desorden, no una alegría; en la 3, esmero es cuidado, no alborozo.
Lo que puntúa la pauta
Cada idea vale lo que dice la pauta. Si la respuesta es errónea, resta 0,15.
Esta nota es un máximo: cada respuesta errónea resta, y la casilla no distingue un error de una respuesta en blanco.
1.31 punto
Planteamiento Hay que decir a qué palabra o grupo de palabras del texto se refieren que y su.
La respuesta, corregida al margen
a) que se refiere a «el metro cúbico del preciado material» (las pelusillas que Narciso ha reunido en todos esos años): es lo que él guarda celosamente en el arcón.
b) su se refiere a Amelia, la mujer de Narciso: él hurga en el ombligo de ella.
1.4.a0,75 puntos
Planteamiento Hay que explicar cómo demuestra el padre de Margarita a su hija que Román era un ser mezquino; se responde en no más de treinta palabras y se puntúa según la precisión.
La respuesta
Le presenta un recibo que prueba que Román cobró dinero a cambio de alejarse de ella.
Lo que puntúa la pauta
0,75 puntos. La pauta no reparte idea por idea los puntos del contenido de este apartado.
Si respondes a más de las que pide, solo cuentan las primeras.
1.4.b0,75 puntos
Planteamiento Hay que decir de qué se avergüenza sobre todo Andrea en la fiesta de Pons; se responde en no más de treinta palabras. Si solo se habla de su indumentaria en general, se puede obtener medio punto (0,5).
La respuesta
Se avergüenza sobre todo de sus zapatos viejos.
Lo que puntúa la pauta
0,75 puntos. La pauta no reparte idea por idea los puntos del contenido de este apartado.
Si respondes a más de las que pide, solo cuentan las primeras.
1.4.c0,75 puntos
Planteamiento Hay que explicar cómo se conoce lo ocurrido en la tienda si Andrea no pudo entrar; se responde en no más de treinta palabras y se puntúa según la precisión.
La respuesta
Lo sabemos porque Gloria se lo cuenta después a Andrea.
Lo que puntúa la pauta
0,75 puntos. La pauta no reparte idea por idea los puntos del contenido de este apartado.
Si respondes a más de las que pide, solo cuentan las primeras.
2.12 puntos
Planteamiento Hay que escribir un texto argumentativo, de no más de ciento cincuenta palabras, sobre si es conveniente que las familias inculquen a sus hijos su sistema de valores, centrado en el beneficio para los hijos y la sociedad (no en el derecho de las familias), con una tesis, dos argumentos y un contraargumento. Rellenar el cuadro previo no puntúa por sí solo: es una ayuda para planificar el texto. Un texto demasiado corto o excesivamente largo no puede alcanzar la nota máxima; se valora que el contraargumento ocupe poco y quede refutado, por ejemplo, con estructuras concesivas o causales.
La respuesta
Cuadro previo Tesis (≤ 10 palabras): La familia debe transmitir sus valores, pero sin imponerlos. Argumento 1 (≤ 10 palabras): Los hijos adquieren una identidad y unas referencias estables. Argumento 2 (≤ 10 palabras): La sociedad se enriquece con ciudadanos que tienen convicciones razonadas. Contraargumento (≤ 10 palabras): Imponerlos puede restar libertad de pensamiento a los hijos.
La familia debe transmitir a sus hijos su sistema de valores, siempre que lo haga sin imponerlo. Por un lado, los hijos que crecen con unas convicciones claras adquieren una identidad y unos puntos de referencia estables, que los ayudan a orientarse cuando llegan las dudas de la adolescencia. Por otro, la sociedad se enriquece con ciudadanos que tienen ideas razonadas, pues quien ha aprendido a defender sus creencias también sabe respetar las ajenas. Es cierto que imponer una ideología puede restar libertad de pensamiento a los hijos; no obstante, esta objeción pierde fuerza si los padres explican sus razones y dejan que los jóvenes las discutan. En definitiva, transmitir valores con diálogo es una forma de educar, no de adoctrinar.
Lo que puntúa la pauta
Cada idea vale lo que dice la pauta.
Con las reglas de la pauta. Si una idea está, lo decides tú; si la tienes a medias, el tribunal puede darte una parte.
2.21 punto
Planteamiento Hay que conjugar cada verbo de manera adecuada y coherente con la oración; cada espacio bien rellenado vale 0,20. Si la forma que se escribe no coincide con la propuesta pero es correcta, no hay penalización; si contiene una falta de ortografía, se aplica el descuento correspondiente, 0,1 puntos.
La respuesta, corregida al margen
a) Ayer se reprodujo un episodio que pensé que no volvería a presenciar. Para contar un hecho terminado situado en ayer se usa el pretérito perfecto simple, y reproducir es irregular en esa forma: reprodujo, no «reprodució».
b) Ojalá vosotras tengáis la suerte que os merecéis. Ojalá expresa un deseo y exige subjuntivo: tengáis (también se admite tuvieseis). En la relativa, merecéis da por real que se merece esa suerte (también se admite mereceríais).
c) Ayer vosotros no os quejasteis cuando era el momento de hacerlo. Es el pretérito perfecto simple de quejarse en segunda persona del plural, que termina en -steis (no «quejastes») y no lleva tilde.
d) Vosotras no os preocupéis, porque mañana el acceso estará despejado. El imperativo negativo se forma con el presente de subjuntivo: no os preocupéis, con tilde por ser una palabra aguda acabada en -s (no «no preocuparos»).
Enunciado: Generalitat de Catalunya, Consell Interuniversitari de Catalunya, Oficina d’Accés a la Universitat. PAU de Lengua castellana y literatura 2022, convocatoria extraordinaria. La imagen es el examen oficial tal cual y el texto lo reproduce; la respuesta modelo es de EducaIA. Consultado el 6 de noviembre de 2026; el documento no declara fecha de última actualización.
Examen (PDF)Pauta de corrección (PDF)Reutilizado según el aviso legal de la Generalitat