Ondas y sonido: ejercicios de la PAU de Física de Andalucía resueltos
Los 9 ejercicios de ondas y sonido de la PAU de Física de Andalucía de 2024 a 2026: el enunciado del examen y la solución paso a paso. Los criterios oficiales de Andalucía solo reparten la puntuación y no dan resultados, así que cada apartado está resuelto dos veces, por caminos distintos.
Andalucía · 2.º Bachillerato
9 ejercicios · 2024–2026
Comprobado por dos caminos
Lo que más se ha repetido en los exámenes
Los tipos de apartado que más se han repetido en este tema, cómo se resuelven y en cuántos de los 6 exámenes con ejercicios de este tema (2024–2026) han salido. Es lo que ha pasado, no una predicción. Desde 2025 el examen sigue el nuevo modelo de la PAU: entre paréntesis, el recuento de esos años.
En 6 de 6 exámenes (4 de 4 desde 2025)
Compara la ecuación con la forma general y lee la amplitud, la frecuencia angular y el número de onda. El signo entre y da el sentido: menos, hacia ; más, hacia .
De ellos salen la frecuencia, el período, la longitud de onda y la velocidad de propagación.
La velocidad de oscilación de un punto es la derivada de respecto del tiempo; su valor máximo es y no es lo mismo que la velocidad de propagación.
La diferencia de fase entre dos puntos, en el mismo instante, es ; en oposición de fase, la distancia mínima es media longitud de onda. El tiempo que tarda en llegar es distancia entre velocidad.
Una onda armónica pasa de un medio a otro. La longitud de onda en el segundo medio es la mitad del primero. Obtenga de forma justificada la relación entre:
i) las velocidades de propagación de la onda en ambos medios;
[0,5 puntos]
ii la velocidad máxima de oscilación en ambos medios si no cambia la amplitud.
[0,5 puntos]
Hazlo en papel y compara paso a paso.
i)0,5 puntos
PlanteamientoAl pasar de un medio a otro la frecuencia de la onda no cambia: la impone el foco, y los puntos de la frontera oscilan al ritmo de la onda que les llega. Cambian la velocidad de propagación y la longitud de onda.
Velocidad de propagación en cada medio, con la misma frecuencia :
Con :
Resultado: en el segundo medio la onda se propaga a la mitad de velocidad.
ii0,5 puntos
PlanteamientoLa velocidad de oscilación de un punto del medio es la derivada de su elongación, ; su valor máximo, , depende de la amplitud y de la frecuencia, no de la velocidad de propagación.
Velocidad de oscilación:
Valor máximo en cada medio, con igual en los dos:
Con la misma amplitud y la misma frecuencia:
ResultadoLas velocidades máximas de oscilación son iguales en los dos medios: .
Información obtenida del Portal de la Junta de Andalucía. PAU de Física 2026, convocatoria ordinaria. El texto reproduce el enunciado del examen con las fórmulas reescritas; la solución es de EducaIA. Consultado el 22 de octubre de 2026.
La cuerda de una guitarra vibra de acuerdo con la ecuación:
.
i) Indique qué tipo de onda es.
[0,25 puntos]
ii Calcule la amplitud y la velocidad de propagación de las ondas cuya superposición da lugar a dicha onda.
[0,75 puntos]
iii Determine la velocidad de oscilación de un punto de la cuerda situada en el punto . Razone su respuesta.
[0,5 puntos]
Hazlo en papel y compara paso a paso.
i)0,25 puntos
PlanteamientoLa ecuación es el producto de una función de la posición por otra del tiempo; no aparece la combinación , que es la marca de una onda que viaja.
Forma general de una onda estacionaria:
Comparando con la ecuación de la cuerda:
ResultadoEs una onda estacionaria: cada punto oscila con una amplitud, , que depende de su posición, como corresponde a una cuerda con los extremos fijos.
ii0,75 puntos
PlanteamientoUna onda estacionaria es la superposición de dos ondas armónicas iguales que viajan en sentidos opuestos, e .
Suma de las dos ondas (identidad del seno de una suma más el seno de una diferencia):
Amplitud de cada onda, la mitad del coeficiente :
Velocidad de propagación, con y del apartado i:
ResultadoCada una de las dos ondas tiene amplitud y se propaga a , una en cada sentido.
iii0,5 puntos
PlanteamientoLa velocidad de oscilación es la derivada de respecto del tiempo, evaluada en .
Derivada respecto del tiempo:
En el factor espacial se anula:
Por tanto, en cualquier instante:
Ese punto es un nodo. Los nodos están donde , cada media longitud de onda:
ResultadoLa velocidad de oscilación en es nula en todo instante: ese punto es un nodo de la onda estacionaria.
Información obtenida del Portal de la Junta de Andalucía. PAU de Física 2026, convocatoria ordinaria. El texto reproduce el enunciado del examen con las fórmulas reescritas; la solución es de EducaIA. Consultado el 22 de octubre de 2026.
2026Convocatoria extraordinaria · Bloque C, apartado b)
1,5 puntosResuelto dos veces
Las ondas sísmicas S, que viajan a través de la Tierra generando oscilaciones durante los terremotos, producen daños sobre edificios y estructuras. Una onda armónica S, que se propaga por el interior de la corteza terrestre, obedece a la ecuación:
i) Calcule la longitud de onda, frecuencia y velocidad de propagación de la onda.
[0,75 puntos]
ii Si se produce un seísmo a una distancia de 400 km de una ciudad, ¿cuánto tiempo transcurre hasta que se perciben los efectos del seísmo en la población? ¿Con qué velocidad máxima oscilarán las partículas del medio?
[0,75 puntos]
Hazlo en papel y compara paso a paso.
i)0,75 puntos
PlanteamientoComparamos con la ecuación general de una onda armónica que viaja en el sentido positivo del eje ,.
Identificación de la amplitud, el número de onda y la frecuencia angular:
Longitud de onda:
Frecuencia:
Velocidad de propagación:
Ojo: la velocidad, , es típica de las ondas S, pero con estos datos salen una longitud de onda de unos (más de tres veces el radio de la Tierra) y un periodo de unos 84 minutos, valores muy distintos de los de una onda sísmica real. Hacemos las cuentas con los datos tal como vienen.
Resultado, y .
ii0,75 puntos
PlanteamientoLa perturbación avanza con la velocidad de propagación, que es constante. La velocidad de oscilación de las partículas es la derivada de respecto del tiempo, y su máximo es .
Tiempo que tarda en recorrer , con la velocidad del apartado i:
Velocidad de oscilación de un punto del medio:
Valor máximo:
ResultadoLos efectos llegan a la ciudad al cabo de , y las partículas del medio oscilan con una velocidad máxima de .
Información obtenida del Portal de la Junta de Andalucía. PAU de Física 2026, convocatoria extraordinaria. El texto reproduce el enunciado del examen con las fórmulas reescritas; la solución es de EducaIA. Consultado el 22 de octubre de 2026.
Por una cuerda tensa, se propaga en el sentido negativo del eje OX una onda armónica transversal de 0,1 m de amplitud, 5 Hz de frecuencia y una velocidad de propagación de . Determine razonadamente:
i) la ecuación de la onda, sabiendo que para s y m se encuentra en la posición más alta de su oscilación;
[0,75 puntos]
ii la diferencia de fase entre dos puntos de la cuerda separados 10 cm para un mismo instante;
[0,5 puntos]
iii la distancia mínima entre dos puntos de la cuerda que se encuentren en oposición de fase en un mismo instante.
[0,25 puntos]
Hazlo en papel y compara paso a paso.
i)0,75 puntos
PlanteamientoUna onda armónica que avanza en el sentido negativo de OX se escribe . Hay que calcular y con los datos y con la condición inicial.
Frecuencia angular:
Longitud de onda y número de onda:
En y el punto está en la posición más alta, :
Resultado (SI), que también se puede escribir (SI).
ii0,5 puntos
PlanteamientoEn un mismo instante, la fase de dos puntos de la cuerda difiere en .
Con :
Resultado: los dos puntos están separados exactamente una longitud de onda y vibran en fase.
iii0,25 puntos
PlanteamientoDos puntos están en oposición de fase cuando su diferencia de fase es rad (o un múltiplo impar de ); la menor distancia corresponde a .
Imponemos :
Es media longitud de onda:
Resultado
Información obtenida del Portal de la Junta de Andalucía. PAU de Física 2025, convocatoria ordinaria. El texto reproduce el enunciado del examen con las fórmulas reescritas; la solución es de EducaIA. Consultado el 22 de octubre de 2026.
La ecuación de una onda viajera que se propaga por una cuerda tensa es:
(SI).
Calcule razonadamente:
i) la velocidad de propagación de la onda;
[0,5 puntos]
ii la velocidad de oscilación de la cuerda en el punto m en s;
[0,5 puntos]
iii la diferencia de fase entre dos puntos que, en el mismo instante, están separados 2 m.
[0,5 puntos]
Hazlo en papel y compara paso a paso.
i)0,5 puntos
PlanteamientoComparando con : m, y . El signo menos entre los dos términos indica que la onda avanza en el sentido positivo de OX.
Velocidad de propagación:
Resultado, en el sentido positivo del eje X.
ii0,5 puntos
PlanteamientoLa velocidad de oscilación de un punto de la cuerda es la derivada de respecto al tiempo con fijo. El ángulo se calcula en radianes.
Derivamos:
En y s la fase vale rad:
Ojo: con estos datos la amplitud (10 m) es mucho mayor que la longitud de onda (unos m), así que el punto oscila a casi mientras la onda avanza a menos de . Es un resultado de cálculo, no una situación físicamente realista.
Resultado (positiva: en ese instante el punto se mueve hacia arriba).
iii0,5 puntos
PlanteamientoEn un mismo instante, la diferencia de fase entre dos puntos es .
Con m:
Quitando las vueltas completas ():
Resultado, que equivale a rad si se quitan las cuatro vueltas completas.
Información obtenida del Portal de la Junta de Andalucía. PAU de Física 2025, convocatoria extraordinaria. El texto reproduce el enunciado del examen con las fórmulas reescritas; la solución es de EducaIA. Consultado el 22 de octubre de 2026.
Demuestre razonadamente, a partir de la ecuación de onda, cómo varían la velocidad y la aceleración máxima de oscilación de una onda armónica en las siguientes situaciones:
i) se duplica la amplitud sin modificar el periodo;
ii se duplica la frecuencia sin modificar la amplitud.
Hazlo en papel y compara paso a paso.
i)
PlanteamientoSe deriva la ecuación de una onda armónica, , con respecto al tiempo para obtener la velocidad y la aceleración de oscilación de cada punto.
Velocidad de oscilación y su valor máximo:
Aceleración de oscilación y su valor máximo:
Si se duplica la amplitud y el periodo no cambia, tampoco cambia. Velocidad máxima:
Aceleración máxima:
ResultadoLas dos se duplican: y son proporcionales a la amplitud, y no cambia.
ii
PlanteamientoSe usan las expresiones del apartado i, y , con .
Si se duplica la frecuencia, se duplica la frecuencia angular:
Velocidad máxima:
Aceleración máxima: depende del cuadrado de .
ResultadoLa velocidad máxima se duplica y la aceleración máxima se multiplica por 4, porque es proporcional a y a su cuadrado.
Información obtenida del Portal de la Junta de Andalucía. PAU de Física 2024, convocatoria ordinaria. El texto reproduce el enunciado del examen con las fórmulas reescritas; la solución es de EducaIA. Consultado el 23 de octubre de 2026.
En una cuerda se propaga una onda armónica cuya ecuación viene dada por: (S.I.). Calcule razonadamente:
i) la frecuencia y la longitud de onda;
ii la velocidad de propagación de la onda, especificando su dirección y sentido de propagación;
iii la velocidad máxima de oscilación de la onda.
Hazlo en papel y compara paso a paso.
i)
PlanteamientoSe compara con la forma general : el número de onda multiplica a y la frecuencia angular a .
Frecuencia angular y número de onda:
Frecuencia:
Longitud de onda:
Resultado Hz y m.
ii
PlanteamientoLa velocidad de propagación es el cociente entre la frecuencia angular y el número de onda. El sentido lo da el signo relativo de los términos en y en .
Velocidad de propagación:
Los términos y tienen el mismo signo: la fase se mantiene si disminuye al pasar el tiempo.
Resultado, en la dirección del eje y en el sentido negativo (hacia decrecientes).
iii
PlanteamientoSe deriva la elongación con respecto al tiempo.
Velocidad de oscilación:
Su valor máximo es :
Resultado.
Información obtenida del Portal de la Junta de Andalucía. PAU de Física 2024, convocatoria ordinaria. El texto reproduce el enunciado del examen con las fórmulas reescritas; la solución es de EducaIA. Consultado el 23 de octubre de 2026.
2024Convocatoria extraordinaria · Ejercicio C2. a)
1 puntoResuelto dos veces
Explique las diferencias entre ondas longitudinales y ondas transversales, proporcionando un ejemplo representativo de cada tipo.
Hazlo en papel y compara paso a paso.
a)1 punto
PlanteamientoLas ondas se clasifican según la dirección en la que oscilan las partículas del medio (o el campo) con respecto a la dirección en la que se propaga la onda.
Ondas longitudinales: la oscilación tiene la misma dirección que la propagación. El medio se comprime y se dilata a lo largo de la dirección de avance.
Ejemplo: el sonido en el aire. Las moléculas oscilan hacia delante y hacia atrás en la dirección en que avanza el sonido, formando compresiones y enrarecimientos.
Ondas transversales: la oscilación es perpendicular a la propagación. Se forman crestas y valles.
Ejemplo: una onda en una cuerda tensa, cuyos puntos suben y bajan mientras la onda avanza a lo largo de ella. También la luz, en la que oscilan los campos eléctrico y magnético, perpendiculares a la dirección de propagación.
Otras diferencias: solo las transversales se pueden polarizar. Las mecánicas longitudinales se propagan en sólidos, líquidos y gases; las mecánicas transversales necesitan un sólido o la superficie de un líquido.
ResultadoEn las ondas longitudinales las partículas oscilan en la misma dirección en que se propaga la onda (ejemplo: el sonido en el aire, con compresiones y enrarecimientos); en las transversales oscilan perpendicularmente a ella (ejemplo: una onda en una cuerda o la luz). Solo las transversales se pueden polarizar.
Información obtenida del Portal de la Junta de Andalucía. PAU de Física 2024, convocatoria extraordinaria. El texto reproduce el enunciado del examen con las fórmulas reescritas; la solución es de EducaIA. Consultado el 23 de octubre de 2026.
2024Convocatoria extraordinaria · Ejercicio C2. b)
1,5 puntosResuelto dos veces
Considere un oleaje que se propaga en el sentido positivo del eje OX. Una boya, situada en m, describe una oscilación armónica vertical con una amplitud de 0,4 m y un periodo de 2 segundos. La velocidad de propagación de las olas en la superficie del mar es de . Determine razonadamente:
i) la longitud de onda de las olas;
ii la ecuación de onda, asumiendo que, en el instante inicial s, la altura de la boya es máxima;
iii la velocidad máxima de oscilación de la boya.
Hazlo en papel y compara paso a paso.
i)
PlanteamientoLa onda avanza una longitud de onda en cada periodo.
Longitud de onda:
Resultado m.
ii
PlanteamientoUna onda armónica que avanza en el sentido positivo del eje tiene la forma . La fase inicial sale de la condición en la boya.
Frecuencia angular:
Número de onda:
En la boya, en m, está en su altura máxima, :
Como es un número entero de vueltas, la fase inicial es nula:
Ecuación de la onda:
Resultado (S.I.), o, con seno, .
iii
PlanteamientoLa velocidad de oscilación de la boya es la derivada de la elongación con respecto al tiempo.
Velocidad de oscilación:
Valor máximo:
Resultado.
Información obtenida del Portal de la Junta de Andalucía. PAU de Física 2024, convocatoria extraordinaria. El texto reproduce el enunciado del examen con las fórmulas reescritas; la solución es de EducaIA. Consultado el 23 de octubre de 2026.
No confundas la velocidad de propagación con la velocidad de oscilación; ni los kilómetros con los metros ( km son m): un error de prefijos o de un factor 10 resta 0,1 puntos.
Escribe las unidades de cada resultado (m, Hz, m/s): los criterios restan 0,1 puntos por cada error de unidades, con un máximo de 0,25 por apartado b.
No redondees a mitad del cálculo: un redondeo intermedio de más del 5 % resta 0,1 puntos.
Preguntas frecuentes
¿Cuántos ejercicios de ondas y sonido han caído en la PAU de Física de Andalucía?
Entre 2024 y 2026, 9 ejercicios en 6 de los 8 exámenes de aquí (cada año, el titular de la convocatoria ordinaria y el de la extraordinaria). Ha caído en 2026, 2025 y 2024.
¿Las soluciones son las oficiales?
No: las escribe EducaIA, paso a paso. Los criterios oficiales de Andalucía dicen cuánto vale cada parte, pero no dan el resultado, así que cada apartado está resuelto dos veces, por caminos distintos, y con un cálculo aparte.
¿Qué puntúan los criterios de corrección?
Reparten la puntuación de cada apartado entre el planteamiento, el razonamiento y el resultado, y restan por los errores de unidades y de cálculo. Escribe la fórmula que usas con cada dato en su sitio, justifica cada paso y termina con una frase que conteste lo que pide el enunciado.
¿Puedo imprimir los ejercicios?
Sí. El botón de imprimir prepara una hoja con los enunciados, con espacio para responder, y las soluciones aparte. Cada ejercicio enlaza también el ZIP oficial de la Junta con el examen y sus criterios.
Soluciones escritas por EducaIA y resueltas dos veces, por caminos distintos: los criterios oficiales solo reparten la puntuación.