PAU 2027 de Castilla-La Mancha

Orientaciones del curso 2026-27

Cinco preguntas de 2 puntos en 90 minutos. Las preguntas 1, 2 y 3 son obligatorias; en las preguntas 4 y 5 hay dos opciones y respondes solo una. Si resuelves las dos, se corrige solo el primer apartado resuelto del modelo. El modelo de examen cubre probabilidad (binomial), una función exponencial con derivada, un sistema con parámetro y geometría en el espacio o análisis.

Qué cuidar: Solo se permiten calculadoras de tipo 1 y 2 (científicas básicas y avanzadas, no gráficas ni programables); si un paso intermedio se resuelve con la calculadora, hay que indicarlo, salvo que el enunciado diga que no se puede usar. No se pueden llevar tablas propias de la Binomial o la Normal: si hacen falta, se dan en el examen. Se escribe con bolígrafo azul o negro y se puede usar típex. La falta de rigor matemático puede restar hasta 0,25 por bloque, con un máximo de 1 punto en todo el examen.

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Orientaciones del curso 2026-27

Cuatro ejercicios de 2,5 puntos en 90 minutos. Los dos primeros son obligatorios; el 3 y el 4 tienen dos apartados cada uno y respondes solo uno de ellos. Si desarrollas los dos apartados de un mismo ejercicio, se califica el primero que hayas contestado. El modelo trata probabilidad, sistemas de ecuaciones, análisis y programación lineal.

Qué cuidar: Según el documento informativo, las faltas de ortografía no se valoran negativamente. Solo se permiten calculadoras de tipo 1 y 2; no se llevan tablas propias de la Normal o la Binomial (se dan en el examen si hacen falta) y no se entrega hoja milimetrada, así que las gráficas se hacen en la hoja normal. Se pueden usar colores (salvo el rojo), regla y típex.

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Orientaciones del curso 2026-27

Cuatro bloques en 90 minutos: campo gravitatorio (2), sin opción; campo electromagnético (3) y vibraciones y ondas (3), cada uno con una pregunta fija de 0,5 y otra de 2,5 a elegir entre dos; y física relativista, cuántica, nuclear y de partículas (2), donde eliges una de dos preguntas. También pueden preguntarse cuestiones experimentales.

Qué cuidar: Si respondes más preguntas de las pedidas, solo se corrigen las primeras por orden alfabético; hay que indicar claramente cuáles eliges. Los errores leves (unidades, símbolo de vector, prefijos, cálculo) se cuentan en conjunto: 1 error no resta, 2 o 3 restan 0,25, 4 o 5 restan 0,5, y así sucesivamente. Por ortografía, las dos primeras faltas no penalizan y se resta 0,25 de 3 a 5, 0,5 de 6 a 8, 0,75 de 9 a 11 y 1 punto desde 12. Si el enunciado pide deducir una expresión, escribirla de memoria no da la puntuación máxima. Según la ficha, se permiten calculadoras de tipo 1 y 2 (no las gráficas, tipo 3, ni las simbólicas, tipo 4), regla y colores, con la excepción del lápiz y del color rojo; el modelo provisional habla de cualquier calculadora que no permita almacenamiento masivo ni comunicación inalámbrica.

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Orientaciones del curso 2026-27

Cinco preguntas de 2 puntos en 90 minutos. La pregunta 1 es obligatoria; en las otras cuatro hay dos opciones, A y B, y eliges una en cada pregunta con total libertad, sin tener que repetir letra.

Qué cuidar: Si contestas las dos opciones de una pregunta, solo se corrige la primera. Hay que mostrar el desarrollo de los cálculos; se piden las unidades de Kp y Kc cuando corresponde y las constantes de precipitación o de acidez no llevan unidades. Una respuesta incorrecta o un concepto evidentemente confundido da puntuación nula, y no argumentar cuando se pide justificar no puntúa. Se permiten calculadoras de tipo 1 y 2, sin memoria de texto.

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Orientaciones del curso 2026-27

Cinco preguntas de 2 puntos en 90 minutos. La 1 es obligatoria (cuatro apartados de 0,5, debes contestarlos todos). En la 2 y la 3 hay dos cuestiones cortas de 1 punto cada una y contestas como máximo 2 apartados de los 3 de cada cuestión (0,5 cada apartado). La 4 se basa en imágenes: eliges una imagen y respondes solo sus apartados. En la 5 contestas como máximo 2 de los 3 apartados propuestos (1 punto cada uno).

Qué cuidar: Si contestas más apartados de los pedidos, solo se evalúan los primeros según el orden en que los hayas escrito. Una respuesta correcta pero incompleta puntúa 0,25 o 0,5 según su valor completo. Cada tres faltas de ortografía se resta 0,25, con un máximo de 1 punto. Usa un único color, preferiblemente azul; no se permiten bolígrafos de tinta borrable ni subrayadores de colores, y lo contestado a lápiz no se corrige. El típex no está prohibido pero debe usarse poco.

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Modelo de examen 2027

Cinco bloques de 2 puntos. El bloque I (corte geológico) es obligatorio. En los bloques II, III y IV, el esquema es obligatorio (1) y de las dos preguntas del apartado B eliges una (1). En el bloque V eliges dos de las cuatro preguntas propuestas (1 cada una).

Qué cuidar: Identifica cada respuesta por su bloque y número. Si respondes más cuestiones de las pedidas en los bloques II a V, solo se corrigen las primeras. En la lista oficial de la UCLM esta materia solo tiene convocatoria de reunión y modelo de examen, sin ficha de información.

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Orientaciones del curso 2026-27

Tres partes sobre un texto de 350 a 400 palabras. 1, comprensión escrita (5): ocho preguntas obligatorias, tres de verdadero o falso con justificación (0,5), tres de elección múltiple (0,5) y dos de respuesta abierta con tus palabras (1). 2, vocabulario y gramática (2): cinco preguntas de las que haces cuatro; si respondes las cinco, solo se corrigen las cuatro primeras. 3, expresión escrita (3): eliges uno de dos temas y escribes de 120 a 150 palabras, un texto narrativo o un correo informal.

Qué cuidar: Sin diccionario. Las faltas de ortografía, gramática y vocabulario penalizan la redacción hasta 1,5 puntos, y se penaliza copiar literalmente partes del texto. Aviso: en la descripción de la estructura, el documento da 2 puntos a la parte 3, pero el modelo y los criterios le dan 3 (aquí se sigue el modelo).

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Modelo de examen 2027

Cinco ejercicios sobre un texto en alemán. 1, preguntas que respondes con tus palabras (2). 2, verdadero o falso (1). 3, sinónimos en el texto (1). 4, completar frases eligiendo entre tres opciones (3). 5, redacción de unas 120 palabras sobre uno de dos temas (3).

Qué cuidar: Se responde en alemán y no se permite el diccionario. Las faltas gramaticales y ortográficas se pueden penalizar hasta con 1 punto.

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Modelo de examen 2027

Tres partes. 1, comprensión escrita (3): resumen del texto en 50 a 60 palabras con título (1), explicar una expresión con tus palabras (1) y verdadero o falso, eligiendo uno de dos bloques (1). 2, gramática y léxico (4): pasar al condicional presente los verbos subrayados (1,5), cambiar el número de las palabras subrayadas (1,5) y conjugar uno de dos verbos en el tiempo indicado (1). 3, expresión escrita (3): eliges una de dos opciones y escribes de 130 a 150 palabras.

Qué cuidar: Se responde en italiano, sin diccionario ni otro material. Si contestas las dos opciones de una pregunta con opción, solo se corrige la primera. Las faltas de ortografía junto con errores sintácticos y falta de coherencia pueden restar hasta 1,5 puntos.

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Orientaciones del curso 2026-27

Tres partes en 90 minutos. 1 (6): una audición con partitura; cinco cuestiones de las que respondes tres (1 cada una) y dos cuestiones sin opción sobre forma y sobre época y estilo (1,5 cada una). 2 (2): un texto de crítica o análisis musical con cinco preguntas, de las que respondes cuatro, 0,5 cada una, y la quinta (valoración personal) es obligatoria. 3 (2): tres conceptos de análisis y desarrollas dos (1 cada uno). El resumen del propio documento describe las partes 2 y 3 con otros números de preguntas; aquí se sigue el detalle.

Qué cuidar: La partitura se reproduce dos veces al principio y solo puedes escribir en ella durante la primera escucha. Si respondes más de lo pedido, se valoran las primeras. Cada falta de ortografía (sin incluir los acentos) resta 0,25, hasta 1 punto.

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Orientaciones del curso 2026-27

Tres bloques. I (4): tras ver un vídeo de un espectáculo, comentas el tipo de arte escénica y género, los profesionales implicados, la puesta en escena y el público al que se dirige, y haces una valoración crítica. II (3): desarrollas dos cuestiones de tres. III (3): eliges entre comentar un espectáculo que hayas visto durante el curso o tu experiencia en el montaje de una creación escénica del curso.

Qué cuidar: El vídeo se proyecta dos veces: la primera al minuto de empezar y la segunda tres minutos después de acabar la primera. Se penalizan las faltas de ortografía y los errores de acentuación: 0,25 por cada falta y 0,25 por cada tres tildes, hasta 1 punto.

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Orientaciones del curso 2026-27

Cuatro bloques de 2,5 puntos en 90 minutos: «Un universo de materia y energía», «El sistema Tierra», «Biología para el siglo XXI» y «Las fuerzas que nos mueven». En el modelo, los bloques 2 y 3 son obligatorios y en los bloques 1 y 4 contestas dos cuestiones de tres (1,25 cada una).

Qué cuidar: Si contestas más preguntas de las necesarias, solo se evalúan las dos primeras según el orden en que las hayas escrito. Se permiten calculadoras científicas básicas y avanzadas, nunca gráficas ni simbólicas, y en los problemas se penaliza no poner las unidades. Por faltas de ortografía hay una penalización de 0,25 por cada 5 faltas, hasta 1 punto, según el documento informativo (el modelo dice cada 4 faltas). Las imágenes se presentan en blanco y negro; se aconseja no usar típex y no se permiten bolígrafos de tinta borrable.

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Orientaciones del curso 2026-27

Tres partes en 90 minutos. 1 (4): análisis de una audición con partitura, con cuatro apartados de 1 punto: análisis general, elementos musicales, análisis melódico y características de la interpretación. 2 (3): diseño del montaje de un proyecto escénico sobre una de dos obras (pasos hasta la interpretación, dificultades y un ejercicio de respiración y calentamiento, 1 punto cada uno). 3 (3): ocho cuestiones breves de las que respondes seis, 0,5 cada una.

Qué cuidar: Cada falta de ortografía resta 0,25, hasta un máximo de 1 punto. Las obras de la audición pertenecen a una lista cerrada de piezas vocales.

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Orientaciones del curso 2026-27

Un único ejercicio de dibujo valorado sobre 10 puntos en 90 minutos. Eliges una de dos imágenes y la dibujas sobre papel A3 con el material del enunciado (en el modelo, rotuladores negros). Se evalúan cinco criterios de 2 puntos: encaje y proporción, valoración lumínica, destreza en la técnica, encuadre ajustado al soporte y limpieza.

Qué cuidar: El tribunal facilita el papel (Fabriano 1264, A3, 180 g); tú aportas los materiales (lápices de grafito, rotuladores y bolígrafos negros) y las herramientas auxiliares (difuminos, trapos, esponjas, goma, regla y compás). Si no sigues el material y el soporte indicados, el ejercicio se evalúa negativamente y la nota baja claramente en los criterios de destreza y limpieza.

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Orientaciones del curso 2026-27

Tres ejercicios de entre 3 y 3,5 puntos cada uno, de forma que la suma sea como máximo 10, en 90 minutos. En el bloque A (geometría, arte y entorno) hay dos ejercicios y resuelves uno; los bloques B (sistemas de representación) y C (normalización y diseño) tienen un ejercicio obligatorio cada uno. El modelo reparte 3,5 al bloque A y 3,5 y 3 a los otros dos.

Qué cuidar: Si resuelves los dos ejercicios del bloque A, solo se tiene en cuenta el A1. Dibuja con lápiz o portaminas y reglas, con distintas durezas, y no borres las construcciones auxiliares. La corrección valora la resolución (aproximadamente un 85 %) y la presentación formal (aproximadamente un 15 %: grosores, precisión y limpieza). Debes llevar lápiz o portaminas, sacapuntas, goma, escuadra y cartabón, regla graduada y compás.

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Orientaciones del curso 2026-27

Cuatro ejercicios de 2,5 puntos en 90 minutos. El ejercicio 1 es de geometría y eliges uno de dos; el 2 es de sistema diédrico y eliges uno de dos; el 3, de diédrico, axonométrico, planos acotados o perspectiva cónica, y eliges uno de dos; el 4, de normalización, es obligatorio.

Qué cuidar: En cada pregunta se reservan 0,25 puntos para la limpieza y la precisión del trazado. Si en una pregunta hay dos opciones y una no debe corregirse, se indica con «NO CORREGIR»; si no indicas nada, se corrige la opción A. Puedes usar cualquier herramienta (lápiz, rotuladores, colores) para diferenciar trazados auxiliares y soluciones, y no debes borrar las construcciones auxiliares. Se permite calculadora no programable.

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Modelo de examen 2027

Tres partes. 1, opción múltiple (2): ocho preguntas de tres opciones, 0,25 cada una. 2, preguntas semiabiertas (2): cuatro preguntas breves, 0,5 cada una. 3, preguntas abiertas (6): eliges y desarrollas por completo uno de dos supuestos (en el modelo, el diseño de una marca gráfica según un briefing).

Qué cuidar: Se penaliza la falta de coherencia y de corrección gramatical, léxica y ortográfica en las respuestas largas: cada error grave, o tres leves, resta 0,25, hasta 1 punto en total. Una de las preguntas puede hacerse opcionalmente en una hoja DIN A4 externa. Según el documento, la UCLM no publica una ficha de información de esta materia: solo el modelo.

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Orientaciones del curso 2026-27

Dos apartados. El primero (4 puntos) tiene dos preguntas de 2 puntos con un texto introductorio de 100 palabras como máximo: en la pregunta 1 (bloque 1) eliges un tema de dos y respondes una pregunta corta; en la pregunta 2 (bloques 3 y 4) respondes un tema y eliges una pregunta corta de dos. El segundo (6 puntos) son dos problemas obligatorios de 3 puntos cada uno, en los que resuelves el problema y eliges una pregunta corta de dos.

Qué cuidar: En los problemas hay que mostrar el desarrollo de los cálculos. Dispones de 1 hora y 30 minutos y un cuadernillo de tres folios por las dos caras. Se permiten calculadoras científicas de tipo 1 y 2, sin memoria de texto.

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Orientaciones del curso 2026-27

Cuatro bloques. 1 (2): seis preguntas de opción múltiple y contestas cuatro, 0,5 cada una. 2 (3): un tema abierto a elegir entre dos, relacionado con una imagen. 3 (3): análisis y comentario de una obra a elegir entre dos, con cuatro tareas: presentar la obra (0,75), elementos formales y técnicos (1), características estilísticas (0,75) y significado, función y contexto (0,5). 4 (2): seis cuestiones breves semiabiertas con imágenes y respondes cuatro, 0,5 cada una.

Qué cuidar: Si respondes más preguntas de las pedidas en los bloques 1 y 4, solo se corrigen las primeras. Solo cuentan las faltas de ortografía del castellano, no los términos propios de la materia: hasta 3 faltas resta 0,25, hasta 6 resta 0,50, hasta 8 resta 0,75 y con 9 o más resta 1 punto.

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Orientaciones del curso 2026-27

Cuatro ejercicios de 2,5 puntos en 90 minutos. Los ejercicios 1 (bloques A y/o B) y 2 (bloques A y/o C) son obligatorios y competenciales. El 3 es práctico y tiene dos opciones, una del bloque B y otra del C, y eliges una. El 4 son conceptos: tres para definir y dos para identificar, 0,5 cada uno, con dos opciones de las que eliges una.

Qué cuidar: Las faltas de ortografía se penalizan hasta un máximo del 10 % de la calificación total (1 punto). Las preguntas no contestadas no suman ni restan y las respuestas incorrectas tampoco restan.

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Orientaciones del curso 2026-27

Cinco ejercicios en 90 minutos. 1, traducción con diccionario de uno de dos textos, de Esopo o de Apolodoro, de 30 a 40 palabras (4). 2, análisis sintáctico de un fragmento del texto elegido (1). 3, análisis morfológico de cuatro formas del texto (1). 4, léxico y etimología (2): palabras españolas a partir de étimos griegos del texto (1) y palabras del texto relacionadas con dos palabras españolas (1). 5, literatura, Antigua Grecia, legado y patrimonio (2): un género literario a elegir entre dos (1) y un cuadro para relacionar (1).

Qué cuidar: Puedes usar el diccionario y su apéndice gramatical. Según el documento, la ortografía y la presentación pueden afectar hasta un 10 % de la nota: de 1 a 2 faltas no se penaliza; de 3 a 4 se resta 0,25; de 5 a 6, 0,50; de 7 a 8, 0,75; y desde 9, 1 punto.

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Orientaciones del curso 2026-27

Tres partes en 90 minutos. 1 (3): una audición con siete aspectos: título (0,25), autor (0,5), forma (0,5), periodo (0,5), género (0,5), timbre (0,5) y textura (0,25). 2 (4): una pregunta larga de historia de la música, a elegir entre dos. 3 (3): un texto histórico con cuatro preguntas de las que respondes tres (1 cada una); la cuarta, de valoración personal, es obligatoria. El encabezado del documento habla de dos textos; el detalle, de uno.

Qué cuidar: La audición se escucha dos veces al principio y se puede empezar a escribir tras la primera escucha. Cada falta de ortografía (sin incluir los acentos) resta 0,25, hasta 1 punto. Si respondes más de lo pedido, solo se corrigen las primeras.

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Orientaciones del curso 2026-27

Cuatro partes. 1, conceptos (3): seis cuestiones con una sola respuesta correcta y contestas cuatro, 0,75 cada una. 2, pregunta para desarrollar (3,5): eliges una de dos, de bloques temáticos distintos. 3, análisis y comentario de una obra de arte (2): una de dos. 4, análisis comparativo (1,5): cuatro imágenes agrupadas en dos parejas del mismo bloque cronológico, y eliges una pareja para explicar sus semejanzas y diferencias.

Qué cuidar: Las faltas de ortografía (solo las del castellano, no los términos propios de la materia) pueden restar hasta 1 punto: hasta 2 faltas, 0,25; hasta 4, 0,50; hasta 6, 0,75; y hasta 8, 1 punto. No hay listado de imágenes: se trabaja con las de cualquier manual.

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Orientaciones del curso 2026-27

Cuatro preguntas. 1, traducción con diccionario (4): eliges entre dos propuestas, un texto de prosa de «La guerra de las Galias» de César (de 30 a 35 palabras) o un texto de verso de la Antología Poética (unos cuatro hexámetros). 2, análisis morfosintáctico (2) del texto que hayas elegido: morfología de cuatro palabras marcadas, 0,25 cada una (1), y sintaxis de un periodo oracional o de dos versos (1). 3, plurilingüismo (2): dos cambios fonéticos del latín al castellano (1) y latinismos (1). 4, literatura, Antigua Roma y legado (2): eliges uno de los textos propuestos e indicas su género (0,25), autor y obra (0,25) y dos características (0,5), y relacionas datos desordenados de magistrados, edificios o personajes (1).

Qué cuidar: Se permite el diccionario y el apéndice gramatical. Según la ficha, la ortografía resta 0,25 por falta sin contar las dos primeras, hasta 1 punto (el modelo dice 0,25 por cada dos faltas, hasta 1 punto); se sigue la ficha. También se tiene en cuenta la coherencia, la cohesión, la corrección gramatical y léxica de los textos y su presentación. Los textos de César y de la Antología Poética y los cuadros de la pregunta 4 están publicados en el blog de la asesora de la materia.

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Orientaciones del curso 2026-27

Tres bloques. I (5): eliges un texto dramático de dos y haces un comentario con contexto histórico-cultural, resumen y localización del fragmento, análisis de los personajes, estructura interna y externa, y opinión personal sobre la problemática del texto y su vigencia. II (3): desarrollas tres cuestiones de cuatro sobre las lecturas del corpus. III (2): escribes un texto dramático original de unas 300 palabras inspirado en una imagen.

Qué cuidar: Se penalizan las faltas de ortografía y los errores de acentuación: 0,25 por cada falta de ortografía y 0,25 por cada tres tildes, hasta un total de 1 punto del examen.

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Orientaciones del curso 2026-27

Cuatro bloques. 1 (2): seis preguntas de respuesta cerrada y contestas cuatro, 0,50 cada una; los fallos no penalizan. 2 (2): seis cuestiones semiabiertas y respondes cuatro, 0,50 cada una. 3 (3): un tema abierto a elegir entre dos, relacionado con una imagen. 4 (3): análisis guiado de una obra a elegir entre dos: presentarla (0,5), definir el movimiento (1), características técnicas y estilísticas (1) y su significado y repercusión (0,5).

Qué cuidar: Si respondes más de cuatro preguntas en los bloques 1 y 2, se corrigen las cuatro primeras. Solo cuentan las faltas de ortografía del castellano: hasta 3 faltas resta 0,25, hasta 6 resta 0,50, hasta 8 resta 0,75 y desde 9 resta 1 punto.

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Pendiente de confirmación oficial. La UCLM publica la información y el modelo de esta materia como PDF de imagen, sin texto que se pueda leer automáticamente, y no hemos podido confirmar su reparto de puntos ni su regla de elección.

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Orientaciones del curso 2026-27

Cuatro ejercicios de 2,5 puntos en 90 minutos. Dos ejercicios tienen dos opciones del mismo bloque de contenidos y eliges una (en el modelo son el 1 y el 2); los otros dos son obligatorios y al menos uno de ellos es de índole competencial.

Qué cuidar: Si desarrollas más de una opción, solo se califica la primera. Los errores en las unidades cuentan en conjunto: 1 error no resta, 2 o 3 restan 0,25, 4 o 5 restan 0,5 y 6 o más restan 0,75. En un texto largo, la ortografía y la expresión pueden quitar hasta un 5 % de la nota del examen, y por ortografía se resta 0,1 por falta a partir de la tercera sin contar las repetidas. Solo hacen falta un bolígrafo azul o negro y una calculadora de tipo 1 o 2.

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